- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал к уроку русского языка во 2 классе. Тема: «Правописание безударных гласных в корне слова, проверяемых ударением». УМК «Планета знаний»
В каждом предложении выдели главные члены (основу).
Из последнего предложения выпиши словосочетания.
Вставь пропущенные буквы. Спиши. В каждом предложении выдели главные члены (основу). На тр…ве бл…стит р…са. Над душ…стыми цв…тами л…тают шм…ли. Звонко п…ют птицы. В с…дах зреют соч…ные пл…ды. В п…лях ж…лтеет пшеница. Из последнего предложения выпиши словосочетания. | Вставь пропущенные буквы. Спиши. В каждом предложении выдели главные члены (основу). В л…су росла стройная ель. Девоч…ка ч…тает интерес…ную книгу. Ярко светит со…нце. М…лыши сл…пили сн…говика. Оле… кр…сиво пишет в т…тради. Из последнего предложения выпиши словосочетания. |
Вставь пропущенные буквы. Спиши. В каждом предложении выдели главные члены (основу). На тр…ве бл…стит р…са. Над душ…стыми цв…тами л…тают шм…ли. Звонко п…ют птицы. В п…лях ж…лтеет пшеница. В с…дах зреют соч…ные пл…ды. Из последнего предложения выпиши словосочетания. | Вставь пропущенные буквы. Спиши. В каждом предложении выдели главные члены (основу). В л…су росла стройная ель. Девоч…ка ч…тает интерес…ную книгу. Ярко светит со…нце. М…лыши сл…пили сн…говика. Оле… кр…сиво пишет в т…тради. Из последнего предложения выпиши словосочетания. |
Вставь пропущенные буквы. Спиши. В каждом предложении выдели главные члены (основу). На тр…ве бл…стит р…са. Над душ…стыми цв…тами л…тают шм…ли. Звонко п…ют птицы. В с…дах зреют соч…ные пл…ды. В п…лях ж…лтеет пшеница. Из последнего предложения выпиши словосочетания. | Вставь пропущенные буквы. Спиши. В каждом предложении выдели главные члены (основу). В л…су росла стройная ель. Девоч…ка ч…тает интерес…ную книгу. Ярко светит со…нце. М…лыши сл…пили сн…говика. Оле… кр…сиво пишет в т…тради. Из последнего предложения выпиши словосочетания. |
Вставь пропущенные буквы. Спиши. В каждом предложении выдели главные члены (основу). На тр…ве бл…стит р…са. Над душ…стыми цв…тами л…тают шм…ли. Звонко п…ют птицы. В с…дах зреют соч…ные пл…ды. В п…лях ж…лтеет пшеница. Из последнего предложения выпиши словосочетания. | Вставь пропущенные буквы. Спиши. В каждом предложении выдели главные члены (основу). В л…су росла стройная ель. Девоч…ка читает интерес…ную книгу. Ярко светит со…нце. М…лыши сл…пили сн…говика. Оле… кр…сиво пишет в т…тради. Из последнего предложения выпиши словосочетания. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/544924-didakticheskij-material-k-uroku-russkogo-jazy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.