«По дорогам радуги» (игра – путешествие) средняя группа

РМБДОУ «Знаменский детский сад «Ромашка» филиал №3 “Звёздочка”

«По дорогам радуги»

(игра – путешествие)

средняя группа

Воспитатель: Шлыкова Г.В.

Цель: обобщение знаний детей через организацию различных видов деятельности.

Задачи:

Обучающие:

- учить детей запоминать цвета радуги в их последовательности;

- учить классифицировать предметы, определять материалы, из которых они сделаны;

- учить различать цвета и группировать предметы по цвету и форме; знание геометрических фигур;

- формировать знания о полезных и вредных продуктах питания;

- формировать умение различать диких и домашних животных и их детенышей, правильно соотносить их названия.

Развивающие:

- способствовать развитию логического мышления, наблюдательности, внимания, расширения кругозора;

- способствовать развитию связной и диалогической речи, и расширению словарного объема детей;

- способствовать развитию моторики рук.

Воспитательные:

- воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно

- воспитывать внимание, сосредоточенность, чуткость, отзывчивость.

Образовательные области: «Познание», «Коммуникация», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Здоровье» , «Музыка».

Методические приемы: сюрпризный момент, использование художественного слова, игровой метод, наглядный, словесный, поощрение, рефлексия, контроль во время работы (устный, фронтальный, поощрение).

Оборудование: средства ИКТ, предметные картинки, 7 конвертов, сундучок, полянка с цветами и бабочками.

Форма работы: фронтальная, индивидуальная.

Воспитатель: Какой сегодня день? (Ответы детей: хмурый, пасмурный, светлый или солнечный) Какое настроение вызывает у вас такая погода? А знаете, что надо сделать, чтобы улучшилось настроение, чтобы на душе было тепло и спокойно? Надо улыбнуться.

Звучит песня:

От улыбки хмурый день светлей,

От улыбки в небе радуга проснется.

Поделись улыбкою своей

И она к тебе еще не раз вернется.

Я хочу с вами поделиться улыбкой. Я дарю вам свою улыбку. У вас такие солнечные, лучистые улыбки, что, глядя на них, ярче становится день, а на душе теплеет. Порадуйте своей улыбкой тех, кто с вами рядом. Улыбнитесь друг другу.

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку.

Разноцветным коромыслом

В небе голубом повисла,

Семицветная дуга,

Несомненно, …(радуга).

(Слайд 1)

Воспитатель:

Что за чудо - чудеса в гости радуга пришла и дорожки принесла,

Все дорожки не простые, а волшебные такие!

По дорожке тот пройдет - кто играет,

Много знает, всегда красиво говорит.

(Радуга гаснет)

(Слайд 2)

Воспитатель: Ой, что-то произошло, радуга исчезла! Я не смогу нарисовать такую же радугу, не помню порядок расположения цветов. Что же делать? Ребята, может, вы мне поможете вспомнить расположение цветов радуги?

Дети: Да, поможем.

(Воспитатель находит сундучок.)

Воспитатель: Посмотрите – кто-то оставил сундучок. Посмотрим, что в нем?

(садимся на ковер)

Воспитатель: Ребята, смотрите, это цветные конверты. Давайте посчитаем, сколько?

Дети: 7 конвертов.

Воспитатель: Интересно, что это означало бы. Кто догадался?

Дети: Это цвета радуги. Их 7.

Воспитатель: Правильно. В каждом конверте задания, которые необходимо выполнить, но сначала нужно выбрать конверт в определённой последовательности, чтобы радуга восстановилась правильно. Трудная задача стоит перед нами. Ребята, вы готовы пройти сложный путь по дорожкам радуги?

Дети: Да, готовы!

Воспитатель: Ребята, я познакомлю вас с чистоговоркой для легкого запоминания цветов радуги: Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан. Первая буква каждого слова обозначает цвет радуги в их последовательности.

Воспитатель: Так какие цвета у радуги?

Дети: Красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.

Давайте, скорее, откроем конверт с заданием! Помогите мне, какой цвет конверта выбрать первым?

Дети: Красный!

В конверте записка «Назовите добрые слова». Ой, что это?

С нами прискакал поиграть солнечный зайчик. Подставьте ладошки. Посмотрите, какой он?(Ответы детей) Правильно! Зайчик мягкий, пушистый, тёплый, весёлый, добрый, ласковый, игривый. Вот сколько добрых слов мы подарили нашему зайчику. А сейчас зайчик прыгает каждому из вас в ладошки, и вы не забывайте говорить добрые слова друг другу и своим родителям.

Воспитатель: Вот появилась первая дорожка радуги.

(Слайд 2)

А каким цветом следующая дорожка радуги? Какой конверт нужно нам выбрать»?

