- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по математике 4 класс: два варианта для УМК «Школа России
Контрольная работа представлена в двух вариантах. Подходит для обучающихся занимающихся по программе Школа России.
726
0
Контрольная работа . ВариантI. 1. Реши задачу: Из 48 метров ткани сшили 8 одинаковых платьев. Сколько потребуется метров ткани, чтобы сшить 13 таких платьев? 2. Найди значения выражений (запиши решение в столбик). 109 •7486 •2686 : 7 608 – 359 3 • 251436 : 4 792 : 3 328 + 296 3.Вычисли (расставь порядок действия): ( 30+ 160:4) : 2 945 - 9 •5: 3 4.Вычисли периметр иплощадь прямоугольника со сторонами 6 см и 3 см. 5*. Продолжи ряд чисел, записав еще 3 числа: 608, 618, 628. 6*. Логическая задача. Торговка, сидя на рынке, соображала: «Если к моим яблокам прибавить половину их, да ещё десяток, то у меня была бы целая сотня».Сколько яблок у неё было? |
Контрольная работа . ВариантII. 1. Реши задачу. Из 72 метров ткани сшили 8 одинаковых костюмов Сколько можно сшить таких платьев из 16 метров ткани? 2. Найди значения выражений (запиши решение в столбик). 407 •22 •462278 •3706 - 428 812 •2536 : 8774 : 2246 + 479 3. Вычисли( расставь порядок действия): 150 : ( 45:9 ) +40 600+6•7:2 4.Найди периметр иплощадь квадрата со стороной 7 см. 5*. Продолжи ряд чисел, записав ещё 3 числа: 995, 985, 975... 6*. Логическая задача. Зачерпнул Емеля 37 литров воды в два ведра. Пока влезал на печь, пролил 2 литра воды из первого ведра и 5 литров из второго. Зато воды стало поровну. Сколько литров воды было в каждом ведре? |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/547402-kontrolnaja-rabota-4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания математики
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.