Эдъютеймент» и неправильные глаголы

«ЭДЪЮТЕЙМЕНТ» И НЕПРАВИЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ

Аннотация

Английский язык мы начинаем изучать во втором классе общеобразовательной школы. Особых

проблем с изучением языка у нас не бывает до тех пор, пока не приходит пора неправильных

глаголов. Неправильные глаголы в английском языке – одна из самых нелюбимых тем всех тех,

кто учит этот язык. Их детям приходилось буквально зазубривать. Неправильных глаголов в

таблице довольно много и они не связаны между собой каким-либо общим смыслом. Но их надо

обязательно запомнить, т.к. без них практически невозможно обойтись. Они обозначают почти

все основные действия.

Как же выучить три формы неправильных глаголов? Тогда я решила подобрать,

систематизировать и рекомендовать для практического использования наиболее эффективные

методы изучения неправильных глаголов английского языка, учитывая принцип «эдьютеймента»

(edutainment = education + entertainment), который гласит, что образование должно быть

максимально развлекательным, а развлечение – максимально образовательным. Учтем, что для

современных детей понятие «развлечение» неразрывно связано с компьютером и интернетом.

Для того, чтобы говорить сегодня с детьми на одном языке, нужно понимать, что они растут в

цифровой среде. Мы живем в эпоху цифровой революции и, благодаря развивающимся

цифровым технологиям, преподавание иностранного языка претерпевает принципиальные

изменения. Школа перестала быть единственным местом, где учащиеся получают знания,

благодаря Интернету и мобильным сетям. Новые цифровые технологии позволяют

переосмыслить процесс обучения и разработать новые формы организации и проведения

уроков.

Стандартные способ изучения неправильных глаголов.

Можно механически заучивать с детьми по 8-10 глаголов из таблицы к каждому уроку. Это

достаточно трудно и неэффективно, так как глаголы несвязанны между собой по смыслу и

их довольно много. На каждом уроке дети повторяют неправильные глаголы за учителем.

Часто учитель предлагает для облегчения запоминания и правильного произношения

глаголов прослушивать аудиозаписи, где дикторы монотонно произносят три формы

глаголов и их переводы на русский язык. Уверена, что это скучный и несовременный метод.

Альтернативные способы изучения неправильных глаголов.

1. Разбейте список глаголов на группы слов не по алфавиту, а по значению. Например,

глаголы обобщающим значением «бить, ударять»:

Бить – beat – beat - beaten

Бороться – fight – fought - fought

Попадать,ударять – hit - hit - hit

Бастовать,ударить - strike – struck - struck

2. Сгруппируйте глаголы по способу формирования 2-ой и 3-ей формы. Таким образом, я

выделила 8 групп по способу формирования форм Past simple и Past participle и

Методическая копилка идей учителей английского языка

предлагаю учить каждую группу по отдельности. Но это, конечно, не окончательный

вариант. Каждый может найти для себя другие, более удобные для него варианты

группировки.

 Глаголы,укоторыхформы Present (Infinitive), Past simple и Past participle

совпадают. Это достаточно немногочисленная группа и ее соответственно легко

запомнить. Например, формы глагола cut (резать) – cut - cut.

 Глаголы, у которых формы Past simple и Past participle заканчиваются на букву –

t. Например, spend (тратить) - spent – spent.

 Глаголы,вформах Present (Infinitive), Past simple и Past participle которых

присутствуют чередующиеся ee, ea и e. Например, feed (кормить) – fed - fed,

lead (вести) - led- led.

 Глаголы с окончанием -en, -wn в Рast participle. Например, blow (дуть) - blew- blown,

break (ломать) – broke - broken.

 Глаголысокончанием –ought, -aught в Past participle.Например, bring (приносить) –

brought- brought, catch (ловить) – caught – caught.

 Глаголы,счередующимися i и a, u вкорневформах Present (Infinitive), Past simple

и Past participle. Например, sing (петь)- sang- sung.

 Глаголысчередующиеся i и ou вформах Present (Infinitive), Past simple и Past

participle.Например, find (находить) – found - found.

 Несколько глаголов имеет два варианта образования прошедшего времени,

которые оба допустимы. И это естественно, язык не стоит на месте, он постоянно

развивается. Чаще всего различия в таких двойных формах Past simple и Past

participle наблюдается в Британском и Американском вариантах английского языка.

Например, get (получать) - got- got /gotten, learn (учить) - learnt - learnt / learned.

3.Можно составить небольшие истории из разных глаголов. Например, мы составили

рассказ на тему любимого в нашем классе мультфильма «Simon`s Cat» и подобрали

иллюстрации к нему. Также можно просматривать мультфильмы на сайте

www.simonscat.com

Simon got up in the morning and drove to the lake. He caught a lot of fish there. He came home

and hid the fish from his cat. But the cat found the fish and ate it.

4.Еще один эффективный прием запоминания нового слова – связывание его с

обозначаемым образом. Не зубрить перевод значения слова, а представить себе это

действие и называть его по-английски. Здесь также с успехом можно применять

составление e-books.

