- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий воспитательного мероприятия «Подарочки для мамочки». ОМОН-Освободите Мам От Нагрузки
Сохраненное во всей красе
Слово это - древнее, святое!
Распрямитесь! Встаньте!..
Встаньте все!
Как леса встают с зарёю новой,
Как травинки рвутся к солнцу ввысь,
Встаньте все, заслышав это слово,
Потому что в слове этом - жизнь.
Слово это- зов и заклинанье,
В этом слове - сущего душа.
Это- искра первая сознанья,
Первая улыбка малыша.
Слово это пусть всегда пребудет
И, пробившись сквозь любой затор,
Даже в сердце каменном пробудит
Заглушенной совести укор.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо.
В нем - исток всего. Ему конца нет.
Встаньте!..
Я произношу его:
«Мама!»
Подарочки для мамочки
Стих Мама
Встаньте все и выслушайте стоя
Сохраненное во всей красе
Слово это - древнее, святое!
Распрямитесь! Встаньте!..
Встаньте все!
Как леса встают с зарёю новой,
Как травинки рвутся к солнцу ввысь,
Встаньте все, заслышав это слово,
Потому что в слове этом - жизнь.
Слово это- зов и заклинанье,
В этом слове - сущего душа.
Это- искра первая сознанья,
Первая улыбка малыша.
Слово это пусть всегда пребудет
И, пробившись сквозь любой затор,
Даже в сердце каменном пробудит
Заглушенной совести укор.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо.
В нем - исток всего. Ему конца нет.
Встаньте!..
Я произношу его:
«Мама!»
Голоса в записи
-Моя мама самая лучшая
-И моя
-А моя мама самая красивая, у неё яркая помада
-Моя мама очень умелая и заботливая
-Моя мама очень ловкая
-А моя мама успешная
Настя.А моя мама сильно устает
Василиса.Что? Это я устаю. У меня уроки, потом бассейн, потом театр, потом английский, какая мама, это я устаю
Саша.Подожди в старших классах у тебя добавится ещё програмирование, квантовая физика и другое.
Дима.А у меня теннис
Алина.А у меня косоплетение
Настя.Да вы что? Мама приходит вечером уставшая с работы, проверяет уроки, делает их с нами, потом укладывает спать, потом варит, стирает, гладит, и только глубокой ночью ложится спать. Может, поможем нашим мамам?
Василиса.Ну, хорошо, давайте поможем нашим мамам.
Алёна.А что надо делать? Как будем помогать?
Кира.У меня есть идея.
Дети выстраиваются с буквами»ОМОН»
Кира.О-освободите, М-мам, О-от, Н-нагрузки. ОМОН
Стёпа.А что делать то надо?
Настя.Посоветуемся со старшими.
Посвящение-в студийцы
Настя.Итак, к операции Омон готовы?
Все.Да
Настя.За питание отвечают! За красоту отвечают! За домашних животных отвечают!
Ульяна.А я? За что отвечаю.
Настя.Ты? О! За таблички!
Капустник младшей группы «1 неделя»
Настя.Так, почему вы так плохо поработали на этой неделе? Группа которая отвечает за питание. Вы зачем добавили сахар в суп? Домашние животные вообще отличились: вы зачем подарили маме крысу, голую крысу? Уборка: зачем все вещи убрали под кровать? Досуг вы зачем выключили любимый мамин сериал и включили мультики? Так концерт вы готовитесь? Молодцы, готовьтесь.
Капустник средней группы «2 неделя-удачная!»
Настя. Молодцы, хорошо поработали, молодцы, молодцы, а вас концерт, я попрошу остаться. В конце этой недели состоится концерт для мам, в нашем дворе. Вы к концерту готовитесь?
Вероника.Да, вот, сценарий написали.
Настя.А почему такой большой, надо короче, ещё короче, ещё. Вот, вот такой сценарий подойдет. Репетируйте! А где таблички? Таблички, таблички?
Ульяна.Ну чего?
Настя.Где вы ходите?
Ульяна.Да я всё равно не нужна.
Настя.Как не нужна? Таблички это очень важная роль! Ладно, хочешь быть самой главной в концерте?
Ульяна. Да, конечно хочу.
Настя.Ты будешь говорить самую главную фразу в конце : «Концерт окончен!» Всё, репетируй!
Капустник старшей группы «3 неделя-трудная»
Выход мам.
Концерт для мам:песни, танец пап, фокусы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/546076-scenarij-vospitatelnogo-meroprijatija-podaroc
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.