Организация отдыха и оздоровления детей второй младшей группы

Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей.

Этот период как нельзя более благоприятен для оздоровления дошкольников,развития их творческого потенциала, удовлетворения познавательных потребностей детей.

Во время летнего периода далеко не каждый родитель может предоставить своему ребенку полноценный, правильно организованный отдых,в течение которого можно укрепить свое здоровье, снять напряжение, развить способности,раскрыть познавательный потенциал детей.

Цель ;

Организация отдыха и оздоровления детей старшего дошкольного возраста в летний период

Задачи :

Создать оптимальные условия для укрепления здоровья и организации досуга детей во время летнего периода.

Формировать основы экологической культуры дошкольников в процессе бесед, наблюдений и экскурсий.

Развивать творческие способности дошкольников через организацию летнего досуга в условиях ДОУ.

Обновить содержание и формы организации оздоровительной работы с дошкольниками в летний период с учетом поставленной цели.

Задачи спортивно-оздоровительной работы

-Охрана и укрепление здоровья дошкольников.

-Совершенствование их физического развития.

-Повышение сопротивляемости и защитных свойств организма.

-Улучшение физической и умственной работоспособности.

Формирование потребности в физическом совершенствовании, вооружение знаниями, умениями, навыками.

Воспитание привычки к здоровому образу жизни

ЗАДАЧИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

формирование целостного взгляда на природу и место человека в ней.

развитие представлений о самоценности природы

выработка первых навыков экологически грамотного поведения в природе и в быту

Июнь

1 неделя

1)День защиты детей «Здравствуй .лето красное»

Работа с родителями: «закаливание в летний период»

2 неделя

1)конкукрс рисунков «Здравствуй лето»

2) Беседа «такие разные животные»

3) Рассматривание ральбома « Домашние животные»

4) Беседа «домашние и дикие животные и чем они отличаются»

5)Развлечение «У бабаушки в деревне»

Работа с родителями: «как организовать полноценный сон ребенка»

3 неделя

1 )Беседа « Птицы,кто они такие ?»

2)Знакомство с пословицами и поговорками о птицах .Вечер Пословиц и поговорок

3)Вечер волшебных книг

4)Развлечение « На птичьем дворе»

5)Беседа «птицы и будущее»

Работа с родителями «Развиваем у детей активность»

4 неделя

1)беседа «дикие животные»

2)Вечер загадок о животных

3)рассматривание альбомов с иллюстрациями животных

4)конкурс рисунков « Любимое животное»

5)вечер загадок о животных

Работа с родителями : Консультация « значение витаминов в жизни ребенка»

5 неделя

1)Беседа о цветущих цветах

2)ТРИЗ рисование «Цветочная поляна»

3)экскурсия на цветник

4)Развлечение «Путешествие в страну цветов»

5)В гостях у Читайке-вечер книг

Работа с родителями «Поиграйте со своими детьми»

Июль

1 неделя

1)игровая ситуация «Чудо со своими руками»

2)Разучивание стихотворения : «Мы ребята –мастера»

3)досуг «Вечер юных Мастеров
4)В гостях у сказки

5) спортивное развлечение «пожарные на учения»

Работа с родителями

Брошюра «Наказание и поощерение»

2 неделя

1)беседа «что такое семья»

2)рассматривание семейных фотографий

3)оформление альбома «детский сад-большая дружная семья

4)Развлечение «Моя Семья»

5)конкурс «семейное древо»

Работа с родителями беседа «мойте овощи и фрукты перед едой»

3 неделя

1)беседа сдетьми по обж «Незнакомые люди»

2)уроки Айболита «как уберечьсяот порезов»

3)беседа с детьми по обж «правила безопасности на лестнице»

4) вечер книг ,чтение книг о безопасности

5) Спортивное развлечение В гостях у Светофорчика

Работа с родителями « эти правила должен знать каждый»

4 неделя

1)беседа «Моя любимая игрушка

2)Рассматривание альбома «народнаяя Игрушка»

3)коллективная работа» Матрешки вводят хоровод

4)Развлечение «Народная ярмарка»

5) «Русская народная игрушка-какая она»-беседас детьми

Работа с родтителями «Осторожно,стало жарко!!

5 неделя

1)беседа о профессии

2)вечер загадок о профессиях

Работа с родителями «03 предупреждает,солнечный удар»

Август

1 неделя

1)рассматривание иллюстраций с изображением разных видов часов

2)беседа для чего нужны часы

3)развлечение путешествие в страну времени

Работа с родителями «учить видеть прекрасное» беседа

2 неделя

1)беседа с детьми «если хочешь быть здоров»

2)рассматривание иллюстраций о здоровом образе жизни

3)беседа «как можно сохранить свое здоровье»

4)развлечение « веселая физкультура»

5)чтение литературы :С Михалков «про девочку которая плоха кушала

Работа с родителями советы « Пять рецептов избавления от гнева

3 неделя

1)Беседа Какие вы знаете сказки

2)веччер сказок

3)вечер загадок по сказкам

4)литературная викторина « из какой сказки герой»

5)конкурс рисунков Моя любимая сказка

Работа с родителями ,раздача буклетов»искусство общения с детьми

4 неделя

1)рассатривание (знакоство со знаками)»правило поведение на природе

2)конкурс загадок о природе

3) беседа «взаимосвязь и взаимодействие в природе»

4)вечер стихов о лете

5)опыт « значение воды в жизни растений»

Работа с родителями «как уберечь ребенка от аллергии»

5 неделя

1 )Фотовыставка

«Папа, мама, я – очень спортивная семья».

2) Выставка детских работ

«Чтобы не было беды…».

3) Выставка детских работ «Веселое лето».

4)Спортивное развлечение «в гостях у сказках

5)вечер загадок о лете

Индивидуальные беседы с родителями. Тема: «Использование природных факторов для закаливания детей летом».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/546100-organizacija-otdyha-i-ozdorovlenija-detej-vto