Анализ плана самообразования по теме самообразования «Развитие навыков исследовательской деятельности посредством метода проекта»

Анализ по теме самообразования «Развитие навыков исследовательской деятельности посредством метода проекта».

Актуальность темы:

В настоящий период реформирования дошкольного образования метод проектирования все более широко применяется для совершенствования воспитательно-образовательной практики.

Общая тенденция развития современного мира такова, что творческий, исследовательский поиск становиться неотъемлемой частью любой профессии. Подготовка ребенка к исследовательской деятельности, обучение его умениям и навыкам исследовательского поиска становится важнейшей задачей современного образования.

Именно поэтому проектная деятельность имеет ярко выраженную окраску и в конечном итоге является одним из немногих социально значимых действий, доступных дошкольнику.

Всвоей работе ставила следующие цели и задачи:

Цель: повысить педагогическое мастерство, освоить технологии проведения проектно-исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста.

Задачи: изучить научно-методическую литературу о технологии проведения

проектно-исследовательской деятельности в ДОУ;

изучить опыт коллег по теме самообразования;

разработать проекты, опираясь на интересы детей;

привлечь к совместной деятельности родителей и детей;

развить творческий потенциал в своей профессиональной деятельности;

поделиться наработанным опытом с коллегами.

С сентября 2022 г по март 2023 г мною изучена литература по теме:

1.Веракса Н.Е., Веракса А.Н.» Проектная деятельность дошкольников» Издательство: Мозаика-Синтез, 2008г.

2.Деркунская В.А. «Проектная деятельность дошкольников». Учебно-методическое пособие. Издательство: Центр педагогического образования, 2013г.

3. Захарова М.А. «Проектная деятельность в детском саду: родители и дети. Издательство: Школьная пресса, 2010г.

Изучила опыт работы коллег по теме:

Морозова Л.Д. «Педагогическое проектирование в ДОУ: от теории к практике.nsportal.ru/detskiy-sad.

Прохождение КПК «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОУ ДО» сентябрь 2022 г.

Изучив методическую литературу сделала вывод, что прежде чем начинать работу над проектом, следует придерживаться следующих правил: глубоко изучить тематику проекта, подготовить предметно-пространственную среду; вводить детей в проблемную ситуацию, доступную для их понимания с опорой на их личный опыт; заинтересовать каждого ребенка тематикой проекта, поддерживать его любознательность и устойчивый интерес к проблеме; поддерживать детскую инициативу; соблюдать принципы регулярности и последовательности в работе над проектом; творчески подходить к реализации проекта; заключительный этап тщательно готовить и проводить его презентацию со всеми участниками.

Мной были разработаны следующие проекты: «Зимующие птицы», «Семья», «Батарейка опасна и полезна! «День Защитника Отечества», «Изобретения». Данные проекты созданы по интересующей воспитанников проблеме и организованны так, что позволяют детям самостоятельно или совместно со взрослыми добывать практический опыт, добывать его экспериментальным путем.

Фотомоменты работы над проектами:

Проект «Зимующие птицы»

811" />

Проект «Семья»

721" /> 775" />

Проект «Батарейка опасна и полезна»

Проект «День Защитника Отечества»

Проект «Изобретения»

Так же ставила перед собой задачу привлечь к совместной деятельности родителей и детей, думаю, что это удалось. Родители были активно вовлечены в процесс разработки и реализации проектов, оказывали помощь в организации предметной среды, участвовали в конкурсах. Продуктом совместной деятельности работы над проектами являются мероприятия: участие родителей в акции «Сдай батарейку-спаси ежика»,

проведение мастер-класс от родителей «Новые технологии»

помощь в сборе информации о пунктах сбора отработанных батареек и местах размещения специальных контейнеров для сбора использованных батареек

создание видео-копилки «Занимательные опыты», проведенные совместно родителями и детьми дома,

проведение праздника «Наши папы!»

изготовление атрибутов для сюжетно-ролевой игры «Изобретатели»,

организация выставки «Военная техника».

Родителям были предложены консультации по проектной деятельности и тематические консультации по проектам.

При реализации проектов, обратила внимание, что дети становятся раскрепощёнными и самостоятельными, целеустремлёнными и уверенными в себе, общительными, наблюдательными; способными к взаимопониманию и сотрудничеству. Таким образом, использование метода проектов в дошкольном образовании, позволяет повысить исследовательские навыки детей, развить творческое мышление, любопытство, умение детей самостоятельно, разными способами находить информацию об интересующем предмете или явлении и использовать эти знания для создания новых объектов действительности. А также делает образовательную систему дошкольного образовательного учреждения открытой для активного участия родителей.

В апреле 2023 года запланирована консультация для воспитателей «Развитие исследовательских умений и навыков детей старшего дошкольного возраста посредством метода проекта», находится в разработке.

Работая над задачами самообразования «Развитие навыков исследовательской деятельности посредством метода проекта», изучила технологию проектной деятельности, которая является педагогической инновацией, в методике и практике, повысила свой профессионализм; работая над реализацией проектов, приложила творческие усилия и продолжу развивать творческий потенциал в профессиональной деятельности и планирую поделиться наработанным опытом с коллегами, через проведение презентации в мае 2023 года. Итоговым мероприятием будет являться публикация в СМИ, на образовательных порталах и сайте ДОУ.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/544087-analiz-plana-samoobrazovanija-po-teme-samoobr