Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.06.2014

Занимательные задачки на внимание

Занимательные задачки на внимание для детей дошкольного возраста. Упражнения направлены на развитие логики, концентрации и зрительного восприятия. В материал входят интересные головоломки и упражнения, которые тренируют усидчивость, умение находить закономерности и сравнивать предметы. Яркие иллюстрации и понятные формулировки помогают поддерживать интерес ребенка, делая процесс подготовки к школе увлекательным и эффективным. Идеально подходит для занятий в детском саду и дома.

Содержимое разработки


Щенок и простые задачки

Мокрый носик, милый взгляд,
Ушки домиком стоят.
Это снова я -  щенок.
Все зовут меня Дружок.

На скамейке у дорожки
Я сижу с красивой кошкой,
Мило хвостиком виляю
И задачки с ней решаю.

Это очень тяжело,
Но я справлюсь всё равно.
Вы нам тоже помогайте
И ответы называйте.

На заборе рыжий кот
Греет лапки и живот.
Он позвал ещё кота,
И теперь их стало…(два).
1+1=2

Пёсик ест одну сосиску,
Две лежат спокойно в миске.
А теперь, дружок, смотри,
Всех сосисок было…(три).
1+2=3

Ямку я копал в саду
На большую глубину.
Три потом, чуть-чуть пошире.
Сколько ямок всех…(четыре).
1+3=4

Мышь несёт кусочек сыра,
К ней бегут ещё четыре.
Нам не трудно сосчитать-
Стало мышек ровно…(пять).
1+4=5

Три зелёные лягушки
Загорают кверху брюшком.
Три решили муху съесть,
А всего лягушек…(шесть).
3+3=6

У Ванюши три редиски,
Есть четыре у Лариски.
А теперь скажите всем –
У детей редисок…(семь).
3+4=7

У меня четыре лапки,
А на них надеты тапки.
У ребят давай-ка спросим –
Вместе лап и тапок…(восемь).
4+4=8

Восемь зёрнышек в горшке
И одно держу в руке.
Я хочу цветы посеять.
Их в горшочке будет…(девять).
8+1=9

Семь бананов в рюкзаке,
Три держу в своей руке.
Интересно, сколько весят
Все бананы. Их тут…(десять).
7+3=10

Мы надули три шара,
Улетели в небо два.
А теперь сидим, грустим:
Ведь остался шар…(один).
3-2=1

Пять качанчиков на грядке
С червячком играют в прятки.
Мы три взяли качана,
Их теперь осталось…(два).
5-3=2

Шесть лисичек мы собрали,
Три в дороге потеряли.
И теперь у нас, смотри,
Всех грибов осталось…(три).
6-3=3

Шесть жучков в моей коробке,
Два отдал я другу Вовке.
Будут жить в его квартире,
У меня же есть…(четыре).
6-2=4

Восемь жёлтеньких цыплят
Червячка достать хотят.
Три пошли жучка искать
И цыплят осталось…(пять).
8-3=5

На обед поймал паук
В свои сети девять мух.
Удалось трём улететь,
Мух теперь осталось…(шесть).
9-3=6

Ой! Беда, беда, беда!
Птенчик выпал из гнезда.
Было восемь, а теперь
Всех птенцов осталось…(семь).
8-1=7

Десять листиков в саду,
Два домой к себе возьму
И скажу: - Спасибо, осень!
Я другим оставил…(восемь).
10-2=8

Десять сереньких мышат
Корку поделить спешат.
Убежал один, что делать?
Всех мышат осталось…(девять).
10-1=9

Мы решали с вами вместе.
Было очень интересно!
Гав - я вас благодарю,
А ещё – гав-гав - люблю!

СТИШКИ-ЗАДАЧКИ

 МАНДАРИНОВАЯ ЗАДАЧКА

Десять долек в мандарине.

Две из них я дал Марине.

Своему соседу Кольке

Отделил ещё три дольки.

И себе оставил малость.

