Методическая разработка для проведения викторины, посвященной «Дню охраны труда»

Методическая разработка для проведения викторины, посвященной «Дню охраны труда» в ФКПоу №167

Шерстобитова Татьяна Рудольфовна, мастер производственного обучения

Первый подготовительный этап конкурса профмастерства.

Нестандартный подход, а именно использование игровых ситуаций, мультимедийных средств и практических навыков способствует повышению интереса к рабочей профессии, повышению самооценки студентов и стремлению расширить свой кругозор в профессиональной сфере.

Форма: интеллектуально – игровая (викторина).

Цели: повторение и закрепление знаний по охране труда, промышленной и пожарной безопасности, приобретенных на уроках охраны труда в образовательном учреждении.

Задачи:

Образовательная: дать возможность студентам в разнообразной игровой деятельности актуализировать приобретенные раннее знания.

Воспитательная: способствовать воспитанию у студентов воли к победе, чувства патриотизма.

Развивающая: активизировать развитие памяти, внимания, мышления, способности ориентироваться в различных ситуациях.

Оборудование:компьютер, проектор, экран.

Подготовка: обеспечить присутствие лучших студентов из разных подгрупп (работающие и очные студенты).

Место проведения викторины: «Компьютерный класс» ФКПоу №167.

Участники игры: студенты группы №19 по профессии «Швея».

Ведущий:мастер производственного обучения.

Жюри: представители администрации образовательного учреждения.

План викторины:

1. Слово ведущему (история праздника, дисциплины).

І этап. Викторина “Пожарная безопасность”. Вопросы и ответы даны на слайдах.
ІІ Этап. Викторина “Опасные и вредные факторы на швейном производстве”
ІІІ Этап. “Найдите нарушения” Фото.
ІV этап. Практическое задание: Конкурс «Собери слова».

V этап. Интересно знать: «НОМЕРА СПАСЕНИЯ 01 02 03 04 С ТЕЛЕФОНА МТС» презентация.

Определяется группа – победитель, студентам – победителям – жетоны.

1. Подсчет жетонов и определение победителя. Вручается ходатайство о поощрении и ценный приз.

2. Слово гостям.

Ведущий

Разрешите представить многоуважаемое жюри:

Ведущий

28 апреля – Всемирный день охраны труда, который отмечается в странах мира с 2001 года, по решению Международной организации труда /МОТ/.

Ежегодно в результате несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний в мире умирает два миллиона человек, то есть около шести тысяч рабочих ежедневно, причем количество погибших ежегодно возрастает на 10 %.

Еще 270 миллионов становятся жертвами несчастных случаев на производстве. Ежегодно регистрируется 160 миллионов человек, страдающих профзаболеваниями.

Ведущий

Сегодня мы с вами освежим знания по охране труда с целью предотвращения травматизма на производстве.

Игра состоит из Vэтапов, за каждый правильный ответ команда получает жетон. Выигрывает тот, кто набрал наибольшее количество жетонов за игру.

Ведущий

Итак -Первый этап. Вопросы по пожарной безопасности высвечиваются на экране. Для ответа необходимо поднять руку с места. За каждый правильный ответ команда получает жетон.

Идет презентация с вопросами. Мастер п/о раздает жетоны.

І этап. Викторина “Пожарная безопасность”.

1. Начался пожар. Ваш алгоритм действий?

1) Позвонить в пожарную службу и сообщить о происшествии, четко назвав адрес здания, информацию об известных масштабах бедствия и свои контактные данные;

2) Встретить прибывшую на место пожарную службу и приложить все усилия для помощи в тушении огня.

3) Активизировать систему оповещения о пожаре и, используя план эвакуации, помочь всем находящимся в здании людям безопасно его покинуть;

4) Сообщить начальнику или заменяющему его лицу о случившемся;

1, 3, 4, 2

2. Чтобы не отравиться угарным газом необходимо…

1) Делать глубокие вдохи;

2) Дышать через влажную ткань и немедленно покинуть помещение;

3) Закрыть рот и нос руками.

3. Видсигнала, подающийся пожаре в учебном заведении…

1) Три звонка, длительность пауз между которыми занимает аналогичный промежуток времени;

2) Голосом Директора учебного заведения;

3) Один длинный звонок в течении 3 минут.

4. Если загорелась швейная машина, ваши действия…

1) Уйти подальше на безопасное расстояние;

2) Затушить, используя воду;

3) Отключить от сети и накрыть плотным материалом.

5. Назовите каких средств оповещения о пожаре не существует?

1) Речевые;

2) Инфракрасные;

3) Световые;

4) Звуковые.

6. Можно ли эксплуатировать неисправное электрооборудование?

1. Можно, если на это есть разрешение руководства;

2. Можно, если это не угрожает жизни и здоровью людей;

3. Можно, если это обусловлено производственной необходимостью;

4. Правилами пожарной безопасности в РФ это запрещено.

7. Какие надписи предупреждают о пожарной опасности?

1) «Вход воспрещен!»

