- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника ко Дню народного единства для детей ДОУ
•Воспитывать чувство коллективизма;
•Развивать у детей координацию и ловкость движений, глазомер и умение ориентироваться в пространстве.
•Пропагандировать здоровый образ жизни.
•Повышать интерес у детей к занятиям физической культуры.
Сценарий спортивного праздника «День народного единства» для детей старшей и подготовительной группы.
Задачи:
•Создать веселое настроение участников праздника;
•Воспитывать чувство коллективизма;
•Развивать у детей координацию и ловкость движений, глазомер и умение ориентироваться в пространстве.
•Пропагандировать здоровый образ жизни.
•Повышать интерес у детей к занятиям физической культуры.
•Способствовать созданию атмосферы радости и веселья.
Патриотическое воспитание дошкольников
Ведущий:Звучит «Гимн Российской Федерации».
Мы День Единства отмечаем, России праздник молодой,
И всем и каждому желаем стране быть верным всей душой!
Сильна великая держава сынами, дочерьми своими.
России не померкнет слава, пока мы вместе и едины!
Ведущий: Внимание! Внимание! Здесь собрались самые ловкие, смелые и быстрые дети. Мультимедийный показ «Наша Родина – Россия».
4 ноября вся Россия отмечает День Народного Единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Он связан с подвигом наших предков в далёком 1612 году, которые сплотились во имя свободы и независимости Родины от врагов – поляков. Это праздник взаимопомощи и единения.
Если забыть о малых обидах,
О разности взглядов на веру и жизнь,
Всем вместе сплотиться - враги будут биты!
От мощи единства земля задрожит!
Соревнования начинаются!
Ведущий: Команды обязуются соревноваться!
Все: честно, по правилам!
А теперь небольшая разминка!
Каждый день по утрам делаю зарядку!
Очень нравится нам всё делать по порядку:
Весело шагать, (маршируют)
Руки поднимать (упражнения для рук)
Приседать и вставать (приседают)
Прыгать да скакать (прыгают)
Здоровье в порядке - спасибо зарядке!
Ведущий : 1-ая эстафета: прыжки в мешках.
Прыжок! Прыжок! – поскакал мешок. Полезай в мешок и давай прыг – скок! Может быть, твой мешок самый резвый!
Ведущий : 2 – ая эстафета «Кто быстрее».
1 этап «прыжки через кубики»,
2 этап «пролезание в обруч»,
3 этап «подбрасывание и ловля мяча».
Ведущий : 3ья эстафета с кольцом «Пронеси кольцо»
На голове - бегом,
На голове - «гусиным шагом»,
На животе, передвигаясь на руках и ногах (вверх животом).
Со зрителями подвижная игра «Затейники».
Ведущий : 4-ая эстафета с мячами:
Передача его над головой;
Передача мяча в «воротца» между ног;
Прыжки «кенгуру» (мяч между коленями).
Ведущий : 6-ая эстафета: конкурс загадок о спорте.
1.Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги и бегут два колеса.
У загадки есть ответ – это мой …(велосипед).
2.Отгадай, кто я таков?
Я с тобой играть готов.
То качусь я, то лечу,
А подбросишь – полечу. (мяч)
3.Он лежать совсем не хочет
Если бросишь – он подскочит.
Бросишь, снова мчится вскачь
Отгадай, что это…(мяч).
4.Есть ребята у меня 2 серебряных коня.
Езжу сразу на обоих
Что за кони у меня?
Два серебряных …(конька).
5.Ног от радости не чую
С горки снежной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе
Кто помог мне в этом …(лыжи).
Общая игра «Лента» На нашей уральской земле проживают народы разных национальностей: татары, башкиры. Они живут очень дружно. У каждого народа есть свой народный язык: татарский, башкирский, но все знают и русский язык. У каждого народа есть свои народные песни, сказки, игры. Давайте сыграем народную игру «Ленты».
Ведущий : Нам пилюли и микстуру
И в мороз и в холода
Заменяет физкультура и холодная вода.
Не боимся мы простуды, мы коньки и лыжи любим,
Дружим с шайбой и мячом.
Молодцы у нас ребята
Сильные, умелые, дружные, весёлые, быстрые и смелые.
Ведущий: Дорогие друзья! Наша праздничная программа подошла к концу. Мы желаем вам мира, добра и благополучия. Еще раз с праздником – с Днем Народного Единства.
Нас всех объединяет Россия, и пусть наша любовь к Отечеству послужит общему благу! Желаем всем крепкого здоровья, счастья, успехов в делах.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/544373-scenarij-prazdnika-den-narodnogo-edinstva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Основы управления персоналом»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.