Познавательный проект «Профессии»

Познавательный проект

для детей первой младшей группы

«Профессии»

Выполнила:

Мухаметшина М.В.

Актуальность:

Ознакомление детей младшего дошкольного возраста с профессиями и трудом взрослых является сложным видом социально - личностного их развития, требующего специально организованной деятельности и создание условий для самостоятельных игр.  Пути и формы приближения к ним труда взрослых, его пример, систематическая работа по ознакомлению воспитанников с трудом оказывает огромное влияние на развитие их социального опыта, воспитание положительного отношения и уважения к труду и профессиям. Для того чтобы восполнить эту нишу знаний, создается проект «Профессии»

Проблема:

 Низкий уровень представлений детей в первой младшей группе о мире профессий взрослых, малая активность детей в сюжетно-ролевых играх, отражающих труд взрослых, однообразие сюжета, не развит интерес к труду, при проведении бесед отмечается затруднения при ответах на вопросы «кем работает мама(папа), кто сварил нам кашу». Дети не могут, назвать орудия труда, имеющие отношение к той или иной профессиям. Не сформировано правильное отношение к труду людей, а лишь неосознанное подражание разным профессиям.

Цель:

 Дать детям конкретные знания и представления о труде, доступном пониманию дошкольников 2-3 лет и воспитание положительного отношения к труду взрослых.

Задачи:

Воспитательная: 

·        воспитывать уважение к труду взрослых, бережное отношение к результату их труда;

·         воспитывать желание трудиться вместе с взрослыми, воспитывать внимательность, усидчивость.

Обучающая:

·        познакомить детей с профессиями – повар, врач, строитель, водитель , спецификой их труда;

·        учить детей работать с наглядным материалом;

·         знакомить детей с трудовыми действиями, совершаемыми взрослыми, с их орудиями труда;

Развивающая:

·         развивать у детей ассоциативное мышление и воображение;

·         ввести в словарь детей существительные, обозначающие профессии, глаголы, характеризующие трудовые действия;

·         развивать двигательную активность.

Участники проекта:

дети, воспитатели.

Вид проекта:

 познавательный, творческий.

Сроки реализации проекта:

 16.01.2023 – 5.02.2023

Кто готовит нам обед?

Беседа «Профессия повар».

Цель: Познакомить детей с профессией повар, его трудовыми процессами.

Сюжетно-ролевая игра : «Готовим обед для куклы Маши»

Цель: Способствовать возникновению у детей игр на темы из окружающей жизни.

Дидактическая игра «Суп или второе».

Цель: Формирование представлений об овощах и фруктах.

Экскурсия на кухню детского сада.

Цель: Наблюдение за работой повара.

Чтение художественной литературы: К.Чуковский «Федорино горе».

Пальчиковая гимнастика «Компот», «Капуста».

Кто нас лечит?

Экскурсия в медицинский кабинет.

Цель: Наблюдение за работой медицинского работника.

Сюжетно-ролевая игра «Пациенты»

Цель:формировать у детей умение принимать на себя роль и выполнять соответствующие игровые действия.

Чтение художественной литературы К.Чуковский «Айболит»

Дидактическая игра «Что нужно для врача?»

Цель: Расширять знания детей о предметах, необходимых для работы врача.

Беседа «Профессия – врач»

Цель:Познакомить детей с профессией врача. Воспитывать уважение к ней.

Физминутка «Айболит»

«Что нам стоит дом построить»

Беседа:»Кто построил детский сад?»

Цель: Познакомить детей с профессией строитель, внешним видом, инструментами.

Конструирование «Построим дом»

Цель:Учить детей соединять детали на плоскости, расположив их горизонтально или вертикально.

Пальчиковая игра «Мы ребята- мастерята»

Дидактическая игра «Кому, что нужно»

Цель:учить соотносить орудия труда с профессиями людей, в том числе строителей.

Сюжетно-ролевая игра «Мы – строители»

Цель:научить детей объединяться для самостоятельных игр.

Кто сидит за рулём?

Беседа «Профессия водитель»

Цель: Дать детям представление о профессии водитель и разновидностях транспорта.

Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»

Цель: Формировать умение бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга, начинать движение по сигналу воспитателя.

Пальчиковые игры «Транспорт», «Автобус»

Занятие по рисованию «Пешеходная дорожка»

Цель: Продолжать учить детей рисовать горизонтальные линии.

Музыкальная игра «Паровозик»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/542528-poznavatelnyj-proekt-professii