Перспективный план работы с родителями в средней группе на 2022 – 2023 учебный год

Принято

Педагогическим советом МБДОУ №3

« »______________2022 г.

Протокол №___

Утверждаю

Заведующий МБДОУ №3

___________ Н. С. Токарчук

Приказ от « »___________ 2022 г.

Месяц

Название мероприятия

Цели мероприятия

Сентябрь

Родительское собрание «Начало учебного года»

Папка – передвижка «Возрастные особенности детей 4 – 5 лет»

Консультация «Как определить темперамент ребёнка?»

Стендовая информация «Экологическое воспитание дошкольника»

Беседы: «Безопасная дорога», «Нетрадиционные техники рисования»

Познакомить родителей с задачами и особенностями образовательной работы, задачами дошкольного учреждения на новый учебный год.

Повысить психологическую и педагогическую компетентность родителей в области воспитания и взаимодействия с детьми. Познакомить родителей психологическими и возрастными особенностями развития ребёнка 4 – 5 лет.

Познакомить родителей с видами темпераментов, повысить их компетентность в этом вопросе.

Воспитание экологической культуры у детей 4-5 лет.

Повысить компетентность родителей в данном вопросе.

Познакомить родителей с нетрадиционными техниками в рисовании; развивать желание познакомиться с деятельностью в детском саду.

Октябрь

Стенгазета «Бабушка и дедушка – лучшие друзья»

Папка – передвижка «День пожилого человека»

Беседы: «Если хочешь быть здоровым – закаляйся», «Азбука безопасности для родителей»

Выставка поделок «Осенние фантазии»

Индивидуальные консультации «Игры и упражнения для развития речи у детей»

Ярмарка «Покрова Пресвятой Богородицы»

Развивать творческие способности детей; способствовать развитию стремления радовать своих близких.

Формирование ценностного отношения к людям старшего поколения.

Формировать представление у родителей понятий «здоровье» и «здоровый образ жизни». 

Вовлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс детского сада, развитие художественно-эстетического восприятия.

Познакомить родителей с играми и упражнениями для развития речи у детей 4- 5 лет.

Формировать чувство любви к родному краю, своей малой родине; приобщение к культуре и традициям Донского края.

Ноябрь

Оформление папки – передвижки «Поздняя осень»

Консультация «Кто стучится в дверь ко мне?»

Памятка для родителей «Основы нравственных отношений в семье»

Беседа «Ребёнок и игрушки»

Конкурс совместных творческих работ с детьми ко Дню Матери «Мы рисуем маму» (совместно с папами)

Познакомить родителей и детей с приметами, загадками о поздней осени; показать красоту поздней осенней природы.

Обучить детей и родителей правилам безопасности, когда они остаются одни дома через обыгрывание сказок. Формировать представления о том, почему нельзя открывать дверь посторонним.

Вовлечь родителей в осмысление нравственных ценностей. Применять полученные знания в процессе воспитания детей, во взаимоотношениях.

Расширять кругозор родителей об игрушках для детей 4 – 5 лет.

Вовлечение родителей в детскую деятельность, раскрытие творческих способностей и воображения детей. Способствовать развитию стремления радовать своих близких.

Декабрь

Родительское собрание «Новый год» (изготовление карнавальных костюмов)

Фоторепортаж «Выходной в кругу семьи»

Стендовая информация «Семь заблуждений о морозной погоде»

Консультация «Игры направленные на развитие фантазии и словесного творчества, способствующие развитию связной речи у дошкольников»

Папка – передвижка «Зима. Зимние приметы»

Развивать желание проводить совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость.

Продемонстрировать работу по сплочению детского коллектива и ознакомить родителей, как участников образовательного процесса, с особенностями режимных моментов в ДОУ.

Воспитывать бережное отношение к собственному здоровью.

Познакомить родителей с играми, которые направленны на развитие фантазии и словесного творчества.

Познакомить родителей и дошколят с зимними приметами, загадками, пословицами; показать красоту зимнего пейзажа.

Январь

Консультация: «Детские истерики»

Беседа «Роль сюжетной игры в развитии детей дошкольного возраста», «Влияние театрализованной игры на формирование личностных компетенций ребенка-дошкольника», «Зачем ребенку кукольный театр?»

