Коллективно-творческое дело как форма праздника в ДОУ

Сценарий праздничного коллективного дела, посвященного Дню России «Наша родина – Россия»

Ход праздника.

На площадке возле главного входа детей встречает Берёзка.

Берёзка:Здравствуйте, ребята! Я-белоствольная Берёзка, на праздник к вам пришла. Посмотрите, как я принарядилась! Надела самое красивое своё платьице и серёжки! А всё потому, что сегодня праздник! Вы знаете какой?

(Ответы детей). Девчонки и мальчишки, вы знаете, что у каждого человека есть своя Родина – это место где он родился и живёт. Как называется наша Родина? (Дети-Россия). А мы, живущие в ней? (Дети-Россияне).Наша Родина – большое и красивое государство. Сегодня, не случайно именно я –пришла к вам на праздник. Всё потому, что берёза издавна считается символом нашей страны. В старину возле березы девушки заплетали косы и водили хороводы…

Танцевальная композиция «Русский хоровод» (гр.5)

Берёзка: Мы с вами живем в России, но наша малая родина- Кубань. На Кубани живут лихие казаки и славные казачки.

Под музыку выходят казак и казачка.

Казак: Здравствуте, мальчишки! Я- лихой казак Фёдор!

Казачка: Здравствуйте, девчонки! А я- казачка-Катерина!

Вместе: Мы-кубанские казаки!

Казак: Поглядите-ка на наших казачат, как они приоделись, приосанились. Эй, казачата, выходите и танец свой удалой нам покажите!

Танец мальчиков «Казачья пляска» (дети гр.3)

Казачка: Наша Кубань-житница России. Она славится своей природой, традициями и культурой.

Берёзка: А какие песни поют наши казаки…

Песня« Ой, да Краснодарский край».

Берёзка: Девчонки и мальчишки, наш праздник продолжается и сейчас все группы по очереди отправятся показать свою удаль в гости к казаку и казачке на спортивную площадку, петь песни и танцевать в гости к Берёзке на площадке возле входа и рисовать в гости к русской красавице.

- Первыми на музыкальную площадку в гости к Берёзке идут группы 6 и 8:

-Первыми на спортивную площадку к Казаку и казачке идут группы 4 и 5;

-Первыми рисовать идут группы 3, 10 и 2;

- Следующие на музыкальную площадку приходят гр.4 и 5:

-На спортивную – 3, 10 и 2:

-Рисовать – 6 и 8;

-Затем на музыкальную площадку приходят гр.3,10 и 2:

-На спортивную –6 и 8:

-Рисовать - 4 и 5;

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/540655-nasha-rodinarossija