- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План преемственности ДОУ и школы на 2023-2024 уч.г
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Директор Заведующий
Муниципального автономного Муниципального автономного
образовательного учреждения дошкольного образовательного
«» учреждения «ДС «»
_____________ _______________
«___» ________________ 2023г. «____»__________________2023г.
Цель - обеспечение согласованности преемственно – совместных действий между детским садом и школой I ступени для реализации федерального государственного стандарта дошкольного образования и федерального государственного стандарта начального общего образования.
Задачи:
1. Отслеживание развития воспитанника-ученика с целью выработки единого подхода к подготовке детей к школе, сохранение и развитие накопленного в дошкольный период творческого потенциала.
2. Согласование единых подходов в оценке готовности детей к обучению в школе.
3. Согласование действий воспитателей детского сада и педагогов школы I ступени, направленных на формирование начальных ключевых компетенций и универсальных учебных действий.
4. Согласование действий воспитателей детского сада и педагогов школы I ступени в работе с родителями по вопросам формирования универсальных учебных действий.
5. Обеспечение условий для реализации плавного, без стрессового перехода детей от игровой к учебной деятельности.
6. Обеспечение развития у детей межличностных отношений: готовность к коллективным видам деятельности.
План работы по преемственности
муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский
сад « ____» и муниципального автономного общеобразовательного учреждения «_____» на 2023-2024 учебный год.
№ | направление, содержание, формы работы | сроки | ответственные | место проведения | примечание |
1 | Учебно-методическое обеспечение | ||||
1 | Утверждение плана работы по преемственности МАОУ «_____» и МАДОУ «ДС«___» | сентябрь | Администрация ДОУ и СШ | МАОУ «_____» МАДОУ «ДС «_____» | совместное совещание, |
2 | Взаимопосещение уроков и занятий: - посещение уроков в 1 классе воспитателями и специалистами ДОУ; - посещение занятий в подготовительной группе учителями начальных классов | сентябрь- октябрь апрель-май | учителя начальных классов, воспитатели подготовительных групп | информация | |
3. | Консультация для воспитателей ДОУ: «Готовность детей к обучению в школе» | В течение года | Учителя начальных классов | информация | |
4 | Анализ совместной деятельности по обеспечению преемственности МАОУ «______» (школа 1 ступени) и МАДОУ «ДС «______» | май | Администрация ДОУ и СШ | совместное совещание, протокол | |
5 | Семинар: «Навыки, которые важно развивать у детей перед школой.» | Март-апрель | Администрация ДОУ и СШ | протокол | |
6 | Переговорная площадка: - встреча учителей начальных классов и воспитателей с целью обсуждения преемственности в работе «Преемственность детского сада и начальной школы с реализацией ФГОС ДО и ФГОС НО»; - результативность обучения детей в школе за 1 полугодие; - анализ проблем адаптационного периода первоклассников; - общее и перспективное в образовательных программах ДОУ и начальной школы; - анализ готовности детей к обучению в школе. | Январь-февраль | Воспитатели ДОУ учителя первых классов | информация | |
II Коррекционная работа | |||||
1 | Диагностика готовности к обучению в школе, оформление и передача пакета документов. Результаты обследования социальных педагогов, педагогов-психологов, учителей- логопедов на предмет готовности к обучению. | 2 раза в год | социальные педагоги, педагоги-психологи, учителя-логопеды, медицинские работники МАОУ «_______» МАДОУ «ДС «______» | совместное совещание, ППК протоколы, информации | |
2 | Подготовка детей 6,5 лет к поступлению в школу | в течение года | социальные педагоги, педагоги-психологи, учителя-логопеды, медицинские работники, воспитатели подготовительных групп ДОУ, учителя первых классов | совместное совещание | |
3 | Отслеживание успешности обучения выпускников ДОУ | в течение года | воспитатели ДОУ, учителя первых классов, педагоги-психологи | информация | |
4 | Психолого-Педагогический-Консилиум - по вопросам адаптации первоклассников | Ноябрь- январь | педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя начальных классов, воспитатели подготовительных групп | информация | |
5 | Подготовка и передача пакета документов выпускников | Май - июнь | Социальные педагоги, педагоги- психологи | протокол | |
III | Воспитательная работа | ||||
| Мероприятия, посвященные Дню знаний | сентябрь | Администрация ДОУ и СШ воспитатели ДОУ | информация | |
| Экскурсии в школу для детей подготовительных групп | в течение года | воспитатели ДОУ учителя | информация | |
| Посвящение в первоклассники | сентябрь | Администрация ДОУ и СШ воспитатели ДОУ, учителя | информация | |
| Праздник Букваря | Апрель, | Воспитатели ДОУ, учителя начальных классов | информация | |
| Проведение совместных спортивно-оздоровительных мероприятий в рамках Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»: «Малые Олимпийские игры» | в течение года | зам директора, учителя, | информация | |
| Тематические выставки рисунков и поделок | в течение года | воспитатели по ФИЗО учителя по физкультуре | информация | |
| Совместная акция «Спешите делать добро» | март- апрель | Воспитатели ДОУ, учитель рисования | информация | |
| Проектная игра «Я знаю! Я могу!» | Январь-май | воспитатели ДОУ учителя первых классов музыкальные руководители | информация | |
IV | Работа с родителями | ||||
1 | Работа консультационного пункта для родителей будущих первоклассников: индивидуальные медико-педагогические, психологические и логопедические консультации | в течение года | воспитатели ДОУ учитель-логопед педагог-психолог социальный педагог медицинские работники | информация | |
2 | Родительское собрание «Психологическая и физическая готовность детей к обучению в школе» | Ноябрь | Администрация ДОУ и СШ воспитатели, учителя педагог - психолог | информация | |
3 | Заседание клуба для родителей «Содружество»: «Школьные трудности у учащихся первых классов. Важные аспекты воспитания в адаптационный период. Что нужно знать родителям, занимаясь с ребёнком дома?» | В течение года | педагог – психолог ДОУ, воспитатели ДОУ | информация | |
4 | День открытых дверей в МАДОУ «ДС «______» Открытые просмотры НОД в подготовительных группах | март | Администрация МАДОУ «ДС «____», старший воспитатель, воспитатели | информация | |
5 | День открытых дверей в МАОУ «______» «Презентация программ реализующихся в начальных классах школы для родителей ДОУ» | Апрель | Администрация СШ учителя начальных классов | информация | |
6 | Оформление информации для родителей будущих первоклассников: - День открытых дверей в начальной школе; - День открытых дверей в ДОУ. | В течение года | Администрация ДОУ и СШ | информация | |
7 | Информация для родителей будущих первоклассников | В течение года | Администрация ДОУ | Официальный сайт | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/544708-plan-preemstvennosti-dou-i-shkoly-na-2023-202
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.