- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра на перемене «Автобусы»
Игра на перемене «АВТОБУСЫ»
Цель:закрепление знаний по правилам дорожного движения, развитие быстроты реакции, воспитание грамотного поведения на дороге, сплочение и сближение играющих.
Ход игры: учащиеся выстраиваются в колонну по 5-6 человек, образуя собой автобус, руки кладут на плечи впереди стоящего. Первый игрок является водителем, остальные участники – пассажиры. ДВА игрока выполняют роль ведущего.
Игра начинается со слов участников-водителей:
«МНОГО ЕСТЬ РАЗЛИЧНЫХ ЗНАКОВ
ИХ КОНЕЧНО НУЖНО ЗНАТЬ,
ЧТОБЫ ПРАВИЛ НА ДОРОГЕ
НИКОГДА НЕ НАРУШАТЬ».
Первый ведущий даёт короткий сигнал (СВИСТКОМ) для разрешения движения автобусов.
Автобусы начинают передвигаться по залу быстрым шагом.
Главная задача пассажиров: не допустить поломки автобуса (сохранить колонну в движении не расцепляясь).
Задача водителя: не допустив столкновения с другими автобусами, выполнять правила дорожного движения, ориентируясь на дорожные знаки, который показывает ведущий.
ЗНАК ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИЙ – «автобус» передвигается шагом.
ЗНАК ЗАПРЕЩАЮЩИЙ – движение участников останавливается.
ЗНАК ПРЕДПИСЫВАЮЩИЙ – медленный бег.
Задача первого ведущего: показывать разные знаки дорожного движения, давать команду на разрешение движения.
Второй ведущий (ИНСПЕКТОР) проверяет правильность выполнения заданий, длительным сигналом свистка останавливает движение всех автобусов, если видит «поломку автобуса» (отправляет участников отдыхать), может оштрафовать нарушителей правил дорожного движения приседанием в группе 10 раз.
Далее по свистку первого ведущего игра продолжается.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/540639-iigra-na-peremene-avtobusy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Особенности преподавания курса внеурочной деятельности в начальном общем образовании «Основы информационной культуры школьников: учимся быть убедительными и защищенными»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Педагогика и методика начального образования
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.