- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник в ДОУ «Осенние гости!»
Праздник в ДОУ « Осенние гости!»
Цель: доставить детям удовольствие от совместного времяпровождения и общения с персонажами утренника.
Задачи:
- актуализировать сформированные у детей навыки движения под музыку, пения, чтения стихов;
- развивать внимание, речь, мышление, коммуникативные навыки;
- воспитывать эмоциональную отзывчивость на красоту окружающего мира,
Ход праздника
Дети входят под песню «Художница Осень», выполняют танцевальный движения (хлопки, пружинка, кружение на месте) и садятся на стульчики друг за другом.
Ведущий: Желтой краской кто-то выкрасил леса,
Стали отчего-то ниже небеса,
Ярче запылали кисточки рябин.
Что за перемена вдруг произошла?
Осень золотая
Дети отвечают: в гости к нам пришла!
Ведущий: Посмотрите-ка, ребята, как сегодня здесь нарядно!
Мы родителей позвали. Что за праздник в нашем зале?
Дети: Праздник осени!
Ведущий: Праздник песенкой начнём, дружно, весело споём!
Песня «Выглянуло солнышко»
Дети читают стихи
Реб: Наступила осень, пожелтел наш сад.
Листья на берёзе золотом горят.
Реб: Не слыхать весёлых песен соловья.
Улетели птицы в дальние края.
Реб: Белка шубку поменяла, в дом орешков натаскала.
Зайка тоже преуспел – тёплый белый мех надел.
Ведущая: Осень мы на праздник ждём, давайте громко её позовём.
Дети хором: Приходи к нам в гости, Осень, очень-очень тебя просим!
(Под музыку выходят Госпожа Осень)
Осень: Здравствуйте, мои друзья, всех, вас рада видеть я!
Я осень золотая, давно уж тут как тут.
Волшебной, золотистой, всегда меня зовут.
Не виделись мы целый год,
За летом снова мой черёд.
Я так трудилась, рисовала,
Яркими красками всё украшала.
Ведущий: Здравствуй, Осень!
(Под музыку влетает Ветер, здоровается с ребятами)
Вед: Ой, ребята, смотрите, кто это прилетел к нам в гости вслед за Осенью?
Вы не знаете?
Осень: Не бойтесь ребята, это мой друг осенний ветерок.
Ветер расскажи ребятам, где ты был?
Ветер: С облаками в небе плыл,
Повстречал большую тучу,
Облака собрал все в кучу,
Грянул гром, земля тряслась,
Туча в землю пролилась,
Ярко молния сверкала
И зигзагами скакала,
Я от страха влез в дупло
И заснул, в нём так тепло!
Осень: Да, ветер интересная история с тобой приключилась .
Ну не переживай ветер все ребята знают
Кто быстрее всех на свете?
Ну конечно, это ветер!
Он гоняет в небе тучи,
Мусор весь сметает в кучи,
Кружит листья на дорожке, и ерошит шерстку кошке.
Воет в трубах, дождик дразнит.
Вот такой вот он проказник!
Ветер: Ребята, я мимо деревьев пролетал, и листики все оборвал.
(раздаёт детям листики)
Осень: Вы листочки все берите и танец с листиками покажите
Танец «Красный, коричневый, жёлтый, зелёный».
Осень: С листьями потанцевали
И в букет их все собрали.
(Дети отдают листики ветру и осени и садятся на стульчики)
Ведущий: Мы немножко посидим и послушаем стихи про осень
Реб: Дождь льёт с самого утра, льёт как будто из ведра.
И как крупные цветы
Распускаются зонты
Реб: Осень лес позолотила и природу изменила.
Липа золотом горит, ива на ветру дрожит.
Ветер: А сейчас предлагаю всем ребятам превратиться в листики и поиграть в игру
«Листочки – самолётики»
Ветерок: Теперь вы все - мои друзья!
Знакомству с вами рад был я.
Может, пляску заведем?
Может, топнем каблучком? (ответ детей)
Танец под песню «Осень проказница»
(После танца под весёлую музыку забегает дождик (ребёнок)
Дождик: Здравствуйте, мои друзья!Очень рад вас видеть я.
Дождик разный ведь бывает:
Страшный ливень, Затяжной,
Самый добрый и весёлый
Это дождик я – грибной.
Поиграете со мной? (ответ детей)
Осень: А у меня есть зонтик , чтобы спрятаться если пойдёт
Дождик (если деток много можно взять два зонтика для «Ветра»)
Игра «Солнышко и дождик»
Осень: Есть одна игра для вас, я прочту стихи сейчас.
Я начну, вы - продолжайте, дружно слово добавляйте.
Листопад, дожди, лишь просинь.
Что за время года? (осень)
Ветер, лужи, нету суши.
Шапкой ты прикроешь…(уши)
Мёрзнут в холоде ребятки.
Греют пальчики…(перчатки)
Лужи морем на дороге.
Промочить ты можешь…(ноги)
Ведущий: Не пойдём мы в лужу, выберем, где суше!
Эстафета «Перешагни лужи»
На полу в два или 3 ряда на некотором расстоянии друг от друга раскладываются голубые или синие кольца небольшого диаметра. Дети по очереди выполняют задание
(Сюрпризный момент) Например: Осень показывает детям большую морковку или тыкву, или грушу и т.д, и говорит, что она вырастила в своём волшебном саду. Читает любые волшебные слова под загадочную музыку и появляются конфеты, или яблоки и т.д. Угощает детей.
Осень: Очень весело мне было, всех ребят я полюбила.
Но прощаться мне пора. Что поделать? Ждут дела!
Дождик: Мне надо до зимы успеть всю землю намочить.
Ветерок: А я ещё не все листочки с деревьев оборвал.
Осень, Дождик, Ветерок вместе:
Нам пора, у нас дела. До свиданья, детвора!
Ведущий: До свиданья, до свиданья, наша Осень золотая.
До свиданья, Дождик, до свиданья, Ветерок!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/547604-prazdnik-v-douosennie-gosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.