Стендовая информация«Словесные игры с мячом и их влияние на развитие речи детей»

Индивидуальная консультация «Всё про детский сон»

Помочь родителям определить причины появления истерики у детей и способы их решения.

Познакомить родителей с разновидностью игр – сюжетно – ролевой, дать знания об её ведении, материалах, задачах.

Познакомить родителей со словесными играми и как они влияют на развитие речи детей.

Формировать у родителей представление о сне и его функциях. Познакомить с правилами подготовки ко сну.

Февраль

Фотовыставка «Лучше папы друга нет»

Папка-передвижка «Азбука общения с ребенком»

Досуг к 23 февраля «Мой папа – самый лучший»

Оформление выставки «Зимние пейзажи». Творческие работы детей и их родителей

Воспитывать любовь и уважение к членам семьи, способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье.

Обогащать педагогическое умение родителей новыми приёмами в общении с ребёнком.

Способствовать укреплению детско-родительских отношений, развитию положительных эмоций, чувство взаимопомощи, закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники.

Обогатить художественный опыт детей. Расширять и уточнять представления детей об особенностях зимнегопейзажа.Способствовать развитию детского творчества.

Март

Консультация. «Следим за осанкой вместе с детьми» - принципы развития сознательного отношения дошкольников к своей осанке.

Конкурс фотоколлажей домашних питомцев «Четвероногие друзья» (Совместная деятельность воспитанников и их родителей).

Индивидуальная консультация «Организация семейных прогулок»

Стенгазета «Мама, мамочка, мамуля».

Проведение субботника по благоустройству территории ДОУ.

Создание в группе огорода (совместно с родителями)

Помочь родителям в выборе игр и упражнений для формирования правильной осанки детей.

Создание фотогалереи об отдыхе воспитанников.

Акцентировать внимание родителей на развитие нравственно-патриотических чувств (любовь к родному краю), на сохранение и укрепление здоровья дошкольников.

Воспитывать любовь и уважение к матери, способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье.

Формировать экологическое сознание и чувство уважения к планете Земля, к своей Родине. Воспитать чувство ответственности за экологическое состояние планеты и желание созидательно взаимодействовать с природой.

Формирование у детей и родителей интереса к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию растений и овощей в комнатных условиях.

Апрель

День смеха «Смешинки от детей»

Рекомендации родителям по домашнему чтению.

Беседа с родителями о том, как предупредить весенний авитаминоз.

Беседа «Как одеть ребенка весной»

Индивидуальные беседы с родителями по возникшим вопросам.

Консультация «Правила дорожного движения все знать должны без исключения»

Стендовая информация«Детский рисунок – ключ к внутреннему миру ребенка»

Продолжать приобщать родителей к активной жизни в группе и умению совместно с детьми проводить отдых, праздники.

Приобщение родителей к развитию у детей интереса к книгам и чтению художественной литературы.

Формировать представление у родителей о понятии «авитаминоз».

Показать родителям зависимость здоровья ребенка от одежды и времени года.

Формировать представление у родителей и детей правил дорожного движения для пешеходов и пассажиров на основе формирования умений и навыков безопасного поведения на дороге.

Привлечь внимание родителей к ценности изобразительного творчества детей как источника познания внутреннего мира ребенка, особенностей восприятия им окружающего.

Май

Стендовая информация «Роль отца в воспитании ребёнка»

«Неделя добрых дел» (совместно с родителями: ремонт игрушек, мебели)

Итоговое родительское собрание: "Чему научились наши дети за этот год. Организация летнего отдыха детей".

Памятка «Безопасность ребенка в быту»

Анкетирование «Что вы ждете от детского сада в будущем году?»

Создание условий для осознания родителями наличия проблемы роли отца в воспитании ребенка ее актуальности и значимости.

Приобщить родителей к трудовому воспитанию детей, развивать желание сделать как можно больше полезных дел для других.

Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года.

Обеспечение безопасности ребенка дома – это комплекс мер предосторожности, который включает в себя безопасность всех составляющих вашего дома (кухни, ванной комнаты, спальни, зала и т. д.).

Создание необходимых условий для формирования ответственных взаимоотношений с семьями воспитанников и развития компетентности родителей (способности разрешать разные типы социально - педагогических ситуаций, связанных с воспитанием ребенка); обеспечение права родителей на уважение и понимание, на участие в жизни детского сада.