- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздничного мероприятия посвященного Дню семьи, любви и верности «В гостях у Феи Луга» для детей средней группы
«В гостях у Феи Луга» для детей средней группы.
Образовательная область: познание, развитие речи, художественно-эстетическое развитие.
Цель: сформировать у детей представление о составе семьи, как о людях,
которые живут вместе.
Задачи:
Обучающие:
- уточнение представлений о понятиях: «родители», «родственники», «семья», «родные», «близкие»;
- способствовать умению отвечать на вопросы. Развивающие :
- развивать речь детей, обогащать словарный запас.
Воспитательные:
-воспитывать привязанность, любовь и заботливое отношение к членам своей семьи.
- вызвать проявление положительных эмоций при пении песни, танца, игры.
Предварительная работа:
1. Беседа на темы: «Я и моя семья»,«Животные и их детеныши»,«Как мы отдыхали всей семьей»
2. Рассматривание фото с изображением членов семьи и их занятий.
3. Чтение художественной литературы: А. Яковлев «Мама» К. Ушинский «Петушок с семьей» «Красная шапочка».
4. Разучивание загадок и стихов о семье.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №23»
Сценарий праздничного мероприятия посвященного
Дню семьи, любви и верности
«В гостях у Феи Луга»
для детей средней группы
Автор-составитель:
Гришина М.А.,
Воспитатель
г.Арзамас
2023г.
Образовательная область: познание, развитие речи, художественно-эстетическое развитие.
Цель: сформировать у детей представление о составе семьи, как о людях,
которые живут вместе.
Задачи:
Обучающие:
- уточнение представлений о понятиях: «родители», «родственники», «семья», «родные», «близкие»;
- способствовать умению отвечать на вопросы. Развивающие :
- развивать речь детей, обогащать словарный запас.
Воспитательные:
-воспитывать привязанность, любовь и заботливое отношение к членам своей семьи.
- вызвать проявление положительных эмоций при пении песни, танца, игры. Предварительная работа:
1. Беседа на темы: «Я и моя семья»,«Животные и их детеныши»,«Как мы отдыхали всей семьей»
2. Рассматривание фото с изображением членов семьи и их занятий.
3. Чтение художественной литературы: А. Яковлев «Мама» К. Ушинский «Петушок с семьей» «Красная шапочка».
4. Разучивание загадок и стихов о семье.
Ход развлечения
Звучит музыка : «Главное на свете – это наши дети». В зал заходят дети и встают вкруг.
Воспитатель: Ну – ка дружно, встаньте в круг,
Я – твой друг, и ты мой друг,
Крепко за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся.
Воспитатель: Какие лучистые, добрые улыбки вы подарили друг другу. Ребята посмотрите, кажется к нам в гости кто-то идет ( звучит музыка, выходит фея)
Фея луга: Здравствуйте, дорогие ребята! Я фея луга, рада приветствовать вас в этот теплый летний день на моей полянке. Сегодня мы собрались, чтобы поговорить о семье. А что же такое семья? Вы мне сейчас об этом расскажите?
1-й ребенок: Семья — это мы. Семья — это я.
Семья — это папа и мама моя,
2-й ребенок: Семья — это Владик, братишка родной,
Семья — это котик пушистенький мой.
3-й ребенок: Семья — это бабушки две дорогие,
Семья — и сестренки мои озорные.
4-й ребенок: Семья — это крестная, тети и дяди,
Семья — это елка в красивом наряде.
5-й ребенок: Семья — это праздник за круглым столом,
Семья — это счастье, семья — это дом,
Где любят и ждут, и не помнят о злом.
Фея луга: А вы знаете, какой цветок является символом семьи? Как он называется?
Дети: Ромашка.
Фея луга: Ромашки – любимые полевые цветы в нашей стране, о них сложено много песен, без них не обходится ни один букет и венок.
Фея луга: Эта не простая Ромашка, а с секретом. Каждый лепесток – волшебный, с заданиями, которые нам предлагает выполнить цветок.
Ромашка – сказочный цветок,
Люблю я каждый лепесток!
Лепесточки собираем и заданье выполняем!
Фея луга: Молодцы, ребята! С первым заданием справились.
Игра "Веселые соревнования"
Дети делятся на две команды.
1."Кто быстрее". Игроки строятся колоннами перед стартовой чертой. У контрольного ориентира – флажка каждой команды лежат 10–15 колец. По сигналу ведущего первые номера бегут к ориентиру, берут кольцо, затем бегут к стартовой черте и нанизывают на кольцеброс, затем следующий участник выполняет задание и т.д.
2. «Собери ромашку». Детям раздаются лепестки и сердцевинки ромашек. По сигналу дети должны быстро выложить ромашки и построиться. Чья команда быстрее выложит ромашки и построиться.
Фея луга: Молодцы, ребята! Наши соревнования удались. И снова мы с Ромашки Лепесточек отрываем и заданье выполняем!
Фея луга: Следующее задание – танцевальное. Давайте станцуем такой танец, который не надо учить. Смотрите на меня внимательно и повторяйте движения.
3. Танец – игра «Помогатор»
Фея луга: Мы с вами и стихи читали, и загадки отгадывали, и танцевали, и соревновались, и задание выполняли которые приготовила нам Ромашка? Вот и кончилось веселье, наступил прощанья час.
Вы скажите откровенно, вам понравилось у нас?
Всех, кто сегодня смеялся, играл,
Весело пел, шутил, танцевал,
В этот пригожий и теплый денек.
Ждет вас на память необычный листок
На нем изображение семьи найдете.
Вы их обязательно раскрасьте и подарите своим близким. А я с вами прощаюсь.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/545515-scenarij-prazdnichnogo-meroprijatija-posvjasc
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основные аспекты профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.