- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест Великая Отечественная война
1. Отметь год начала Великой Отечественной войны
1) 1941
2) 1827
3) 1990
4) 2002
2. Укажи, какое государство в 1941 году, не объявляя войну, вторглось на территорию нашей Родины?
1) Германия
2) Китай
3) Италия
4) Франция
3. Подумай, какой город перенес блокаду фашистов, но выстоял?
1) Владивосток
2) Ленинград
3) Владимир
4) Москва
4. На протяжении скольких суток продолжалась блокада?
1) около 900 суток
2) приблизительно 90 суток
3) примерно 9 месяцев
4) около 400 суток
5. Укажи, через какое озеро пролегала «Дорога жизни»?
1) Онежское
2) Ладожское
3) Балхаш
4) Байкал
6. Какая битва стала началом освобождения нашей страны от фашистов?
1) Куликовская
2) Курская
3) Сталинградская
4) Полтавская
7. Когда территории Советского Союза были полностью освобождены от захватчиков?
1) летом 1943 г.
2) зимой 1944 г.
3) осенью 1945 г.
4) весной 1946 г.
8. Укажи, дату начала Второй мировой войны?
1) 9 мая 1945 г.
2) 6 августа 1939 г.
3) 22 июня 1941 г.
4) 17 ноября 1973 г.
9. Отметь, кто возглавлял немецкую армию во время войны 1941-1945 гг.?
1) Рузвельт
2) Гитлер
3) Гимлер
4) Геренг
10. Отметь, кто принимал парад Победы 1945 года на московской Красной площади?
1) Крылов
2) Рокоссовский
3) Сталин
4) Жуков
1. Отметь год начала Великой Отечественной войны
1) 1941
2) 1827
3) 1990
4) 2002
2. Укажи, какое государство в 1941 году, не объявляя войну, вторглось на территорию нашей Родины?
1) Германия
2) Китай
3) Италия
4) Франция
3. Подумай, какой город перенес блокаду фашистов, но выстоял?
1) Владивосток
2) Ленинград
3) Владимир
4) Москва
4. На протяжении скольких суток продолжалась блокада?
1) около 900 суток
2) приблизительно 90 суток
3) примерно 9 месяцев
4) около 400 суток
5. Укажи, через какое озеро пролегала «Дорога жизни»?
1) Онежское
2) Ладожское
3) Балхаш
4) Байкал
6. Какая битва стала началом освобождения нашей страны от фашистов?
1) Куликовская
2) Курская
3) Сталинградская
4) Полтавская
7. Когда территории Советского Союза были полностью освобождены от захватчиков?
1) летом 1943 г.
2) зимой 1944 г.
3) осенью 1945 г.
4) весной 1946 г.
8. Укажи, дату начала Второй мировой войны?
1) 9 мая 1945 г.
2) 6 августа 1939 г.
3) 22 июня 1941 г.
4) 17 ноября 1973 г.
9. Отметь, кто возглавлял немецкую армию во время войны 1941-1945 гг.?
1) Рузвельт
2) Гитлер
3) Гимлер
4) Геренг
10. Отметь, кто принимал парад Победы 1945 года на московской Красной площади?
1) Крылов
2) Рокоссовский
3) Сталин
4) Жуков
Ответы:1-1, 2-1, 3-2, 4-1, 5-2, 6-3, 7-3, 8-3, 9-2, 10-4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/548423-test-velikaja-otechestvennaja-vojna
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Современные методы обучения»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми

— события прошлого века уходят все дальше в историю, и услышать о Великой Отечественной войне из первых уст сейчас почти невозможно;
— подвиги прошлого живут благодаря воспоминаниям;
— детям интересно узнать о стране, о войне, о подвигах, благодаря которым мы сейчас живем;
— родители, бабушки и дедушки, педагоги детских садов и развивающих центров должны посвящать детей в эту тему, воспитывать в них любовь к Родине, прививать знание истории и военных событий с малых лет.