Дети: Оранжевый конверт.

Воспитатель: Чтобы появилась следующая дорожка радуги, вам необходимо правильно выполнить задание. «Что из чего сделано». В этом конверте лежат картинки с изображением различных предметов, которые сделаны из различных материалов. Мы должны на красную тарелочку положить картинки с изображением предметов, которые сделаны из дерева, на желтую – из металла, и на зеленую - из стекла. Как вы думаете, что напоминают 3 цвета наших тарелочек? (Цвета светофора)

(Дети выполняют задание, а в конце 3 детей проверяют)

Воспитатель: Молодцы, ребята, справились и вот появилась оранжевая дорожка радуги.

(Слайд 4)

Смотрите, вот на столе еще лежат цветные конверты - желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый. Какой выбрать, дети, подскажите!

Дети: Желтый конверт. Записка – идите к полянке.

На полянке растут цветы разного цвета. На них живут бабочки, но сегодня они разлетелись. Нам необходимо вернуть каждую бабочку на свой цветок в зависимости от цвета и геометрической фигуры, нарисованной на крыльях и на цветах.

(Дети выполняют)

Воспитатель: Молодцы ребята справились, и вот появилась желтая дорожка радуги.

(Слайд 5)

Выбираем следующую дорожку. Какая дорожка по цвету? Какой конверт нужно нам выбрать?

Дети: Зеленый конверт.

Вы устали надо немножко отдохнуть.

Здравствуй, радуга-дуга, (дети выполняют поклон)

Разноцветный мостик! (рисуют в воздухе дугу, разводят руки в стороны)

Здравствуй, радуга-дуга! (вновь выполняют поклон)

Принимай нас в гости. (идут по кругу, взявшись за руки)

Мы по радуге бегом (бегут по кругу друг за другом)

Пробежимся босиком. (высоко поднимая колени)

Через радугу-дугу (встают лицом в круг, делают четыре прыжка на носках)

Перепрыгнем на бегу. (делают еще четыре прыжка на носках)

И опять бегом, бегом (бегут по кругу друг за другом)

Пробежимся босиком. (высоко поднимая колени)

Воспитатель: Отдохнули и появилась зеленая дорожка радуги.

(Слайд 6)

Вот у нас осталось уже только 3 цветных конверта, какой цвет выбираем?

Дети: голубой конверт.

Воспитатель: Какое же задание нам приготовлено?

У нас перепутались домашние и дикие животные и их детеныши.

Найдите домашних животных и их детенышей. Поселите их там, где живет человек.

Найдите диких животных и их детенышей. Поселите их в лесу.

(Ответы детей)

Воспитатель: Молодцы, ребята! И с этим заданием успешно справились! Появилась следующая, голубая дорожка радуги.

(Слайд 7)

Итак, нам осталось выполнить лишь 2 задания. Открываем мы с вами какой конверт?

Дети: Синий конверт.

Воспитатель: Перед вами чудо-дерево, на котором растут продукты питания вредные и полезные. Мы должны собрать урожай. Рядом 2 корзины. В одну положите полезные продукты питания, в другую – вредные.

(2 ребенка выходят и объясняют)

Воспитатель: «Молодцы, ребята! И с этим заданием успешно справились! Появилась следующая, синяя дорожка радуги.

(Слайд 8)

Итак, нам осталось выполнить лишь 1 задание. Открываем какой конверт?

Дети: Фиолетовый.

Воспитатель: Ребята! Давайте немного помечтаем.

(Звучит спокойная музыка «Лягте удобно, расслабьтесь, дышите ровно и глубоко. Закройте глаза. Представьте, что перед вашими глазами волшебная радуга.)

Первый цвет – голубой. Голубой может быть мягким и успокаивающим, как струящаяся вода. Ощутите эту свежесть.

Следующий – желтый цвет. Желтый приносит нам радость, он согревает нас, как солнышко, он напоминает нам нежного пушистого цыпленка, и мы улыбаемся. Он поднимает настроение.

Зеленый – цвет мягкой лужайки, листьев и теплого лета.

Возьмите с собой эти ощущения на весь день.

Откройте глаза.

(Слайд 9)

Пока мы мечтали, у нас появилась дорожка. Какого цвета? Нет больше конвертов, а это значит, что мы собрали нашу радугу.

Воспитатель: А что случилось сегодня с радугой? Как мы собрали радугу? А в благодарность радуга оставила вам радужные подарки.

Радуга - дуга, унеси нас в луга

На травушку шелковую, на речку бирюзовую,

На теплый желтенький песок, где милый сердцу уголок

Мы по дорожкам радуги шагали, все сложные задания выполняли.

В группу нам идти пора, до свидания друзья!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/544340-po-dorogam-radugi-igra--puteshestvie-srednja