2) «Не курить!»

3) «Берегись автомобиля»

4) «Огнеопасно»

8. Какие предметы при возгорании нельзя заливать водой?

1) электроутюг,

2) рабочее место для выполнения ручных работ;

3) раскройный стол;

4) рабочее место для выполнения машинных работ.

9. В случае возникновения пожара учащийся должен:

1) бежать от него;

2) строго следовать указаниям мастера;

3) начать тушить пожар.

Итак, первый этап – разминочный завершен.

Передаем жетоны жури для подсчета баллов.

Ведущий

Второй этап – ответы на вопросы по производственной санитарии.

Студенты поднимают руки, отвечают. За правильные ответы – жетоны.

ІІ этап.

Викторина “Опасные и вредные факторы на швейном производстве”.

Вопрос 1. Система обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности называется:

А) пожарной охраной;

Б)производственная санитария;

В) охраной труда

Вопрос 2. Все производственные факторы, действующие на работающих в рабочей зоне, подразделяются на:

а) травмоопасные;

б) вредные;

в) травмобезопасные;

г) опасные.

Вопрос 3. Опасный производственный фактор - это фактор, действие которого в определенных условиях приводит:

а) к травме;

б) к смертельному исходу;

в) к развитию профзаболевания;

г) к снижению работоспособности.

Вопрос 4. Расстройство здоровья, возникающее при длительном воздействии на человека вредного производственного фактора, называется:

А) травмой;

Б)профессиональным заболеванием;

В) временное недомогание.

Вопрос 5. Мероприятием по своевременному обнаружению профессиональных болезней является:

А)медицинский осмотр работников;

Б) страхование работников;

В) прививание работников.

Вопрос 6. Основными источниками шума и вибрации на швейном предприятии являются:

А)Швейные машины;

Б) Рабочие-швейники;

В) Вентиляция.

Вопрос 7. В результате протекания технологических процессов на предприятии воздух загрязняется разнообразными:

А) мелкой стружкой;

Б) парами, газами и пылью;

В) межлекальными отходами.

Вопрос 8. Источниками загрязнения воздуха на швейных предприятиях являются:

А) влажно-тепловая обработка;

Б) разработка эталонного изделия;

В)раскрой тканей и изготовление изделий.

Вопрос 9. Освещение, концентрирующее световой поток непосредственно на обрабатываемых деталях кроя, называется:

А)местным, дополнительным;

Б) основным;

В) естественным.

Вопрос 10. Освещение, создаваемое осветительными приборами, установленными в верхней части помещения параллельно с оконными проемами, называется:

А) вспомогательное;

Б) дополнительное;

В)основное, общее.

Вопрос 11. Пространственное расположение оборудования, оснастки и предметов труда, деталей кроя и швейных изделий, а также самого работающего называется:

А) организацией рабочего места;

Б) размещением работающего;

В) размещение рабочего места.

Вопрос 12. Электротравма является следствием воздействия:

А) швейной машины;

Б)электрического тока;

В) нагревательного прибора.

Итак, второй этап – завершен.

Передаем жетоны жури для подсчета баллов.

Ведущий

Третий этап – найти нарушения.

Каждой команде предоставляются фото с нарушениями требований охраны труда. Найти нарушения. За каждый правильный ответ команда получает жетон.

ІІІ этап. “Найдите нарушения»

Найти нарушения на фотографиях. Какие меры безопасности необходимо предпринять работникам во избежание получения травм.

Ведущий

И завершающий этап

ІV этап. Практическое задание: Конкурс «Собери слова».

Предлагаются студентам фрагменты слов, из которых необходимо сложить слова, имеющие отношение к охране труда.

V этап. Интересно знать: «НОМЕРА СПАСЕНИЯ 01 02 03 04 С ТЕЛЕФОНА МТС» презентация.

СЛАИД 36

Предугадать, когда может потребоваться экстренная помощь, невозможно. В этой ситуации, главное, своевременно обратиться за помощью к экстренным службам, и современные средства связи позволяют сделать это в любом месте. Сегодня мы расскажем про номера служб спасения для абонентов сотового оператора МТС: как вызвать пожарную, скорую, позвонить в полицию, или службу газа с мобильного телефона.

ЕДИНЫЙ НОМЕР МЧС

Современные сотовые сети позволяют использовать вызов экстренной помощи даже без сим карты в телефоне, используя короткий номер. В зависимости от региона он может отличаться, но в большинстве стран мира, в число которых входит Россия, используется номер 112. В других странах, к примеру, Северной Америки, это номер 911.

Позвонив на номер МЧС 112, абоненты МТС могут сделать вызов скорой помощи, полиции, службы газа, и пожарных. Такой формат нумерации с сотового номера в нашей стране используется уже десять лет. Звонок на номер спасения МЧС для всех абонентов МТС бесплатный, и доступен даже при нулевом балансе мобильного.

