Экзаменационная работа Тема: «Проект по благоустройству пришкольной территории. На примере растения Ирис Сибирский (Касатик). Особенности выращивания». Предмет: «Профильный труд». «Цветоводство». «Декоративное садоводство»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Одинцовская
общеобразовательная школа «Надежда»








Экзаменационная работа
Тема: «Проект по благоустройству пришкольной территории.
На примере растения Ирис Сибирский (Касатик). Особенности выращивания».
Предмет: «Профильный труд». «Цветоводство». «Декоративное садоводство».






Подготовил: ученица 11Б класса Барнягина Юлия

Учитель: Волокитина Я.В.







2022-2023 учебный год

Содержание
1. Введение
2. Теоретическая часть
Миксбордер.
3. Практическая часть.
Ландшафтное проектирование пришкольного участка.
Подбор ассортимента растений.
Уход за цветником. Полив. Рыхление почвы и прополка.
Подкормка. Уход за надземной частью растений.
4. Генеральный план.
5. Ситуационный план. Дендроплан.
6. Ассортиментная ведомость.
7. Проект по благоустройству территории.
8. Ирис Сибирский (Касатик), особенности выращивания. Ботаническое описание. Виды и сорта. Размножение ириса сибирского. Выращивание ириса сибирского из семян. Деление корневища. Посадка ириса сибирского. Условия выращивания. Посадка ириса сибирского весной. Уход за ирисом сибирским. Пересадка ириса сибирского. Вредители и болезни.
9. Заключение.
10. Список литературы.
11. Использование интернет-ресурсов.











Экзаменационная работа
Теме: «Проект по благоустройству пришкольной территории.
На примере растения Ирис Сибирский (Касатик). Особенности выращивания».
Введение.
Школьный двор — всегда был «визитной карточкой» школы. Уже при первом взгляде на него, входящий может составить мнение о школе. Я взяла в качестве самостоятельного объекта исследования оформление участка миксбордера на территории школы. Очень хотелось, чтобы данный участок был еще лучше. В связи с этим я поставила перед собой следующую цель, задачи, выдвинула гипотезу, выявила актуальность темы.
Цель исследования: Привлечь учащихся к проблеме улучшения эстетичного вида школьного двора и пришкольного участка, практической деятельности школьников по улучшению клумб, цветников, посадок, приведению в надлежащий порядок зон отдыха, что приведет к воспитанию бережного отношения к природе, эстетическому восприятию окружающего мира.
Задачи:
1. Создание проекта участка в миксбордере.
2. На примере деления многолетнего растения Ирис Сибирский (Касатик), благоустроить выделенный мне участок.
3. Воспитание бережного отношения ко всему живому, развитие чувства прекрасного.
Гипотеза: участок в миксбордере нашей школы нуждается в изменениях. Проводимая работа на пришкольном участке востребована жизнью и имеет положительные результаты на формирование эстетической культуры для учащихся школы.
Предмет исследования – участок в миксбордере.
Объект рассмотрения – создание проекта цветника-миксбордера, деление многолетнего растения Ирис Сибирский (Касатик), особенности выращивани