Картотека подвижных игр и игровых упражнений для обучении игре в дошбол

Картотека подвижных игр и игровых упражнений

для ОБУЧЕНИИ ИГРЕ В ДОШБОЛ

Цель игр: развитие ловкости, координации движений, быстроты реакций, образного мышления, воображения, двигательных и коммуникативных способностей.

Подвижные игры при обучении правил игры в Дошбол .

ПРАВИЛО: Кто первый возьмет мяч.

ПРАВИЛО: С мячом бегать нельзя.

ПРАВИЛО: Мяч выбивать, выхватывать из рук нельзя.

1.Кто первый дотронется до мяча.

Содержание игры.

А) Педагог и ребенок стоят рядом друг с другом. У педагога в руке мяч. Педагог катит мяч на середину зала (площадки), ребенок бежит за мячом, берет мяч и стоит с ним. С мячом ходить нельзя. По команде педагога, катит мяч педагогу и встает на свое место.

Варианты игры.

• По команде педагога, ребенок бросает мяч педагогу и встает на свое место.

Б) Упражнение выполняется в парах. Ребенок №1 и ребенок №2 стоят рядом друг с другом. У ребенка №1 в руке мяч. Ребенок №1 катит мяч перед собой в перед, ребенок №2 бежит за мячом, берет мяч и стоит с ним. С мячом ходить нельзя. Потом катит мяч ребенку №1 и встает на свое место. Выполняют упражнение определенное количество раз и меняются местами по команде педагога.

Варианты игры.

• Бросает мяч партнеру и встает на свое место.

В) Педагог и два ребенка стоят рядом друг с другом. У педагога в руке мяч. Педагог катит мяч на середину зала (площадки), два ребенка бегут за мячом. Кто первый дотронется до мяча, тот с мячом встает. С мячом ходить нельзя. Ребенку, у которого нет мяча, нельзя отнимать, выхватывать у другого ребенка мяч и дотрагиваться до игрока руками. Он идет обратно на свое место. По команде педагога ребенок, у которого мяч, бросает мяч педагогу и возвращаются на место.

Варианты игры.

• Увеличить количество детей, бегущих за мячом: 3,4,5 и т.д

2.Два мяча

Содержание игры. На середине зала стоят стойки с волейбольной сеткой (или на волейбольной площадке). Вместо волейбольной сетки может быть натянута верёвка с прикреплёнными ленточками (поставить гимнастическую скамейку). Играющие делятся на две равные по числу участвующих команды, которые становятся на двух половинах площадки в два-три ряда. Каждая команда получает волейбольный мяч.

По свистку педагога команды перебрасывают мячи через сетку на сторону противника. Переброска мячей продолжается до тех пор, пока на одной стороне не окажутся одновременно два мяча. Даётся свисток, игра останавливается, и команда, на стороне которой оказалось два мяча, проигрывает другой команде одно очко. Мячи возвращаются в команды и снова (по сигналу) начинается их переброска.

Побеждает команда, которая первой наберёт 10 очков.

Правила игры: 1. Мяч не должен пролетать под сеткой. 2. Мяч не должен падать за границу площадки противника. 3. Оба мяча не должны оказываться одновременно на стороне противника. 4. Если мячи столкнулись в воздухе при подаче, игроки повторять подачу мячей. 5. Если игрок бросил мяч через сетку до свистка, его команда проигрывает очко. 6. За каждое нарушение правил команде засчитываются штрафные очки.

Варианты игры.

• Кто первый дотронется до мяча, тот с мячом встает и не ходит. Другому игроку мяч отнимать нельзя. С мячом ходить нельзя. Передает пас партнеру или бросает через сетку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/547060-kartoteka-podvizhnyh-igr-i-igrovyh-uprazhneni