Эко-кормушки для птиц своими руками

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

города Ульяновска «Детско-юношеский центр № 3»

Мастер – класс для  педагогов

«Эко-кормушки для птиц

своими руками»

Подготовила:

Педагог дополнительного образования Коблова И.П.

Ульяновск, 2023

Кормушка для птиц, которую Вы сделаете своими руками вместе с детьми, доставит огромное удовольствие. Это и хорошая традиция, приучающая ребенка заботиться о братьях наших меньших, и замечательное творческое занятие.
Пакеты из-под молока, пластиковые бутылки – не самый лучший вариант для кормушки. Предлагаю Вашему вниманию эко-кормушки, которые делать легко и интересно.

В качестве «строительного» материала Вам потребуется: картон и ленточки (бейка, атласная узкая лента или просто веревочка), формочки для выпечки  или самодельные из пластиковых бутылок.

Корм: семена и зерна (пшено, семечки, хлопья овсяные, пшеничные и любые другие), дробленый горох, ягоды (великолепно подходят замороженные клюква, смородина, рябина, калина), изюм, тертый сыр и др. Не рекомендуется использовать рис или гречу: после попадания в птичий желудок они разбухают и доставляют боль птицам.Еще необходимы будут мука и емкость для приготовления мучного клейстера.

Разложите на столе корм в плоские емкости. Для удобства стол лучше накрыть салфеткой, бумагой, клеенкой, т.к. в процессе приготовления кормушки крупы, хлопья рассыпаются и разлетаются в разные стороны. Сделайте заготовки ленточек-веревочек длиной около 50 см (чтобы ленточки не распускались, можно концы аккуратно обжечь над огнем).

Готовим основу из картона: любые фигурки (сердечки, цветочки, рыбки и др.) высотой не более 10 см с дырочкой для ленты, за которую потом будете подвешивать эко-кормушку на дерево. Вместо картона можно использовать хлеб (сложнее вырезать что-то необычное, зато кормушка будет экологичной).

Теперь готовим мучной клейстер. Насыпаем в небольшую емкость муку, заливаем холодной водой и тщательно перемешиваем до густоты сметаны (именно в таком порядке и только холодной водой, иначе однородной массы не получится). Потом ставим на огонь и варим, постоянно помешивая, некоторое время. Контролируйте густоту смеси (она должна сохранять консистенцию сметаны): на огне она будет загустевать. Переходим к процессу изготовления эко-кормушки. На картонную фигурку наносим мучной клейстер, оставляя дырочки для лент свободными. Слой должен быть достаточно густой, чтобы зерна и хлопья немного утопали в нем. Насыпаем на эту основу сам корм, немного прижимая его пальцами. Все зависит от Вашей фантазии: разные части фигурки можно выкладывать разным по цвету кормом, можно выложить узор и т.д.

Сразу фигурку переворачивать не следует. Нужно дать подсохнуть минут 20. После этого наносим клейстер на оборотную сторону и выкладываем узор. Теперь заготовка должна хорошо высохнуть, до затвердевания клейстера.
Осталось вдеть в дырочки ленты или веревочки и эко-кормушка готова!

Самый голодный период для пернатых — это последний месяц зимы и начало весны, именно в это время им труднее всего найти пропитание. Но можно немного облегчить им жизнь и развесить во дворе съедобные кормушки.

 Для тех, кто не знает, что кладут в кормушку для птиц, есть специальный список. В разрешенный перечень продуктов питания входят: зерновые смеси из пшеницы, овса и ячменя. Они продаются на продуктовых рынках, при этом их стоимость вполне доступная, цена гораздо ниже круп. Если планируется делать лакомства для птиц своими руками из круп, то лучше всего добавлять перловую либо овсяную. Хлопья в этом случае не подойдут, птички их просто не будут клевать. Хлебобулочные изделия должны быть изготовлены только из пшеничной муки. На самом деле этот продукт для них не очень полезен, поэтому его следует давать в небольшом количестве. Семена подсолнечника также добавляются в зерновую смесь в минимальном объеме. Это связано с тем, что они слишком жирные и могут вызывать у пернатых заболевания печени. Кстати, они должны быть обязательно в сыром виде и ни в коем случае не соленные.

Есть и запрещенные продукты, которые стоит в обязательном порядке исключить из рациона. Во-первых, это ржаной хлеб. Это объясняется тем, что крахмал ржи организм птиц усваивает крайне плохо, поэтому часто вызывает заворот кишок. Во-вторых, нельзя давать соленую и жареную пищу. Также стоит отказаться от прогорклого зерна и заплесневелого хлеба, в них содержатся сильнейшие токсины. Ни в коем случае нельзя использовать в качестве подкормки гигроскопические корма. Дело в том, что они вбирают в себя влагу и разбухают в птичьем желудке, а это очень опасно, а в некоторых случаях и смертельно.