Сколько долек мне досталось?

 РЫБАЦКАЯ ЗАДАЧКА

Один рыбак на червяка

Поймал четыре окунька.

А сколько нужно червяков,

Чтоб стало восемь окуньков?

 БОЛЕЗНЕННАЯ  ЗАДАЧКА

Я свалился с турника,

Получил два синяка.

Три ещё добавил в среду:

Полетел с велосипеда.

Сколько стало синяков?

Подскажи, итог каков?

1+1=2 

Зайчик на траве лежал,

Друг-зайчонок прибежал,

Удивляется трава:

- Был один, а стало два!

 

Мышка яблоко несла

И еще одно нашла.

Громко ухнула сова:

- У тебя теперь их два!

 

Муравей бревно несет,

Следом брат его ползет.

Поспевает он едва.

Муравьев тут сколько? Два!

 

Белка прыгает по ветке,

Ест орехи и конфетки.

Прискакала к ней подружка,

Белкам двум теперь не скучно!

 

1+2=3

По глубокой речке плыл

Одинокий крокодил.

Два еще плывут, смотри!

И теперь их стало три!

 

2+1=3

Два котенка на крылечке,

А еще один у печки.

Старший крикнул: суп вари!

А котят тут сколько? Три!

 

2+1=3

Два верблюда по барханам

Шли веселым караваном.

Подошел еще верблюд,

Три верблюда вдаль идут.

 

2+2=4

На песке два льва сидели,

Ананас и киви ели.

К ним еще подсели два.

Сколько здесь? Четыре льва!

 

2+2=4

Мышки делают зарядку:

Две внаклонку, две вприсядку.

Сосчитай мышей в квартире!

Сколько? Правильно – четыре!

 

3+1=4

Выступали в клубе зайки,

Три бренчат на балалайке,

А один играл на лире.

Сколько их всего? Четыре!

 

1+3=4

На арене цирка – мишки!

Младший ловко ловит шишки,

Три медведя ловят гири.

Медвежат всего четыре

 

Пестрый маленький щенок

Рядом с мисочкой прилег.

Три щенка играют в тире,

Сколько их всего – четыре.

 

4+1=5

Во дворе 4 кошки

Тихо спрятались в лукошке,

Их одна пошла искать.

Сосчитай-ка кошек. Пять!

 

У пруда 4 утки,

А еще одна – на будке.

Начал старый пес ворчать:

- Это ж надо, целых пять!

 

1+4=5

Лягушонок под кустом,

Еще 4 под мостом.

Собрались камушки считать.

Всего лягушек ровно пять!

 

Сверчок за печкой отдыхал,

На скрипке песенку играл.

4 влезли под кровать.

Всего сверчков стрекочет пять!

 

3+2=5

3 мышонка на качели

С аппетитом сушки ели.

2 пришли к ним поболтать.

Сколько мышек? Ровно пять.

 

3 веселых медвежонка

Ели сладкий мед в сторонке.

2 пришли им помогать.

Сколько мишек? Точно - пять!

 

2+3=5

2 забавных жеребенка

На лугу заржали звонко.

3 пришли к ним поиграть.

Их всего резвится – пять!

 

2 хорошеньких цыпленка

За мячом бегут вдогонку.

3 хотят кота поймать,

А цыплят всего здесь – пять!

Счет парами (через 2)

Птички весело поют,

У зеленой кочки,

Грибников счастливых ждут

Рыжие грибочки.

 

Серый заинька скакал

По лесной опушке.

Умный зайка сосчитал

Рыжие волнушки!

 

Две волнушки под листом,

У ольхи четыре,

Шесть под ивовым кустом

У крота в квартире.

 

Серый заинька скакал

По лесной опушке.

Умный зайка сосчитал

Рыжие волнушки!

 

Восемь спрятались в цветочки,

Десять сели за пеньком.

А двенадцать встали к кочке

И прикрылись легким мхом.

 

Серый заинька скакал

По лесной опушке.

