Перспективный план мини музея

Тема

Цель

Оборудование

С
Е
Н
Т
Я
Б
Р
Ь

1. Экскурсия в музей.

2. Рассматривание иллюстраций о ВОВ. Беседа «Что я знаю о войне»

3. Д/И «Назови военную профессию»

4. Лепка. Тема: «Военная техника».

Познакомить детей с правилами поведения в мини – музее. Обобщить знания детей о Великой Отечественной Войне.

Выявить знания детей о войне. Воспитывать любовь к своей Родине.

Закреплять названия военных профессий

Закреплять умения лепить танк, из отдельных частей.

Атрибуты мини – музея

Альбомы

игра

Пластилин

О
К
Т
Я
Б
Р
Ь

1. Чтение худ. литературы о солдатах, о войне, о военном времени.

2. Д/И «Кому, что нужно»

3. Рассматривание иллюстраций к рассказам о ВОВ.

4. Рисование: «Мир глазами ребенка».

Развивать патриотизм у детей, через худ. литературу.

Закреплять знания о военных профессиях, кому что нужно для работы.

Приобщение детей к патриотизму, гордости за свою страну.

Воспитывать уважение к солдатам, воевавших на войне, ради мирного неба над головой.

Произведение

Игра

Альбом

Бумага, цветные карандаши

Н
О
Я
Б
Р
Ь

1. Чтение стихотворения С Михалков «Вечный огонь»

2. Беседа: «Что мы знаем о войне?»

3. Прослушивание военных песен: «Вставай страна огромная», «Катюша».

4. Лепка рельефная: «Солдат».

Познакомить детей со стихотворением, обсудить его. Воспитывать чувство гордости за героическое прошлое своей страны и её народа.

Прививать патриотизм детям, через беседы.

Учить отличать жанр военных песен от других.

Приобщение детей к патриотизму.

Развитие моторики, закреплять приёмы лепки.

Стихи

Картинки о войне

аудиозапись

Пластилин, шаблон

Д
Е
К
А
Б
Р
Ь

1. Чтение художественной литературы о войне. Б.П. Павлов «Вовка с ничейной полосы»

2. Д/И «Военная техника»

3.  Рассматривание иллюстраций о Детях войны

4.Отгадывание загадок на военную тематику.

Воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине. Расширять знания о героях Великой Отечественной войны, о победе нашей страны в войне. Знакомить с памятниками героям Великой Отечественной войны.

Расширять и закреплять знания детей по теме.

Познакомить с детьми - героями войны. Расширить представление о жизни детей вовремя войне.

Развивать логическое мышление, речь.

Произведение

Игра

Альбом

загадки

Я
Н
В
А
Р
Ь

1. Беседа: «А тем, временем война…»

2. Чтение стихотворения С. Михалкова «Нет войны»

3.Разучивание стихов о Дне Победы, 23 февраля.

4. Д/И «Найди силуэт»

Расширять и закреплять уже имеющиеся знания у детей о ВОВ.

Продолжать знакомить детей с историческим прошлым нашей страны (Великой Отечественной войной). Воспитывать чувство гордости за героическое прошлое своей страны и её народа.

Воспитывать патриотические чувства, уважение к подвигу народа. Способствовать желанию выступить перед ветеранами.

Закреплять название военной техники. Развивать зрительное внимание.

Картинки

Произведение

Стихи

Игра

Ф
Е
В
Р
А
Л
Ь

1. Сюжетно-ролевая игра «Наши защитники».

2.Презентация «Могила неизвестному солдату»

3.Чтение стихотворения «Салют победе» С. Михалкова.

4.Лепка «Собаки на страже Родины»

 Учить детей в игре подчиняться определенным правилам, воспитывать волевые качества, умение играть в коллективе.

 Расширение знаний о героическом прошлом нашей страны, продолжение знакомства детей с историческими фактами связанные с 9 маем, обогащать словарный запас. Расширить кругозор.

Воспитывать чувство гордости за героическое прошлое своей страны и её народа.

Вызвать у детей чувство симпатии к воину, восхищение его силой и ловкостью. Закреплять приёмы лепки.

Атрибуты

Презентация

Стихи

Пластилин

М
А
Р
Т

1.Чтение А. И. Семенцова «Героические поступки»

2.Дидактические игры: «Назови рода войск»

3. Беседа о битве под Москвой.

4. «Вечер солдатской песни»

Уточнять и расширять представления о защитниках страны в годы Великой Отечественной войны.)

Закреплять знания о родах войск

Познакомить с событиями в годы ВОВ

Приобщение детей к патриотизму

Произведение

Игра

Картинки

Аудиозапись

А
П
Р
Е
Л
Ь

1. Знакомство детей с Блокадной книгой Ленинграда. Альбом «Дневник Тани Савичевой»

2. Конструирование. Тема: «Самолет».

3. Беседа «Города Герои».

4.Презентация: «9 мая»

Познакомить с дневником девочки Тани Савичевой. Воспитывать патриотизм.

Закреплять умение мастерить самолет в технике оригами.

Познакомить с событиями в годы ВОВ

Расширение знаний о героическом прошлом нашей страны, продолжение знакомства детей с историческими фактами связанные с 9 маем, обогащать словарный запас. Расширить кругозор.

альбом

бумага

Альбом

презентация

М
А
Й

1. Тематическая беседа на тему: День Победы 9 мая

2.Слушание песни «Этот день Победы»

3.сюжетно – ролевая игра: «Парад Победы»

4. Беседа «Ордена»

5.Изготовление открытки к празднику «Победы».

 «Салют на Красной площади»

Воспитание дошкольников в духе патриотизма, любви к Родине. Расширение знаний о героях Великой Отечественной войны, о победе нашей страны в войне. Знакомство с памятниками героям Великой Отечественной войны.

Продолжать знакомить с муз произведениями, обогащать музыкальные впечатления. Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне; познакомить с историческими фактами военных лет;

Способствовать дружеским взаимоотношениям. Совершенствовать умение согласовывать с партнёрами тему игры.

Расширение представлений об орденах. Продолжение знакомства детей с историческими фактами связанные с 9 маем.

Создание открытки своими руками к празднику 9 мая.

Воспитывать интерес к рисованию. Передавать в рисунке впечатления о празднике 9 мая, полученные на занятиях по познавательному развитию, доступными материалами.

Картинки

Аудиозапись

Атрибуты

Альбом

Цветная бумага, клей, картон

Бумага, краски, кисти