- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Применение федеральных адаптированных образовательных программ в школе
316
0
Применение федеральных адаптированных
образовательных программ в школе
Вопрос № 1. Адаптированные основные образовательные программы школы необходимо привести в соответствие с федеральными АООП не позднее:
1 мая 2023 года
1 сентября 2023 года
1 января 2024 года
Вопрос № 2. Содержательный раздел АООП включает:
Пояснительную записку
Программу коррекционной работы
Федеральный учебный план
Федеральные рабочие программы учебных предметов
Вопрос № 3.В структуре адаптированной образовательной программы выделаются обязательные разделы:
Целевой раздел
Содержательный раздел
Методический раздел
Организационный раздел
Вопрос № 4. Разработку АООП основного общего образования необходимо осуществлять в соответствии с:
ФАОП НОО
ФАОП ООО
ФАОП СОО
Вопрос № 5. Какие федеральные АООП утверждены Министерством просвещения РФ и рекомендованы к использованию?
Федеральная адаптированная образовательная программа начального общего образования (ФАОП НОО)
Федеральная адаптированная образовательная программа основного общего образования (ФАОП ООО)
Федеральная адаптированная образовательная программа среднего общего образования (ФАОП СОО)
Федеральная адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (ФАООП УО)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/545973-primenenie-federalnyh-adaptirovannyh-obrazova
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Теория управления образовательными системами»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.