Сценарий спортивного праздника в старшей группе «Будь здоров!»

Сценарий спортивного праздника в старшей группе 

«Будь здоров!»

Задачи: Образовательные: создание бодрого, радостного настроения у каждого ребенка с учетом его индивидуальных возможностей во время проведения спортивного праздника; * сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей. Развивающие: Развивать физические качества: силу, ловкость, выносливость, координацию движений. Воспитательные:Воспитывать у детей чувство коллективизма, смелость, внимание, выносливость, меткость, доброжелательность, по отношению к друг к другу, умение работать в команде.

Методы воспитания и обучения: наглядно-зрительные приемы (показ физических упражнений, зрительные ориентиры); наглядно-слуховые приемы (музыка, песни); тактильно-мышечные приемы (непосредственная помощь воспитателя); словесные (объяснения, пояснения, словесная инструкция, практические (повторение упражнений в игровой форме).

Оборудование: эмблемы по названию команд, муз. сопровождение «Веселая зарядка» из м/ф Маша и медведь, мячи среднего размера, конусы, кегли, загадки о здоровье, клюшки, теннисные мячи, воздушные шарики, разрезные картинки с видами спорта,

Ход: Ведущий: Празднику спортивному рада детвора, Юным физкультурникам:

Все: Ура. Ура, ура!

Влетает Карлсон: привет ребятишки: девчонки и мальчишки! Скучно стало мне одному, вот и решил я к вам спуститься, немного побездельничать и пошалить с вами.

Ведущий: Что ты Карлсон! Дети наши не любят бездельничать, они всегда заняты чем-то интересным. Вот и сегодня у нас спортивный праздник.

Карлсон: А вы знаете кто самый лучший в мире спортсмен? (ответы детей). Ну, конечно это я! А можно мне остаться и посоревноваться?

Ведущий: ну, конечно оставайся и посмотри что умеют наши ребята. А чтобы начать соревноваться, нам необходимо сделать зарядку. А ты можешь присоединиться к нам.

Разминка «Веселая зарядка» из м/ф Маша и медведь.

Ведущий: Здорово вы все размялись. Карлсон помоги нам пожалуйста. Нужно придумать название командам.

Карлсон: Нет ничего невозможного для самого лучшего такого выдумщика. Первая команда - «Дружные ребята», вторая команда- «Спортсмены».

Ведущий: Все готово. Ну, а теперь: Внимание, внимание начинаем соревнования!По командам разделитесь И в колонны становитесь.

Ведущий: Я вам сейчас загадаю загадку, а вы попробуйте угадать, с каким предметом у нас будет первая эстафета?

Бьют его рукой и палкой, Никому его не жалко. А за что беднягу бьют? А за то – что он надут! (мяч).

1 эстафета. «Прыжки на двух ногах с мячом, зажатым ногами». Каждый ребенок в команде зажимает мяч между колен и прыгает до конуса, стараясь не уронить мяч. Обратно возвращается бегом. У линии старта передает эстафету следующему касанием руки. Побеждает команда, в которой все участники выполнят задание - первыми! Ведущий:На старт! Внимание! Марш! А ты Карлсон знаешь какие-нибудь игры?

Карлсон: Конечно. Например, кто быстрее съест банку варенья или два килограмма конфет.

Ведущий: Много сахара есть вредно, но в небольших количествах он полезен. Так говорит доктор, который: Лечит маленьких детей, Лечит птичек и зверей, Сквозь очки свои глядит ..Добрый доктор … Ответ: Айболит

Верно и вторая эстафета называется «Доктор Айболит».

У капитанов в руках по одному «градуснику» (кегли). Напротив каждой команды на стуле сидит ребенок, которому нужно «смерить температуру». Первый участник бежит, «ставит градусник», возвращается к своей команде. Второй участник бежит, забирает «градусник» у больного и бегом возвращается к команде. Побеждает команда, в которой все участники выполнят задание - первыми! Раз, два, три- беги! Карлсон: Молодцы, ребята! Вижу, все вы ловкие и быстрые. А умеете ли вы отгадывать загадки о здоровье? Сейчас проверим. Отвечайте хором. Чтоб здоровым, чистым быть, Нужно руки… (с мылом мыть). Здоровье в порядке ….Спасибо… - (зарядке). Ежедневно закаляйся, Водой холодной… (обливайся). Защититься от ангины ….Нам помогут… (витамины). Ребята, как хорошо вы умеете отгадывать загадки о здоровье. Я теперь тоже буду правильно питаться, закаляться и буду мыть руки с мылом. Ведущий: ну, а мы продолжаем.. Во дворе с утра игра, Разыгралась детвора. Крики: "шайбу!", "мимо!", "бей!" - Там идёт игра -. (хоккей)

Третья эстафета называется «Самый ловкий»

По команде – первые номера с клюшками в руках начинают бег с ведением теннисного мяча. Добегают до поворотного флажка, оббегают его, возвращаются обратно, передают клюшку вторым номерам. И так все участники, пока последний игрок не пересечет линию финиша. Побеждает команда, в которой все участники выполнят задание - первыми! Раз, два, три- к флажку скорей беги! Карлсон. : Как здорово у вас получается. Я тоже хочу поучаствовать в эстафете. Больше всего я люблю играть угадайте с чем? Я за ниточку держу Радужный фонарик И боюсь, что улетит….Мой. Ответ: Воздушный шарик. Правильно. Я покажу вам как можно с ним поиграть. (Показ и объяснение Карлсоном)

Четвертая эстафета называется «Донеси- не урони».

Дети каждой команды по очереди несут на ладони воздушный шарик до поворотной отметки и возвращаются назад бегом с шариком в руках. У линии старта передают шар следующему участнику. Побеждает команда, в которой все участники выполнят задание - первыми! Раз, два, три шарик ловко пронеси! Карлсон: Вот это чемпионы! Можно прямо сейчас отправлять вас на Олимпийские игры. А вы знаете какие виды спорта участвуют в олимпиаде? Сейчас мы с вами это проверим.

Заключительная - « Спортивный Флешмоб».

Под музыку дети повторяют движения , сначала медленно , а затем быстрее и быстрее. Ведущий: Вот и закончились наши соревнования, но дружба дошкольников с физкультурой продолжается. Сегодня на наших соревнованиях нет проигравших – выиграли все, т. к. соревнования помогли детям подружиться со спортом. Мы благодарим команды за активное участие; жюри за их работу; зрителей за поддержку. Спасибо всем, всем, кто пришел к нам с хорошим и добрым настроением. Карлсон: Спасибо. Мне очень понравились ваши игры. Они многому меня научили. Теперь я буду заниматься спортом, чтобы быть таким же ловким и быстрым как вы. Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. Но помните, что: Спорт ребятам очень нужен! Мы со спортом крепко дружим! Спорт - помощник, спорт - здоровье, Спорт - игра, физкульт-ура!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/542439-scenarij-sportivnogo-prazdnika-v-starshej-gru