- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Чтение художественной литературы
поэзия проза
Сентябрь «А баиньки-баиньки», «Бежала лесочком лиса с кузовочком…» «Заюшкина избушка» (обработка О. Капицы) Аким Я.Л. «Мама»;Александрова З.Н. «Гули-гули», «Арбуз» Бианки В.В. «Лис и мышонок»; «Бу-бу, я рогатый», лит. сказка (обработка Ю. Григорьева);
Октябрь «Большие ноги», «Водичка, водичка», «Вот и люди спят» Барто А., Барто П.
«Девочка-рѐвушка» Калинина Н.Д. «Как Вася ловил рыбу», «В лесу» (из книги «Летом»), «Про жука», «Как
Саша и Алеша пришли в детский сад» «В гостях у королевы», англ. нар. песенки (пер. и обработка С. Маршака)
Ноябрь «Дождик, дождик, полно лить…», «Заяц
Егорка…» «Как коза избушку
построила» (обработка М.А. Булатова) Берестов В.Д. «Веселое лето», «Мишка, мишка, лежебока», «Котенок»,
«Воробушки» Павлова Н.М. «Земляничка», «На машине»; Симбирская
Ю.С. «По тропинке, по дорожке» Биссет Д. «Га-га-га!», пер. с англ. Н. Шерешевской «Разговор», англ. нар. песенки (пер. и обработка С. Маршака)
Декабрь «Идет коза рогатая», «Из-за леса, из-за гор…», «Катя, Катя…» Введенский А.И. «Мышка»; Лагздынь Г.Р. «Петушок» Сутеев В.Г. «Кто сказал «мяу?», «Под грибом»; Тайц Я. М.
«Кубик на кубик», «Впереди всех», «Волк», «Поезд» Дональдсон Д. «Мишка-почтальон», пер. М. Бородицкой «Ой ты
заюшка-пострел…», пер. с молд. И. Токмаковой
Январь «Кисонькамурысонька…», «Наша Маша маленька…», «Кот, петух и лиса» (обработка М. Боголюбской) Лермонтов М.Ю. «Спи,
младенец…» (из стихотворения «Казачья колыбельная»); Маршак С.Я. «Сказка о глупом
мышонке» Толстой Л.Н. «Три медведя», «Тетя дала
Варе меду», «Слушай меня, пес…», «Была у Насти кукла»
Капутикян С.Б. «Все
спят», «Маша обедает, пер. с арм. Т. Спендиаровой «Снегирек», пер. с нем. В. Викторова
Февраль «Наши уточки с утра», «Огуречик, огуречик…», «Ой
ду-ду, ду-ду, ду-ду! Сидит ворон на дубу» Мошковская Э.Э. «Приказ» (в сокр.), «Мчится поезд» Толстой Л.Н.
«Петя ползал и стал на ножки»
Остервальдер М. «Приключения маленького
Бобо. «Три
веселых братца», пер. с нем. Л. Яхнина
Март «Поехали, поехали», «Пошел котик на Торжок…» «Лиса и
заяц» (обработка В. Даля) Пикулева Н.В. «Лисий
хвостик», «Надувала кашка шар…» Толстой Л.Н.
«Спала
кошка на крыше…», «Был у Пети и Миши конь…» Истории в картинках для самых маленьких», пер. Т.Зборовская «Ты, собачка, не лай…», пер. с молд. И. Токмаковой
Апрель «Тили-бом!...», «Уж ты, радуга-дуга» Плещеев А.Н. «Травка зеленеет…»; Пушкин А.С. «Ветер,
ветер!...» (из «Сказки о мертвой царевне и семи богатырях» Ушинский К.Д. «Васька», «Петушок с
семьей», «Уточки» Шертл А. «Голубой
грузовичок», пер. Ю. Шипкова «У
солнышка в гостях», словацк. нар. сказка (пер. и обраб. С. Могилевской и Л. Зориной)
Май «Улитка, улитка…», «Чики, чики, кички…». «Маша и медведь» (обработка М.А. Булатова) Орлова А. «У машины есть
водитель»; Саконская Н.П. «Где мой пальчик?» Чарушин Е.И. «У
563
0
Месяц | Малые формы фольклора | Русские народные сказки | Произведения поэтов и писателей России | Произведения поэтов и писателей разных стран | Фольклор народов мира. | |
поэзия | проза | |||||
Сентябрь | «А баиньки-баиньки», «Бежала лесочком лиса с кузовочком…» | «Заюшкина избушка» (обработка О. Капицы) | Аким Я.Л. «Мама»;Александрова З.Н. «Гули-гули», «Арбуз» | Бианки В.В. «Лис и мышонок»; | «Бу-бу, я рогатый», лит. сказка (обработка Ю. Григорьева); | |
