- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Социальное, эстетическое и патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Технология развивающего обучения»
- «Технология проектного обучения»
- «Технология проблемного обучения»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме: «Соединение проводников» 8 класс
Самостоятельная работа №8
«Соединение проводников».
1 вариант.
По какому признаку можно сразу определить, последовательно или нет соединены потребители электрического тока?
По одинаковости силы тока во всех проводниках.
По тому, как соединены между собой проводники.
По прекращению работы всей цепи при выключении какого-либо одного потребителя.
По зависимости напряжений на проводниках от их сопротивлений.
Чему равно общее напряжение на последовательно соединенных участках цепи?
U=U1=U2
U=U1+U2
U=U1-U2
U=U1·U2
В цепи, состоящей из последовательно соединенных проводников сопротивлениемR1=15 Ом, R2=14 Ом, R3=11 Ом, сила тока равна 3 А. Каково общее напряжение в этой цепи и чему равно напряжение на первом проводнике?
U=120В; U1=45В
U=60В; U1=5В
U=240В; U1=150В
U=24В; U1=15В
Напряжение на участках последовательной электрической цепи U1=100 В, U2=30 В, U3=80 В, U4=150 В. Какой из участков обладает наибольшим сопротивлением?
Первый
Второй
Третий
Четвёртый
Каково соотношение сил токов в общей цепи и параллельно соединенных проводниках?
Все силы токов одинаковы (I1=I2=I3).
В параллельно соединенных проводниках силы токов одинаковы и меньше силы тока в общей цепи.
Сумма сил токов в параллельно соединенных проводниках равна силе тока в неразветвленной части цепи.
Среди ответов нет верного.
Два прибора включены параллельно в цепь с напряжением 320 В, имеют сопротивления 400 Ом и 800 Ом. Найдите силу тока в каждом из них и в общей цепи.
I1=0,8 А, I2=0,4 А, I=1,2 А
I1=0,4 А, I2=0,2 А, I=0,6 А
I1=0,8 А, I2=0,4 А, I=0,4 А
I1=0,4 А, I2=0,2 А, I=0,2 А
Самостоятельная работа №8
«Соединение проводников».
2 вариант
Чему равно общее сопротивление R цепи с последовательно включенными электроприборами?
R=R1 + R2
R=R1-R2
R=R2–R1
R=R1·R2
В электрическую цепь последовательно включены 4 электроприбора, имеющие равные сопротивления (по 10 Ом). Сила тока в одном из них 1,5 А. Каково общее напряжение в этой цепи?
15 В
60 В
30 В
Решить нельзя, нет значений силы тока в других приборах.
Сила тока в цепи с последовательным соединением участков 0,2 А. Напряжение на участках таковы: U1=14 В, U2=16 В, U3=20 В. Определите общее сопротивление цепи:
10 Ом
100 Ом
250 Ом
300 Ом
Какое соотношение напряжений на концах проводников, соединенных параллельно?
Напряжение на проводнике тем больше, чем больше его сопротивление.
Напряжение на всех проводниках одинаковы.
Напряжения на проводниках тем меньше, чем больше сопротивление.
Среди ответов нет верного.
В цепь включены параллельно резисторы сопротивлением 5, 10, 15 и 20 Ом. Больше какого из этих значений общее сопротивление разветвленного участка цепи быть не может?
20 Ом
15 Ом
10 Ом
5 Ом
Напряжение на участках последовательной электрической цепи U1=100 В, U2=30 В, U3=10 В, U4=150 В. Какой из участков обладает наименьшим сопротивлением?
Первый
Второй
Третий
Четвёртый
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/545754-samostojatelnaja-rabota-po-teme-soedinenie-pr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Консультативная деятельность педагога-психолога»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.