Сценарий летнего развлечения с детьми старшей группы «Волшебная Вода»

Сценарий летнего развлечения с детьми старшей группы

«Волшебная Вода»

Цель – формирование здорового образа жизни детей в летний период.

Задачи:

- Обратить внимание детей на значение воды в нашей жизни;

- Учить отгадывать загадки;

- Расширять знания, умения и навыки в области физической культуры;

- Создавать радостное настроение и возможности совершенствовать двигательные умения в непринужденной обстановке, желание играть в команде.

Ход развлечения:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный день. А какой, вы узнаете сами, отгадав мою загадку!

В морях и реках обитает,

Но часто по небу летает.

А как наскучит ей летать,

На землю падает опять.

Правильно, это вода! А загадку про воду я вам не просто так загадала. Сегодня мы с вами будем праздновать День Воды!

Вода нужна всем на земле! Без нее не могут жить ни звери, ни птицы, ни люди.

Встречается везде по свету,

Скажите, что за чудо это?

Воду нужно уважать!

Воду нужно уважать —

Это должен каждый знать!

Совершенно не секрет —

Без воды нам жизни нет!

Ни умыться, ни напиться,

И не сможем насладиться

Ни природой, ни пейзажем

Без воды угаснет каждый!

А теперь настала пора нам поиграть!

Игра «Море волнуется»

Воспитатель: А теперь отгадайте мои загадки о морских обитателях.

Ты уже, дружок, конечно,

Что-то слышал обо мне:

Я всегда пятиконечна

И живу на самом дне. (Морская звезда)

Через море-океан

Плывёт чудо-великан.

На спине его есть кран:

Из него бежит фонтан. (Кит)

Страшная, зубастая, хищница опасная,

В море синем шмыг да шмыг!

Все подряд глотает вмиг! (Акула)

И на суше, и в воде —

Носит дом с собой везде.

Путешествует без страха

В этом доме… (черепаха)

Умеет с нами ладить,

Дает себя погладить.

Когда руки касается,

Он словно улыбается.

Совсем не любит быть один,

Со стаей плавает … (Дельфин)

Воспитатель: А теперь начинается самое интересное! Сейчас вас ждут веселые конкурсы! Давайте разделимся на две команды. Каждая команда должна придумать свое название!

- Итак, готовы? Объявляю 1 конкурс «Водолей».

(У каждой команды по две пол литровые бутылки. Одна из них наполнена водой. Вторая стоит пустая на финише. После старта участники с целой бутылкой бегут к ориентиру и переливают без помощи чего- либо воду из одной бутылки в в пустую. Когда вода перелита, «водолей» оставляет пустую бутылку на стуле, а с полной возвращается к команде и передает ее следующему участнику. Так по очереди все проделывают эту несложную задачу. В заключении судьи проверяют, какая команда потеряла меньше воды. Более быстрая и более умело льющая воду команда становиться победителем.)

- Следующий конкурс называется «Спасательный круг».

У каждой команды свой спасательный круг. Первый участник надевает его и бежит до указанного места, затем возвращается к команде, где передает спасательный круг следующему игроку.

Побеждает та команда, которая выполнит задание быстрее.

- Молодцы, ребята! А теперь посмотрим, кто из вас самый «Удачливый рыбак»! Объявляю третий конкурс!

Посмотрите, перед вами стоят тазики с водой. В них плавают рыбки. Вам нужно удочкой поймать рыбку. Затем передать удочку следующему игроку.

Кто быстрее справится, тот и побеждает.

- Ну что же ребята! С моими заданиями вы справились замечательно! Все ребята старались, показали какие они ловкие, быстрые и смелые! И на нашем сегодняшнем празднике победила дружба!

- А в заключении я хочу пригласить вас поиграть с мыльными пузырями!

Если дунуть посильней,

Будет много пузырей!

Раз, два, три, четыре, пять,

Ни за что их не поймать.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/545167-scenarij-letnego-razvlechenija-s-detmi-starsh