Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
16.06.2023
Методическая разработка: Р. Глиэр «Рондо» G-dur. Переложение для трио баянистов
Продолжаем пополнять репертуар для малых ансамблей, а именно для трио баянистов. «Рондо» соль мажор Рейнгольда Глиэра в переложении для трех баянов было написано для учеников 3-4 класса ДМШ.
В переложении учтены возможности инструмента с выборной системой на левой клавиатуре. Важным моментом является возможность играть партию левой руки и на стандартном басу!
Легкая, непринужденная тема шестнадцатыми звучит в партии первого баяна, когда у второго и третьего - аккомпанемент и бас. Так начинается и заканчивается произведение.
Точно выверенная динамика и штриховая база, написанная в нотах поможет достичь «не баянного» звучания. Важен легких аккомпанемент. Этому поспособствует одновременное дыхание, в том числе и кистевое. Если кисть будет более активной - легкость в аккомпанементе достичь проще.
Бас в основном дублирован по одной простой причине - его не может быть много. Фундамент должен быть крепкий.
Переложение сделано по принципу, чтобы каждый из ансамблистов показал себя в разных амплуа: и ведущая партия (тема), и заполнение (аккомпанемент), и фундамент (бас). Поэтому внутри произведения функции меняются.
Отдельно напишу про сложное место для ансамблевой игры - 27-30 такты. Помимо контрастной динамики (f и p), нужно абсолютно идентично играть ноты всем участникам ансамбля. Только общие дыхания могут поспособствовать этому.
В переложении учтены возможности инструмента с выборной системой на левой клавиатуре. Важным моментом является возможность играть партию левой руки и на стандартном басу!
Легкая, непринужденная тема шестнадцатыми звучит в партии первого баяна, когда у второго и третьего - аккомпанемент и бас. Так начинается и заканчивается произведение.
Точно выверенная динамика и штриховая база, написанная в нотах поможет достичь «не баянного» звучания. Важен легких аккомпанемент. Этому поспособствует одновременное дыхание, в том числе и кистевое. Если кисть будет более активной - легкость в аккомпанементе достичь проще.
Бас в основном дублирован по одной простой причине - его не может быть много. Фундамент должен быть крепкий.
Переложение сделано по принципу, чтобы каждый из ансамблистов показал себя в разных амплуа: и ведущая партия (тема), и заполнение (аккомпанемент), и фундамент (бас). Поэтому внутри произведения функции меняются.
Отдельно напишу про сложное место для ансамблевой игры - 27-30 такты. Помимо контрастной динамики (f и p), нужно абсолютно идентично играть ноты всем участникам ансамбля. Только общие дыхания могут поспособствовать этому.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Методическая разработка: Э. Григ «На родине». Переложение для трио баянистовСтатья «Творчество Чайковского П. И.» (балеты: «Спящая красавица» , «Щелкунчик» , «Лебединое озеро» )
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
Курсы переподготовки
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.