Проект для воспитанников группы продленного дня: «Покорми птиц зимой!»

В настоящее время дети не замечают вокруг себя красоту природы, затрудняются или не могут назвать вид птицы которую встретили, определить вид того или иного растения. Необходимо восполнить пробел в знаниях учащихся, формировать умения и навыки, дать ребенку не только знания и умения, но и эмоциональный толчок к желанию оказать помощь, сохранить окружающую нас среду, уметь замечать вокруг себя красоту нашей природы.
Методы и приемы проекта:
 Беседы о птицах,
 Тематические прогулки,
 Комплексные экскурсии (в парк, районную детскую библиотеку, детскую школу искусств, районный краеведческий музей)
 Наблюдение за птицами в природе,
 Изготовление и развешивание кормушек, подкормка птиц, составление экологического маршрута.
 Ознакомление с художественной и научной литературой,
 Проведение викторин, конкурсов, тематических вечеров,
 Игры (подвижные во время прогулок, тематические и дидактические, сюжетно-ролевые, настольные)
 Продуктивная деятельность: лепка, аппликация, рисование, раскрашивание, конструирование,
 Изготовление декоративных панно, разработка и защита личных проектов учащихся.

Формируют основу для личных проектных работ.
1. Изготовить и развесить кормушки для птиц.
2. Подготовка корма для птиц, (синица, голубь, снегирь и д.р.)
3. Сбор материала и распределение на группы.
4. Обсуждение, подготовка и проведение наблюдения в природе за жизнью птиц.
5. Зарисовка и подбор иллюстрации для декоративного панно.
6. Определение и выбор материала для изготовления панно (цветная бумага, природный материал, ткань и т.д.)
7. Изготовление декоративного панно с изображением птицы
8. Оформление выставки детских работ.
9. Защита проекта.
10. Подведение итогов проекта.