Октябрь | «Большие ноги», «Водичка, водичка», «Вот и люди спят» | Барто А., Барто П. «Девочка-рѐвушка» | Калинина Н.Д. «Как Вася ловил рыбу», «В лесу» (из книги «Летом»), «Про жука», «Как Саша и Алеша пришли в детский сад» | «В гостях у королевы», англ. нар. песенки (пер. и обработка С. Маршака) | ||
Ноябрь | «Дождик, дождик, полно лить…», «Заяц Егорка…» | «Как коза избушку построила» (обработка М.А. Булатова) | Берестов В.Д. «Веселое лето», «Мишка, мишка, лежебока», «Котенок», «Воробушки» | Павлова Н.М. «Земляничка», «На машине»; Симбирская Ю.С. «По тропинке, по дорожке» | Биссет Д. «Га-га-га!», пер. с англ. Н. Шерешевской | «Разговор», англ. нар. песенки (пер. и обработка С. Маршака) |
Декабрь | «Идет коза рогатая», «Из-за леса, из-за гор…», «Катя, Катя…» | Введенский А.И. «Мышка»; Лагздынь Г.Р. «Петушок» | Сутеев В.Г. «Кто сказал «мяу?», «Под грибом»; Тайц Я. М. «Кубик на кубик», «Впереди всех», «Волк», «Поезд» | Дональдсон Д. «Мишка-почтальон», пер. М. Бородицкой | «Ой ты заюшка-пострел…», пер. с молд. И. Токмаковой | |
Январь | «Кисонькамурысонька…», «Наша Маша маленька…», | «Кот, петух и лиса» (обработка М. Боголюбской) | Лермонтов М.Ю. «Спи, младенец…» (из стихотворения «Казачья колыбельная»); Маршак С.Я. «Сказка о глупом мышонке» | Толстой Л.Н. «Три медведя», «Тетя дала Варе меду», «Слушай меня, пес…», «Была у Насти кукла» | Капутикян С.Б. «Все спят», «Маша обедает, пер. с арм. Т. Спендиаровой | «Снегирек», пер. с нем. В. Викторова |
Февраль | «Наши уточки с утра», «Огуречик, огуречик…», «Ой ду-ду, ду-ду, ду-ду! Сидит ворон на дубу» | Мошковская Э.Э. «Приказ» (в сокр.), «Мчится поезд» | Толстой Л.Н. «Петя ползал и стал на ножки» | Остервальдер М. «Приключения маленького Бобо. | «Три веселых братца», пер. с нем. Л. Яхнина | |
Март | «Поехали, поехали», «Пошел котик на Торжок…» | «Лиса и заяц» (обработка В. Даля) | Пикулева Н.В. «Лисий хвостик», «Надувала кашка шар…» | Толстой Л.Н. «Спала кошка на крыше…», «Был у Пети и Миши конь…» | Истории в картинках для самых маленьких», пер. Т.Зборовская | «Ты, собачка, не лай…», пер. с молд. И. Токмаковой |
Апрель | «Тили-бом!...», «Уж ты, радуга-дуга» | Плещеев А.Н. «Травка зеленеет…»; Пушкин А.С. «Ветер, ветер!...» (из «Сказки о мертвой царевне и семи богатырях» | Ушинский К.Д. «Васька», «Петушок с семьей», «Уточки» | Шертл А. «Голубой грузовичок», пер. Ю. Шипкова | «У солнышка в гостях», словацк. нар. сказка (пер. и обраб. С. Могилевской и Л. Зориной) | |
Май | «Улитка, улитка…», «Чики, чики, кички…». | «Маша и медведь» (обработка М.А. Булатова) | Орлова А. «У машины есть водитель»; Саконская Н.П. «Где мой пальчик?» | Чарушин Е.И. «Утка с утятами», «Еж» (из книги «В лесу»), «Волчишко» | ||
Июнь | «Вот и люди спят», «Ой ду-ду, ду-ду, ду-ду! Сидит ворон на дубу» | Сапгир Г.В. «Кошка»; Хармс Д.И. «Кораблик» | Чуковский К.И. «Мойдодыр» | Эрик К. «Очень голодная гусеница» | ||
Июль | «Идет коза рогатая», «Из-за леса, из-за гор…» | «Снегурушка и лиса» (обработка А.Н. Толстого). | Чуковский К.И. «Федотка» | Эрик К. «Десять резиновых утят» | ||
Август | «Поехали, поехали», «Пошел котик на Торжок…» | Чуковский К.И. «Путаница» | Эрик К. «Очень голодная гусеница», «Десять резиновых утят» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/545466-chtenie-hudozhestvennoj-literatury
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогика и методика начального образования
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.