Ценностные ориентации подростков

Ценностные ориентации подростков.

Аннотация.

Статья посвящена изучению специфики взаимосвязи ценностных ориентаций с личностными свойствами в юношеском возрасте.

Ключевые слова.

Юношеский возраст. Ценностные ориентации. Личностные свойства. Агрессивность.

Юность для юношей и девушек — это время выбора жизненного пути, учеба на следующей образовательной ступени, обучение и работа по выбранной специальности (включая поиск её), создание семьи, для юношей, вероятно, – служба в армии. Юношество, в современный период социально-экономического и политического развития нашего общества и государства, оказалось в условиях продолжающейся ценностной нестабильности общественного сознания.

В текущий период времени нет востребованных идеалов в прошлом, но и в настоящем ещё не определены новые, адекватные происходящим в стране и в мире переменам ориентиры для предстоящего развития, – социального, профессионального, личностного самоопределения. Поэтому, сегодня, юношеству очень трудно выделить и усвоить нормы взрослой жизни. В юношеском возрасте наиболее ярко проявляется агрессия, которая характеризующаяся проявлением силы в попытке нанести вред или ущерб личности или обществу. Юноши и девушки живут сегодня в эпоху стремительного изменения социально-экономических условий и политической напряженности, что часто приводит к усилению проявления агрессии с их стороны. Особенность агрессии такова, что, затрагивая эмоциональную сферу человека, она способствует усугублению морального диссонанса, формированию стрессового и депрессивного состояний. Высокий уровень агрессии в юношеском возрасте является настораживающим фактором, так как негативно влияет не только на учебную деятельность, взаимоотношения с родителями, друзьями, сверстниками, индивидуальное развитие, но и на успешность их будущей личной и профессиональной деятельности.

В целом, несмотря на то, что в последнее время отмечается активизация исследований, направленных на изучение ценностей и личностных свойств в юношеском возрасте, нет целостной психологической картины состояния данной проблемы на современном этапе развития общества.

Под ценностными ориентациями мы понимаем личностное образование, отношение личности к ценности, которое характеризуется осознанностью, устойчивостью, положительной эмоциональной окрашенностью, готовностью реализовать ценность в деятельности.

Под юностью понимается период жизни человека, размещенный онтогенетически между отрочеством и взрослостью, в этот период человек добивается абсолютной зрелости. Юношеский возраст является решающим в плане формирования ценностной системы личности. Агрессия - действие или бездействие, целью которого является намеренное причинение ущерба окружающему миру (людям, животным, предметам), открытое (выраженное внешне в агрессивном поведении), либо скрытое (агрессивное настроение, агрессивные замыслы, фантазии).

Агрессивность определяют как личностное свойство, проявляющееся в готовности к агрессии, а также как черту характера, как одну из важнейших характеристик действий и поступков, которые определяют и устанавливают взаимоотношения между людьми. Юношеский возраст характеризуется определенными психологическими особенностями, которые и обусловливают доминирование тех, или иных ценностей.

Личностная особенность реактивная реакция связана со многими ценностными ориентациями в юношеском возрасте, такими как: высокое материальное положение, креативность, развитие себя, сохранение собственной индивидуальности, семейная и общественная жизнь, сфера увлечений. Это связано с тем, что людей с реактивной агрессией отличает стремление к немедленному, безотлагательному удовлетворению своих желаний, не считаясь с обстоятельствами и желаниями окружающих, критику и замечания в свой адрес воспринимают как посягательство на личную свободу, испытывают враждебные чувства по отношению к тем лицам, которые хоть в какой-то мере пытаются управлять их поведением, заставляют их держаться в социально допустимых рамках, большая любовь к чувственным наслаждениям и удовольствиям. Тяга к наслаждениям и острым ощущениям сильнее всяких задержек и ограничений. Доставляет особое удовольствие показывать свою власть, заставлять мучиться близких людей, расположения которых они еще совсем недавно так усиленно добивались, крайний эгоизм и себялюбие определяют все их поступки и поведение. Чтобы удовлетворить свои собственные желания и честолюбие, они готовы затратить много сил и энергии, но не считают необходимым выполнять свои обязательства перед другими людьми.

Ценностные ориентации – отражают характеристики личности, поэтому условия динамично меняющегося общества делают эту сферу актуальной для изучения и исследования, особенно в отношении подростков.

Библиографический список:

1. Канаева, Н.А. Ценности и их влияние на формирование личности [Текст] / Н.А. Канаева // Молодой ученый. — 2010. — №1-2. Т. 2. — С. 200-202.

2. Слотина, Т.В. Психология личности: Учебное пособие [Текст] / Т.В. Слотина. — СПб.: Питер, 2008. — 304 с.

3. Тихомиров, А.В. Метод дифференциации профессиональных выборов в практике профконсультирования [Текст] / А.В. Тихомиров // Персонал-profi Екатеринбург. - 2001. – Выпуск № 2, часть 1.

4. Урутина, Т.М., Щелина, С.О. Психологические особенности проявления агрессии в юношеском возрасте [Текст] / Т.М. Урутина, С.О. Щелина // Молодой ученый. — 2015. — №15.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/547688-cennostnye-orientacii-podrostkov