5.Стихи-помощнки, благодаря которым неправильные глаголы запоминаются быстрее, а

сам процесс запоминания превращается в развлечение. Этот способ очень понравился

ученикам нашего класса, и они даже пытались составить свои стишки - помощники с

неправильными глаголами. Можно составить e-book содержащую примеры стишков и

иллюстрации. У нас накопилась неплохая подборка: начало этой коллекции было положено

мной, учителем английского языка, остальные стихи - помощники мы совместно с детьми

искали в специализированных газетах и журналах, в Интернете. Эти стихи порой являются

бессмысленными и неверными с точки зрения грамматики русского языка, зато учить с их

помощью глаголы становится намного интереснее и легче. В скобках мы приводим перевод

неправильных глаголов. Например,

В 7 часов я wake – woken – woken (просыпаться),

С папой, с мамой speak – spoke – spoken (говорить).

Вот ring – rang – rung уже звонок! (звенеть)

Begin – began – begun урок. (начинаться)

6. Еще один интересный способ мы назвали «Ритмические считалки». Это слушание

аудиозаписей и повторение за диктором в определенном ритме. Аудиозапись так же можно

Методическая копилка идей учителей английского языка

сопровождать зрительными образами. В методике преподавания иностранных языков этот

метод называется ритмо - рефлексотерапия.

7. Предлагаю вам отличный способ, как быстро и весело запомнить все три формы

наиболее распространенных и часто используемых неправильных глаголов - песни в

различных стилях. Под мелодию подбираются слова - глаголы в трех формах, желательно с

учетом рифмы. Например, хорошо пропеваются формы глаголов под музыку стиля

«country».

Песня в стиле кантри с использованием форм неправильных глаголов.

Charles Kelly “Commonly-used Irregular English Verbs - Part 2”

beat – beat - beaten -бить

become – became - become стать; сделаться

begin – began - begun начать

bet – bet – betted- держатьпари

beat - beat – beaten- бить

bite - bit - bitten -кусать

blow – blew - blown -дуть

break – broke - broken - ломать

bring – brought - brought -принести

Но один из модных и современных стилей в музыке – это «rap». Выучить таблицу форм

неправильных глаголов при помощи песни в стиле «rap» - хорошая возможность. Я

предлагаю пример такой песни.

Песня в стиле «рэп» с использованием форм неправильных глаголов.

Слова: Васильева Е.А.

Музыка: Эминем “Just Lose it”.

I begin-began-begun

Start to sing-sang-sung

You listen to the rap

That I read-read-read

Don`t sleep-slept-slept

When I say - said- said

You wake-woke-woken

When I speak-spoke-spoken

Let`s learn-learnt-learnt

Let`s think-thought-thought

Try to catch-caught-caught

Verbs I teach-taught-taught

If I come-came-come

You become-became-become

Very very clever

Say - English for ever!

8. Языковые он-лайн игры – еще один увлекательный и даже захватывающий способ

выучить формы неправильных глаголов. Дети приходят в первый класс, уже имея

значительный учебный опыт, который они получили, играя в разнообразные компьютерные

игры. В процессе игры они учатся быть внимательными, концентрироваться, делать

самостоятельный выбор, выделять причинно-следственные связи. Можно сказать, что играя

в компьютерные игры, ребенок приобретает множество полезных навыков. В то же время

игра является естественной потребностью младших школьников, а нам, учителям,

предстоит выбирать подходящие методики и учебные материалы для удовлетворения этой

потребности. Вы можете найти всевозможные варианты таких игр на образовательных

сайтах. Например, http://www.englishteachers.ru/testonline?group=kids

Методическая копилка идей учителей английского языка

9. В начальных классах общеобразовательной школы дети естественным способом могут

выучить формы 30 неправильных глаголов английского языка через мультики и песни к ним.

Например, Телешколой internetschool.ru создан мультсериал про кота Макса, которому все

времяневезет «Irregular verbs song, Max the cat». Ролики можно также найти и посмотреть

на Youtube.com

Я рассказала о способах, подобранных мной для быстрого и легкого запоминания

неправильных глаголов английского языка. Эти приемы могут быть использованы как

учителями, так и учениками, изучающими английский язык, для запоминания и повторения

форм неправильных глаголов. Вы можете проверить их эффективность на практике и

сделать соответствующие выводы. Возможно, вы отыщете что-то новое или сочините сами.

Чтобы учитель и учебные материалы были по-настоящему успешны, они должны быть не

менее интересны, чем канал на Youtube. Поэтому хочется пожелать всем учителям

иностранного языка, и особенно тем, кто работает с начальными классами, не бояться и не

откладывать на потом использование ИКТ в образовательной деятельности. В любом

случае, желаю вам успехов в обучении неправильным глаголам английского языка!

ЛИТЕРАТУРА И ССЫЛКИ

Видео и музыка:

1. http://www.youtube.com/watch?v=cEDh6EWQ5is&feature=related

2. http://get-tune.net/?a=music&q=Irregular+verbs

3. http://b-track.ru/?page=song&id=11212

4. http://www.english-cartoons.ru/englishpoems.html

5. http://www.manythings.org/repeat/ck-irregular_verbs_4.mp3

Статьи:

1. http://www.enhome.ru/voprosy/nepravilnie_glagoly.html

2. http://www.laem.ru/khochu-znat-angliiskii-yazyk

3. http://cool133.ucoz.ru/index/glagol/0-33

http://englishon-line.ru/grammatika-spravochnik4.html

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/548598-jedjutejment-i-nepravilnye-glagoly