Умный зайка сосчитал

Рыжие волнушки!

 

Словно рыжие тарелки

Тут четырнадцать стоят.

Унесла шестнадцать белка:

Супчик сварит для бельчат.

 

 

Восемнадцать как солдаты

Вдоль тропинки на парад.

Двадцать волк забрал лохматый

Покормить своих волчат!

 

Серый заинька скакал

По лесной опушке.

Умный зайка сосчитал

Рыжие волнушки!

Счет тройками (через 3)

Шла лисичка по дорожке,

Ягодки считала,

Положила три в лукошко,

Посмотрела – мало!

 

Шла веселая лисичка,

И считала земляничку.

Ягодки прекрасные,

Спелые да красные.

 

Три еще лиса  сорвала,

Вместе стало шесть!

Три еще  – и девять стало!

Съесть или не съесть?

 

Шла веселая лисичка,

И считала земляничку.

Ягодки прекрасные,

Спелые да красные.

 

Три принес ей мотылек,

Сколько всех? Двенадцать!

Три забрались под цветок,

Стало их пятнадцать!

 

Шла веселая лисичка,

И считала земляничку.

Ягодки прекрасные,

Спелые да красные.

 

Землянички спелых три

Ей добавил суслик.

Восемнадцать их, смотри!

Сладких, сочных, вкусных!

 

Шла веселая лисичка,

И считала земляничку.

Ягодки прекрасные,

Спелые да красные.

Счёт парами (через два)

Как-то летом две подружки,

Взяв корзинку, в лес пошли

И на солнечной опушке

Два больших гриба нашли.

 

Зина с Катей, хохотушки,

Две веселые болтушки,

Ходят, ищут, собирают,

А потом грибы считают!

 

Два гриба нашли под елкой,

Их теперь четыре стало.

Два им еж принес в иголках,

Стало шесть, уже не мало!

 

Зина с Катей, хохотушки,

Две веселые болтушки,

Ходят, ищут, собирают,

А потом грибы считают!

 

Два гриба принес зайчишка,

Целых восемь их теперь!

Два лисенок дал плутишка:

Десять стало: верь – не верь!

 

 

Зина с Катей, хохотушки,

Две веселые болтушки,

Ходят, ищут, собирают,

А потом грибы считают!

 

Два грибка нашла Катюшка,

- Их двенадцать! – скачет Зина.

Два еще нашла подружка,

Их четырнадцать в корзине!

 

Зина с Катей, хохотушки,

Две веселые болтушки,

Ходят, ищут, собирают,

А потом грибы считают!

 

Два гриба добавил крот,

Чтобы стало их шестнадцать,

Два еще барсук несет:

- Это ж целых восемнадцать!

 

Зина с Катей, хохотушки,

Две веселые болтушки,

Ходят, ищут, собирают,

А потом грибы считают!

 

Зина два нашла в низине,

- Ах, грибов-то ровно двадцать!

С верхом полная корзина

И пора нам возвращаться!

 

Зина с Катей, хохотушки,

Две веселые болтушки,

Ходят, ищут, собирают,

А потом грибы считают!

Считалка для слоника (сложение +1 до 10)

 

По дороге топал слон,

Грустный-грустный топал он.

 

Подошел еще один:

Шли вдвоем отец и сын.

 

Подошел к ним их сосед:

- Трое нас теперь, привет!

 

-Расступитесь-ка пошире!

Крикнул друг. – Ведь нас четыре!

 

- Еле смог я вас догнать,-

Слон трубит. – Теперь нас пять!

 

- А еще здесь место есть? -

Дед пришел. Теперь их шесть.

 

 И не грустно им совсем,

Слон пришел, их стало семь!

 

Подойти слона попросим,

Станет их не семь, а восемь!

 

Догоняет их девятый,

А за ним бежит десятый!

 

Так, слонов весёлых стадо

Посчитать нам снова надо!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/54213-zanimatelnye-zadachki-na-vnimanie

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки