Занятие в старшей группе ДОУ. Лепка "Птицы на кормушке"

Занятие в старшей группе ДОУ. Лепка "Птицы на кормушке"

Задачи:

- Расширять представления детей о зимующих птицах.

- Научить изображать снегиря, передавать особенности внешнего облика (строение туловища, форму головы, крыльев, хвоста, характерную окраску).

- Формировать умение детей приемам размазывания пластилина, деления его на части с помощью стеки.

- Воспитывать любовь к птицам, учить сопереживать пернатым в зимнее время.

1. Организационная часть

А, как вы думаете, почему зимующие птицы круглый год живут у нас?

Чем же питаются птицы зимой?

Кто им помогает?

Загадка

Чернокрылый, красногрудый,

И зимой найдет приют.

Не боится он простуд-

С первым снегом тут как тут. (Снегирь)

Снегири – северяни, они появляются в наших краях с первым снегом, и поэтому получили свое название "северяне", и живут у нас всю зиму. Снегири – это пролетные птицы, то есть перемещаются с одного места на другое на недалекое расстояние в поисках пищи, зимовки, отдыха? Зимой снегирей можно встретить в парках, особенно они любят красоваться на рябине.

Физкультминутка

(дети под текст выполняют движения)

Снегири в лесу кружатся,

На поляну все садятся,

Предстоит им долгий путь,

Надо птичкам отдохнуть. (присесть)

И опять пора в дорогу,

Пролететь нам надо много. (машут «крыльями».)

Вот и лес. Ура! Ура!

Нам на веточки пора,

Замедляем, дети, шаг

И на месте стой! Вот так!

А теперь мы сядем дружно,

Нам ещё работать нужно!

2. Практическая часть

презентация слайд 1

Воспитатель: Давайте с вами рассмотрим снегиря – какой он?

- Туловище овальное, красного цвета; черная, маленькая, слегка приплюснутая черная голова; острый треугольный желтого цвета клюв; заостренное разноцветное крылышко, черно-коричневое с небольшими белыми вкраплениями; прямоугольный черный хвостик.

Наши птички прилетели на кормушку за кормом.

презентация слайд 2 и 3

Воспитатель в программе Paint раскрашивает рисунок снегиря и комментирует:

Берем пластилин красного цвета, делим его стекой на мелкие кусочки и начинаем размазывать пластилин по брюшку снегиря, не выходя за контур, ровным слоем. Теперь берем пластилин черного цвета, так же делим его на небольшие кусочки и аккуратно размазываем по голове птички и переходим на хвостик, после этого слепим клювик птичке, белые полоски на крылышках, глазки.

Самостоятельная работа детей в парах. Каждая пара получает для работы заготовленный рисунок с кормушкой и птицами (один ребенок лепит левого снегиря, другой правого).

3. Заключительная часть

Кто быстрее успеет справиться с работой, может дополнить свою композицию рябиной или другим кормом. Ягоды и корм скатываем шариками из пластилина, выкладываем на кормушке.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/544304-zanjatie-v-starshej-gruppe-dou-lepka-pticy-na