Такие лакомства можно делать совместно с детьми, можно не сомневаться, что им этот ручной труд очень понравится. А потом можно вместе развесить их в школьном дворе. Птичье угощение можно готовить про запас, хранить в морозильной камере, а при необходимости доставать. Основа у всех одна — это зерно, изменяется только связующие ингредиенты.  

Базовый рецепт

Эти козинаки с удовольствием поедают все виды птиц, включая снегирей, синичек и голубей. Для приготовления корма нужно подготовить следующие компоненты:

сырые семечки ¼ от общего объема; вода; просо; овсянка; морковка; кукурузная крупа; желатин. Для начала стоит заняться морковкой, ее следует помыть, а затем натереть на мелкой терке. Залить желатин теплой водой, не забывая при этом помешивать массу, затем подождать пока смесь хорошенько разбухнет. Далее необходимо сложить все подготовленные ингредиенты в одну миску. На следующем этапе нужно тщательно все перемешать. В результате должна получиться масса, по консистенции напоминающая козинаки. Теперь остается сформировать фигурки, проделать в них отверстия для веревочек и заморозить их. Как только они схватятся нужно вставить шнурок, а после можно развешивать на деревьях. Экокорм считается готовым. Стоит добавить, что нельзя делать козинаки на сахарном сиропе или меде. В пчелином продукте содержатся токсичные белки, а птицы к ним очень чувствительны.

Вариант из хлеба

В следующем рецепте главным компонентом является белый хлеб, можно даже использовать сухари, главное, чтобы на них отсутствовала плесень. Сделать такую птичью кормушку несложно, если следовать пошаговой инструкции. Для приготовления комбикорма необходимо выполнить следующее:

налить в глубокую посуду чистой воды и положить в нее хлебные кусочки; дать время размокнуть, а затем хорошенько отжать; добавить к основному компоненту зерновую смесь и тщательно перемешать массу; скатать руками небольшие шарики, слегка отбить их, чтобы они не рассыпались; уложить полуфабрикаты на противень и подсушить в духовом шкафу на протяжении получаса, температурный режим — 120 градусов; обвязать готовые шарики ниткой, чтобы можно было развесить на ветках деревьев. Такие съедобные шарики сможет приготовить даже ребенок. После просушки можно убрать их в морозильник. Но не стоит делать слишком много, такие кормушки из хлеба для птиц долго не хранятся, так как середка у них до конца не пропекается.

Еще один способ приготовления полезного корма.

На этот раз в качестве основного компонента берется картофельный крахмал, птицы такие козинаки поедают с большим удовольствием. Процесс приготовления выглядит следующим образом:

Насыпать в тарелку две ложки крахмала, залить 50 грамм воды, а после влить кипятка в количестве один стакан. Все хорошенько перемешать, чтобы порошок набух. После того как масса станет комнатной температуры, следует добавить зерно: овес, пшеницу, ячмень. Разложить смесь по формочкам, взять нитку и пальцем погрузить ее кончик внутрь. Обернуть целлофановой пленкой и убрать в морозильную камеру до полного застывания. Можно просто подсушить их на свежем воздухе, эффект получится практически тот же. Эти козинаки очень легко достаются из формы, нужно просто поддержать их немного под теплой водой, не снимая при этом пленки. После этого останется только перевернуть их вверх дном и они легко соскользнут из нее.

 Удобный мобиль

Еще один вариант изготовления кормушки, такой мобиль очень удобен для птиц, да и внешне смотрится очень эстетично.

Для начала стоит подготовить: тонкие прутья; хворост сосновый или еловый; свежее яблоко; любое зерно; манка; вода; шерстяные нитки. Лучше всего приступать к работе с подготовки прутьев, их следует свернуть в своеобразный венок. Кончики веток зафиксировать нитками, чтобы изделие не разваливалось. Если ветки старые, то их лучше заранее отмочить в воде, тогда они приобретут нужную гибкость. Затем нужно на дно выложить хворост. После этого нужно нарезать яблоко тонкими ломтиками и подвесить их к венку. Отдельно изготовить съедобные шарики из зерна, манной крупы и воды. Их также насадить на нитки и закрепить к мобилю. Теперь остается выбрать на участке хорошее место и закрепить кормушку. Кстати, можно дополнительно развесить на ней орехи, ягоды. Например, изюм очень любят дрозды и скворцы, арахис богат витаминами, а также он заряжает пернатых энергией. Мягкие корма в виде отрубей очень нравятся крапивницам, малиновкам и дроздам.

