Изготовление поделки «Игольница»

Введение в образовательную программу «Умелые руки».

Тема занятия:Изготовление поделки «игольница».

Цель: Создать условия для формирования приема работы с картоном и поролоном

Задачи:

Образовательные:

- способствовать формированию представления детей о приёмах работы с картоном, поролоном, бросовым материалом;

- обобщить и расширить представления детей о декоративно-прикладном творчестве.

Развивающие:

- развитие интереса к ручному труду;

- развитие творческого мышления;

Воспитательные:

- воспитывать у обучающихся качества аккуратности и собранности при выполнении приёмов труда, трудолюбие, умение слушать, коммуникабельность, аккуратность, активность, культуру труда.

Формирование УУД:

Личностные действия: ценить и принимать базовые ценности «природа», «соты»

Уважение к своей родине, учебно-познавательный интерес к новому материалу, самоанализ и самоконтроль результата,

Регулятивные действия: определять цель учебной деятельности, план выполнения заданий, определять правильность выполненного задания на основе технологической карты, учиться корректировать выполнение задания в соответствии с планом, оценка своего задания.

Познавательные действия: уметь извлекать информацию, представленную в видеиллюстраций.

Коммуникативные действия: уметь работать в группе, договариваться друг с другом, участвовать в диалоге, в коллективном обсуждении, слушать и понимать других, аргументировать свое мнение.

Оборудование:ноутбук, Презентация MicrosoftOfficePowerPoint

Коробки с материалами (каменная крошка, бисер, бумага и картон, поролон, клубок ниток)

Образцы объектов труда (поделки) – натуральные соты 2 штуки, вышитая скатерть, Нечкебиль

Заготовки - картонные соты, кусочки поролона, шаблон круг, сердечко.

Методы обучения:

Беседа, показ образцов, обсуждение, диалог.

Тип занятия: введение нового знания (вводное занятие)
Форма занятия: творческая мастерская.
Прогнозируемый результат: заинтересовать работой с картоном и поролоном, природным и бросовым материалом

Связь с другими областями (предметами):окружающий мир, музыка, технология.

Ход занятия.

Мотивирование к учебной деятельности.Добрый день, ребята! Меня зовут Демидова Ольга Владимировна, я педагог дополнительного образования в Левашовской средней школе, веду занятия в объединении «Умелые руки».

А для этого приглашаю вас потрудиться вместе с пчёлкой Нечкебиль.

Актуализация и фиксирование затруднения. А кто такая Нечкебиль?

Кто автор сказки?( Абдулла Алиш)

Нечкебиль хочет знать вы умеете отгадывать загадки?

Отгадайте.

В ней хранятся мелочи –

Те, что очень колкие;

У одних – на гвоздике,

У меня – на полке же.

Мастерят умелые

Школьники и школьницы

К маминому празднику

Мягкие… (игольницы)

Ребята, а вы знаете какие игольницы бывают и как они появились? Хотите узнать? А где об этом можно узнать?

Нечкебиль хочет вам показать презентацию. Смотрите.(Просмотр презентации)

История игольниц, виды игольниц.Одной из самых незаменимых вещей-мелочей для шитья и рукоделия является игольница.

-А что представляет из себя игольница, как вы думаете?

(Игольница – это футляр или подушечка для хранения иголок и булавок, используемая в швейном деле, чтобы не было их потери) (слайд 3).

Это самый нужный аксессуар среди принадлежностей для шитья: все нужные иголочки и булавочки не теряются во время бурной кипящей работы над очередным шедевром (слайд 4).

История появления этой полезной вещички уходит в древние века, их изготавливали из ткани и бумаги, которые в то время привозились из-за границы и были очень-очень дорогими. Такую роскошь могли себе позволить лишь очень богатые люди (слайд 5).

Позже стали изготавливать игольницы из разнообразных тканей и разной основы – дерева и слоновой кости (слайд 6).

А когда люди научились плавить металл, то основу для игольниц делали из олова, серебра, золота, которые тоже могли позволить себе лишь состоятельные люди (слайд 7).

А бедные изготавливали игольницы из подручных материалов.

Хранить иглу-кормилицу, которая помогала шить одежду от мала до велика – особое дело (слайд 8).

Многие народы твердили, что к этому маленькому чуду нужно относиться бережно, поэтому и ее хранение должно быть на высоком уровне. Мало того, если умирала женщина, то вместе с ней хоронили и иглу.

И сейчас каждая хозяйка в доме обязательно имеет эту удивительную вещицу, которую выбирают или шьют для себя по душе. А если игла ваша кормилица – ее «дом» должен быть удобным и комфортным (слайд 10).

Конечно, можно использовать для хранения иголок купленную подушечку, но гораздо интереснее и приятнее сделать игольницу собственными руками.

Во-первых, игольницу можно использовать по назначению, хранить в ней иголки. Во-вторых, игольница ручной работы настолько красива, что может служить и украшением интерьера.????????

А я предлагаю сделать игольницу «Соты»

Что обозначает это слово?

И почему я предлагаю вам именно такую форму игольницы?

Потому, что это любимая форма пчёл и мне очень захотелось порадовать Нечкебиль

Посмотрите, какой материал мы будем использован при изготовлении игольницы?(картон, поролон, стразы, бисер, природный материал)

Предложите свои варианты игольницы.

Если вариантов нет, предлагаю поработать по технологической карте.

Проговаривание плана работы по техкарте.

Но сначала вспомним правила техники безопасности:

-ножницы передавай кольцами вперед;

-с ножницами не крутись, не вертись;

-не клади ножницы на край парты;

- не оставляй ножницы с открытыми лезвиями;

-клеем пользуйся аккуратно;

-не наноси много клея на деталь;

-для удаления лишнего клея пользуйся салфетками.

Сделайте вашу игольницу яркой.

Самостоятельная практическая работа по технологической карте с самопроверкой.

Все справились с работой, молодцы.

Вам нравиться наша игольница? Если не получилось, не переживайте. «Не запрещай душе творить.

Пусть иногда выходит криво.

Твои нелепые мотивы

Никто не сможет повторить!»

Рефлексия. Как вы её используете?

Предлагаю все игольницы прикрепить на доске. Что у нас получилось?

Это соты. Место куда Нечкебиль носит нектар с цветов. Посмотрите, как соты выглядят в настоящем улье(Показ образца).

Нечкебиль очень рада знакомству с вами и благодарит за красивый дом для её деток.

Если вам понравилось трудиться – похлопайте в ладоши, не понравилось – постучите ножками. До свидания!

Последовательность выполнения игольницы

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/548662-izgotovlenie-podelki-igolnica