Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
14.09.2023
Авторская методическая разработка: «Мы играем с «Топорамой» вместе с папой, вместе с мамой!»
1.Образовательные задачи:
Создать условия для организации игровой деятельности по формированию пространственных представлений, с активным включением всех участников образовательного процесса (П+Р+Р).
2.Развивающие:
Развивать зрительное восприятие, слуховое внимание, умение выражать свои мысли и фиксировать свои впечатления в речи.
3. Воспитательные: Воспитывать умение понимать учебную задачу и самостоятельно выполнять ее, оказывать помощь друзьям, оказавшимся в трудной ситуации.
Создать условия для организации игровой деятельности по формированию пространственных представлений, с активным включением всех участников образовательного процесса (П+Р+Р).
2.Развивающие:
Развивать зрительное восприятие, слуховое внимание, умение выражать свои мысли и фиксировать свои впечатления в речи.
3. Воспитательные: Воспитывать умение понимать учебную задачу и самостоятельно выполнять ее, оказывать помощь друзьям, оказавшимся в трудной ситуации.
Оценить
407
0
407
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект фронтально-парного занятия по ФЭМП в подготовительной группеАвторская методическая разработка: «Волшебная шляпа»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
Курсы переподготовки
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.