Снегири, синицы, свиристели с удовольствием полакомятся семенами подсолнечника, зернами овса, проса, не откажутся от гороха и кукурузы, поклюют сухофрукты и орехи.

Конспект занятия на тему «Изготовление эко-кормушки»

в рамках проведения экологической акции

«Помоги птицам»

Составил педагог дополнительного образования: Коблова Ирина Петровна

Возраст детей: 7-8 лет

Цель:

формирование у детей экологически ориентированной системы ценностей через воспитание заботливое отношения к природе.

Задачи:

Образовательные:

1. Научить учащихся конструировать зерновые эко-кормушки для птиц;

2. Вовлечение каждого учащегося в активный познавательный процесс

Развивающие:

1. Формирование у детей способности к самостоятельной мыслительной и практической деятельности

2. Развивать речевую активность; развивать логическое мышление, внимание и память.

3. Развивать творческое мышление, внимание и память.

Воспитательные:

1. Воспитывать эмоционально положительное отношение к природе;

2. Воспитание бережного отношения, любви к окружающей природе.

Материалы:

1. текст телеграммы, набор карточек с изображением птиц (домашних и диких) по одной карточке каждому ребенку, 2 мольберта (с прикрепленными изображениями на одном кормушка, а на другом деревенский и городской дом), загадки о птицах (синица, снегирь, воробей, ворона, голубь и о других знакомых детям птицах, которые могут встретиться у кормушки в городском парке), готовая кормушка с насыпанным в нее кормом (поднос на который можно немного рассыпать корма из кормушки)

2. Для изготовления кормушки: формочки на каждого ребенка, коктейльные трубочки, растворенный в воде желатин, смесь для подкормки птиц.

Ход занятия:

1. Сюрпризный момент: “Телеграмма”

- Здравствуйте ребята. Нам на школьную почту пришла телеграмма: “Спасите, помогите. Все замело снегом. Совсем нечего кушать. Ни зёрнышек, ни семечек, ни крошечек, ничего не можем отыскать под снегом. Помогите.”

- Ребята вы сможете помочь? Сможете накормить бедных, несчастных? (Дети отвечают: “Да”)

1. Организационный момент (проблемная ситуация): “Кому помочь?” 

Ой, ребята, а как же мы узнаем, кому помогать? кто написал эту телеграмму. Что нам делать, как помочь? Как нам разобраться?

   (Дети предлагают ещё раз внимательно прочитать телеграмму. Если этого не происходит, то учитель подводит детей к данному решению. Телеграмма перечитывается ещё раз)

- Так кому же мы должны помочь? (Птицам)

- Почему вы так решили?(Они питаются зернами, семечками, крошками хлеба. Они не могут отыскать под такими большими сугробами еду).

- А как мы им можем помочь? (Сделать кормушку и повесить ее в парке или у нас на участке).

- Да, конечно. Вы очень хорошо придумали. А какие птицы смогут поесть из нашей кормушки? Давайте разберёмся. (раздать каждому ребенку по 1 карточке с изображением домашних или диких птиц)

3. Дидактическая игра “Кого мы встретим у кормушки?”

У-ль предлагает детям, за 2-3 мин распределить свои карточки на 2 группы, выложив их на определенный мольберт:

1 гр - домашние птицы.

2 гр - дикие птицы (встречающиеся зимой в городе). Дети ориентируются на изображённые иллюстрации, расположенные на мольберте:

Домашние птицы - деревенский и городской дом.

Дикие птицы - кормушка на дереве.

По мере выполнения задания у-ль подводит итог:

- Ребята, вы молодцы. Успели разложить все карточки. А теперь давайте проверим, правильно ли вы определили каких птиц можно встретить у кормушки в городском парке.

4. Отгадывание загадок:

- Я сейчас вам загадаю загадки, а вы проверяйте. Если отгадка есть на этой кормушке, то все правильно.

***

На лету поймает мушку,

Не боится есть с кормушки.

Угадайте, что за птичка?

Желтогрудая … (Синица)

***

Зимой на ветках яблоки!

Скорей же собери!

И вдруг вспорхнули яблоки -

ведь это…                        (Снегири)

***

Найдешь её в своём дворе,

Она на радость детворе.

Ты обижать её не смей!

Эта птичка - …                (Воробей)

***

Очень странный почтальон:

Не волшебник вовсе он.

Символ мира – это он

И отличный почтальон.

А ещё и в дождь и в холод

Путь домой отыщет … (Голубь)  

***

Кар-кар-кар! Кар-кар-кар! –         

Вот и весь репертуар.         

