Интегрированное занятие «Сказочная полянка»: конспект для ДОУ по ФГОС

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение «Детский сад № 10 «Малютка»

образовательная деятельность

Интегрированное занятие

«Сказочная полянка»

для детей раннего возраста

Воспитатель

Лякутина Наталия Сергеевна

Тамбов

2023г

ЦЕЛЬ: закрепить  знания  детей, полученные  в течение года.

Задачи:

• Закрепить знания своего тела (ручки, ножки, щёчки, губки ит.д)

• Закреплять и уточнять знания и представления детей о диких животных и насекомых(медведь,  белка, заяц, бабочка);

• умение собирать пирамидки из 4-5 колец;

• умение правильно держать карандаш, проводить прямые линии

• закрепить  умение сравнивать величине большой- маленький по количеству (один- много);

• закрепить названия основных цветов (синий, желтый, зеленый, красный);

• развивать слуховое и зрительное внимание, память, мышление;

• воспитывать активность в работе, желание помочь героям в трудной ситуации;

• обогащать словарь существительными, обозначающими названия предметов, прилагательными: веселый, грустный, мягкий, пушистый.

ОБОРУДОВАНИЕ, ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ:

• мягкие игрушки – медведь,  белка, бабочка;

• пирамидки из 4-5 колец разных диаметров;

• мольберт с изображением солнышка;

• карандаши жёлтого цвета;

• из цветной бумаги и картона бабочки и цветы (синий, желтый, зеленый, красный)

"Волшебный лес"

ХОД занятия.

- Ребята, посмотрите, к  нам сегодня пришли гости, давайте поздороваемся с ними.

- Здравствуйте!

Орг. момент:

Здравствуйте , ладошки,

Хлоп-хлоп-хлоп!(хлопают в ладоши)

Здравствуйте ,ножки!

Топ-топ-топ! (топают ножками)

Здравствуйте, щечки!

Плюх-плюх-плюх! (осторожно постукивают по щёчкам)

Здравствуйте, губки!

Чмок, чмок, чмок! (вытягивают губки вперед и чмокают)

Здравствуйте, зубки

Цок, цок, цок!(стучат зубами)

Здравствуй , мой носик!

Бип, бип, бип! (дотрагиваются до носика)

Маленький носик (бип)

Здравствуйте, ребята! Какие вы молодцы.

А теперь ребята давайте закроем глазки и окажемся на лесной полянке (звучат звуки леса)

В лесу живут животныё. Я загадаю загадку, а вы её отгадайте:

На деревьях живёт

И орешки грызёт (белка)

- Потрогайте белочку,  скажите, какая она?

- Мягкая, пушистая.

- Где живет белочка?  (на дереве, кушает орешки, грибочки).

- Она шепчет мне на ушко, что не может собрать пирамидку, поможем белочке?

Дидактическая игра «Собери пирамидку».(берём самое большое колечко, какого цвета, теперь какого цвета самое большое колечко и т.д.)

Молодцы ребята помогли белочке

Кто на этой полянке живёт?

(загадка)

-Косолапый и большой,

 спит в берлоге он зимой.

Любит шишки, любит мед

Кто он, кто мне назовет?

(Воспитатель показывает игрушку медвежонка)

- Это мишка!

Да, ребята, это мишка – медведь! Посмотрите, какой он грустный.

Давайте, спросим, почему мишка грустный?

Мишка хочет с нами поиграть

Мишка косолапый по лесу идёт

Шишки собирает и в карман кладёт

Вдруг упала шишка прямо мишке в лоб

Мишка рассердился и ногою топ

Больше я не буду шишки собирать

Буду я с ребятами весело играть.

Ребята кажется дождь начинается( звучит звук дождя)

скорее под зонтик

(дети бегут под зонт)

Игра "солнышко-дождик"

Ребята у меня в руках один зонтик, а вас сколько (много)

Дождик закончился, выглянуло солнышко

- Посмотрите , где у нас в группе солнышко?

Чтобы солнышко не пряталось за тучки и не пошел дождик

Нарисуем солнышку лучики(на мольберте изображение солнышка)

воспитатель раздает детям карандаш дети рисуют лучики солнцу

Какого цвета солнышко, какой формы , мы нарисовали лучики какие (прямые вниз)

-Ребята в лесу живет не только животные но и птицы и насекомые

Отгадайте загадку:

Я похожа на цветок

И на бантик тоже

Очень я люблю лужок

В летний день погожий (бабочка)

Давайте дунем на бабочку чтобы она быстрей летела на лужок

Посмотрите вот полянка с разноцветными цветами

-Моя бабочка какого цвета (красная) посажу ёё на красный цветок

И вы бабочек берите спрячьте её на цветке, чтобы ни кто не нашёл.

Игра "Спрячь бабочку"

-Ребята нам пора возвращаться в группу.

-Кого мы встретили в лесу?(белку, мишку, бабочку)

Всем мы помогли, скажите до свидание жителям леса и нашим гостям.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/543514-integrirovannoe-zanjatie-skazochnaja-poljanka