СЛАИД 37

Номер пожарной службы с мобильного МТС

Одновременно с единым номером, во многих странах мира есть и специальные номера экстренной помощи. До введения новой системы нумерации, использовались двузначные номера, которые можно было набирать только с городского номера, но сейчас используются трехзначные телефоны, и доступ к ним доступен и для пользователей сотовых сетей.

КАК ПОЗВОНИТЬ С МОБИЛЬНОГО МТС НА КОРОТКИЕ НОМЕРА СПАСЕНИЯ

Позвонить на двузначные номера 01, 02, 03, 04, не получится не только с мобильного МТС, но и с обычного городского номера. После ввода новой системы набора коротких номеров, экстренные службы также были переведены на единые трехзначные номера.

СЛАЙД 38

Номер полиции с мобильного МТС

Это никоим образом не усложняет звонок, а, наоборот, делает систему удобнее. Сегодня не нужно запоминать отдельные номера для сотового и городского телефонов. Для любого из них используется одинаковые правила набора. Достаточно запомнить новую систему нумерации, и использовать ее в экстренной ситуации, не задумываясь, с какого телефона какой номер используется для звонка.

СЛАЙД 39

Номер вызова скорой помощи с мобильного МТС

Удобство новой системы заключается и в том, что номера не менялись кардинально, а просто добавлена единица в начале привычных для всех номеров. Так, для вызова скорой помощи с мобильного телефона МТС, вместо 03 достаточно набрать 103. Аналогично изменены и остальные номера телефонов служб спасения и помощи - вызов полиции с сотового МТС и городского, звонок в пожарную, или газовую службу.

СИСТЕМА МНОГОКАНАЛЬНЫХ НОМЕРОВ

В крупных мегаполисах действует также система, позволяющая более оперативно реагировать службам спасения на обращения. Так, набирая номер спасения любой из служб, включая единый номер, определяется местоположение звонящего. Благодаря этому есть возможность соединить абонента с ближайшим к нему пунктом помощи, и быстрее оказать помощь.

Старая система позволяла только фиксировать вызов о помощи, а после его получения диспетчер передавал обращение в ближайший по адресу потерпевшего, или нуждающегося в помощи, пункт скорой, полиции, пожарной службы.

СЛАЙД 40

Номера служб спасения

Единый номер МЧС 112

Пожарная служба 101

Полиция 102

Скорая помощь 103

Служба газа 104

Ведущий

Подведение итогов игры

ВедущийСлово почетному жюри

Награждение победителей

Литература

А.Т. Смирнов, М.П. Фролов. Основы безопасности жизнедеятельности. Изд-во АСТ, 2007.

Подсчет результатов

Приложение 1

Конкурс «Собери слова»

ПО-ЖАР ОХ-РАНА

ПЕР-ВИЧ-НЫЙ

ЦЕ-ЛЕВОЙ

БЕЗО-ПАС-НОСТЬ

ИН-СТРУК-ЦИЯ

ТРАВ-МА-ТИЗМ

РАС-СЛЕДО-ВАНИЕ

НАРУ-ШЕ-НИЕ

ВРЕД-НЫЙ ОПАС-НОСТЬ

Приложение 2

Конкурс «Азбука»

А - авария

Б - Безопасность, биологические факторы, безопасные условия,

В - Вредные, вибрация, выбросы, вода, вводный, внеплановый, взрыв, вспышка, воспламенение, взрывобезопасность, взрывозащита, возгорание

Г - Газ, горение, гигиена труда, гамма-излучение

Д - Дым, должностная инструкция, договор

Э - электричество

Ж - Жар,

З - Знак, защита, звук, загрязнение, загрязняющее вещество, звукоизоляция, зона ЧС, заземление, задымление

К - Каска, категория помещений, коллективный договор, кровотечение

Л - Люкс, лом

М - Микроклимат помещений,

Н - Несчастный случай, норма времени, норма выработки,

О - Опасность, огонь, огнезащита, огнетушитель, опасные условия, опасный производственный фактор, охрана труда, ожог,

П - Пыль, первая помощь, производство, промышленная зона, перегрев, перелом, потеря сознания, первичный инструктаж, повторный пожар, пожарная безопасность, предохранительный пояс, производственный травматизм, производственный шум, профзвболевание, психофизиологические факторы, пенный порошковый

Р - Работа, рабочая зона, рабочее место,

С - Случай, самовоспламенение, санитарно-гигиенические факторы, служба охраны труда, средства индивидуальной защиты, статическое напряжение

Т - Травма, травматизм, техника безопасности, труд,

У - Условия, ультразвук, умственный труд, утомление, углекислота

Ц - целевой

Х - Химический фактор, химическая пена,

Ф- Фактор, физический труд, физический фактор

И - Излучение, искусственное освещение, инструкция, инструктаж

Подсчет результатов

Конкурс «Азбука»

А -

Б –

В -

Г -

Д -

Э -

Ж -

З –

К -

Л -

М -

Н -

О –

П -

Р -

С -

Т -

У -

Ц –

Х –

Ф-

И -

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/547218-metodicheskaja-razrabotka-dlja-provedenija-vi