Оглашает крону клёна         

Своим пением … (Ворона)

***

Эта хищница болтлива,

Воровата, суетлива,

Стрекотунья, белобока,

А зовут её...                 (Сорока)

***

Не страшны ему метели,

Гнезда вьет зимой на ели,

Крик его отрывист, прост,

Кривоносый красный ... (Клест)

***

Эти птички с хохолком         

И красивые притом,         

На рябину прилетели.         

Птички эти — …                 (Свиристели)

По мере отгадывания загадок проходит обсуждение правильности выполнения детьми задания. (Почему птицу расположили именно на этом мольберте? Чем птица питается? и т.д.)

- Ребята, какие вы молодцы. Вы все правильно определили, настоящие знатоки птиц.

5. Постановка проблемной ситуации:

- А знаете, что я вспомнила. Мне недавно подарили кормушку (У-ль достает из шкафа кормушку). Посмотрите так ее и повесим. (У-ль словно случайно рассыпает часть корма из кормушки на поднос) Ой, посмотрите, рассыпалось. Так весь корм может ветром в снег унести. Что же делать? (Выслушиваются предложения детей, при помощи наводящих вопросов дети подводятся к применению экологического клеящего материала). Да. Это очень хорошие идеи. И вы очень замечательно придумали, что для изготовления удобной кормушки надо использовать, какое то съедобное скрепляющее вещество. И, кажется, я кое-что придумала.

Приступим к делу?

7. Практическая деятельность - изготовление кормушки.

• У-ль предлагает детям подойти к столам и рассмотреть, заранее приготовленные материалы для изготовления экологической кормушки. В первую очередь обращает внимание на знакомые детям материалы. Идет обсуждения, что для чего необходимо, какие зерна, для какой птицы подойдут.

• Далее учитель обращает внимание на жидкость в стаканчиках (заранее разведенный желатин). Рассказывает о его свойствах и особенностях (при низкой температуре превращается в желе; его можно употреблять в пищу человеку; выделяется при варки мяса; полезен для здоровья, т.к. имеет много питательных веществ: белков и минералов, а это в свою очередь будет дополнительным питанием для птиц).

• Учитель объясняет принцип и последовательность изготовления кормушки (приложение 1).

• Дети начинают выполнять работу. Учитель контролирует и помогает при необходимости.

Изготовленные детьми формы устанавливаются на поднос для дальнейшего перемещения их в прохладное место для застывания. Развешивать готовые кормушки на ветки деревьев можно будет на следующий день.

- Вы прекрасно справились с задачей, молодцы!

8. Заключение стихотворение

Дружно птички корм клюют,

Новые кормушки ждут.

Люди, птичек берегите

И почаще их кормите.

9. Итог.: Какие мы молодцы, все правильно определили (кому помочь, кто прилетит есть) сделали кормушку, с которой ветер не сдует корм. Мы помогли птицам, бережем природу.

Приложение 1

Мастер-класс «Изготовление эко-кормушек своими руками»

Зимой особенно тяжело приходится нашим пернатым друзьям. В наших силах помочь птицам перезимовать, ведь они нуждаются во внимании и заботе. По мнению орнитологов, наибольшую опасность для зимующих птиц представляет не холод, а недостаток пищи. Поэтому и необходимо мастерить кормушки и организовывать подкормку. Кормушки можно изготовить своими руками.

Создание кормушек с детьми позволяет воспитывать у них заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях. Такое творческое занятие поможет научить детей правильно подкармливать птиц.

Для изготовления эко кормушки потребуется:

• Желатин.

• Вода.

• Формочки

• Наполнитель (семена подсолнечника (не жаренные и не соленые, пшеничная крупа, пшено, просо, овсяные хлопья).

• Прочные толстые нитки.

• Миска и ложка для замешивания и раскладывания массы по формам.

Формочки могут быть любыми: для выпечки, для лепки из песка, для самодельного мыла и т. д., а также их можно изготовить самостоятельно из картона.

В качестве наполнителя мы будем использовать семена подсолнечника (не жаренные и не соленые, пшеничная крупа, пшено, просо, овсяные хлопья.

1. Наливаем ½ стакана воды и растворяем в ней желатин (1пакетик) в течение 30минут. Затем набухший желатин нужно немного подогреть.

2. Насыпаем в глубокую миску муку, наполнитель и добавляем растворенный желатин.

3. Тщательно размешиваем содержимое до консистенции густой сметаны.

4. Раскладываем полученную массу по формочкам и тщательно утрамбовываем.

5. С помощью деревянной палочки делаем отверстие.

6. Кладем наши кормушки на 2-3 часа в прохладное место.

7. Достаем из формочки нашу кормушку, затем продеваем веревочки в отверстия.

Советую не пересушивать кормушки, так как (на моем опыте) они становятся твердыми, и птицам нелегко приходится добывать семена.