- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Люби Родину смолоду!
Мы, педагоги социально-реабилитационного центра, видим свою задачу в том, чтобы каждый юный воспитанник осознавал свою принадлежность к родной земле, понимал, что патриотизм как любовь к родине и готовность к ее защите начинается именно с этого – с любви к своей малой родине. С этой целью мы разработали проект «Всё о тебе, родимый край!».
376
0
Люби Родину смолоду!
Мартыновский район – территория историческая, со своими героическими традициями, с богатым культурно-историческим и природным наследием. Мы, педагоги социально-реабилитационного центра, видим свою задачу в том, чтобы каждый юный воспитанник осознавал свою принадлежность к родной земле, понимал, что патриотизм как любовь к родине и готовность к ее защите начинается именно с этого – с любви к своей малой родине. С этой целью мы разработали проект «Всё о тебе, родимый край!». Проект содержит в себе пять основных блоков, мероприятия которых направлены на осуществление комплексного подхода в воспитании несовершеннолетних в духе патриотизма, приобщение воспитанников к истории и культуре родного края, родной слободы, местным достопримечательностям, воспитание любви и привязанности к родному краю.
«Лучше нет родного края!» (достопримечательности и природа родного края)
«Тихий Дон-река героев» (люди, прославившие Донской край (Мартыновский район): герои Великой отечественной войны, писатели)
«Как у нас, на Дону» (традиции и быт Донского казачества)
«Все о тебе, родная слобода!» ()
«Мы дружбою своей сильны и Родиной своей горды!»
Для успешной реализации проекта мы применяем различные виды деятельности: игровая, продуктивная, самостоятельная и исследовательская.
Умело сочетаем традиционные формы с инновациями. Осуществляем сотрудничество с Мартыновским Юртовым казачьим обществом, Мартыновским районным краеведческим музеем.
Наши воспитанники - активные участники акций и фестивалей:
«Вахта Памяти» (шефство над памятником Воинам, павшим в ВОВ)
«Свеча памяти» (день памяти и скорби - 22 июня)
«Мы помним! Мы гордимся!»
«Триколор»
«Природе-нашу помощь и заботу!»
Приглашаем всех посетить наши странички в социальных сетях и посмотреть на наших юных патриотов. А какие они у нас талантливые, даже не поспоришь!
https://t.telsrc_bmart
http://srcmart.ru
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/547770-ljubi-rodinu-smolodu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.