- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
2 класс Поурочное планирование
Во втором классе ребенок должен знать основы сложения и вычитания, уметь решать простые задачи на эти операции. Он должен также уметь сравнивать числа и узнавать их порядок, различать четные и нечетные числа. Также ребенок должен понимать понятия длины, массы, времени и денег
2 КЛАСС
№ п/п | Тема урока | Количество часов | Дата изучения | Электронные цифровые образовательные ресурсы | ||
Всего | Контрольные работы | Практические работы | ||||
1 | Числа от 1 до 100: действия с числами до 20.Повторение | 1 | 01.09.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
2 | Числа от 1 до 100: действия с числами до 20.Повторение | 1 | 04.09.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
3 | Устное сложение и вычитание в пределах 20.Повторение | 1 | 05.09.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
4 | Числа в пределах 100: чтение, запись. Десятичный принцип записи чисел. Поместное значение цифр в записи числа. Десяток. Счёт десятками до 100. Числа от 11 до 100 | 1 | 06.09.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
5 | Числа в пределах 100: десятичный состав. Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых | 1 | 07.09.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
6 | Числа в пределах 100: упорядочение. Установление закономерности в записи последовательности из чисел, её продолжение | 1 | 11.09.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
7 | Работа с величинами: измерение длины (единица длины — миллиметр) | 1 | 12.09.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
8 | Свойства чисел: однозначные и двузначные числа | 1 | 13.09.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
9 | Входная контрольная работа | 1 | 1 | 15.09.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | |
10 | Измерение величин. Решение практических задач | 1 | 18.09.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
11 | Сравнение чисел в пределах 100. Неравенство, запись неравенства | 1 | 19.09.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
12 | Работа с величинами: измерение длины (единица длины — метр) | 1 | 20.09.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
13 | Увеличение, уменьшение числа на несколько единиц/десятков | 1 | 21.09.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
14 | Работа с величинами: измерение длины (единицы длины — метр, дециметр, сантиметр, миллиметр) | 1 | 25.09.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
15 | Работа с величинами. Единицы стоимости: рубль, копейка | 1 | 26.09.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
16 | Соотношения между единицами величины (в пределах 100). Соотношения между единицами: рубль, копейка; метр, сантиметр | 1 | 27.09.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
17 | Решение текстовых задач на применение смысла арифметического действия (сложение, вычитание) | 1 | 28.09.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
18 | Чтение, представление текста задачи в виде рисунка, схемы или другой модели | 1 | 02.10.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
19 | Верные (истинные) и неверные (ложные) утверждения, содержащие зависимости между числами/величинами | 1 | 03.10.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
20 | Представление текста задачи разными способами: в виде схемы, краткой записи | 1 | 04.10.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
21 | Закономерность в ряду чисел, геометрических фигур: её объяснение с использованием математической терминологии | 1 | 05.10.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
22 | Фиксация ответа к задаче и его проверка (формулирование, проверка на достоверность, следование плану, соответствие поставленному вопросу) | 1 | 16.10.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
23 | Работа с величинами: измерение времени.Единица времени: час | 1 | 17.10.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
24 | Распознавание и изображение геометрических фигур: ломаная. Длина ломаной | 1 | 18.10.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
25 | Измерение длины ломаной, нахождение длины ломаной с помощью вычислений. Сравнение длины ломаной с длиной отрезка | 1 | 19.10.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
26 | Работа с величинами: измерение времени (единицы времени — час, минута).Определение времени по часам | 1 | 23.10.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
27 | Разностное сравнение чисел, величин | 1 | 24.10.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
28 | Работа с величинами: измерение времени (единицы времени – час, минута). Единицы времени – час, минута, секунда | 1 | 25.10.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
29 | Составление, чтение числового выражения со скобками, без скобок | 1 | 26.10.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru |
30 | Измерение периметра прямоугольника, запись результата измерения в сантиметрах | 1 | 30.10.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
31 | Сочетательное свойство сложения | 1 | 31.10.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
32 | Переместительное, сочетательное свойства сложения, их применение для вычислений | 1 | 01.11.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
33 | Характеристика числа, группы чисел. Группировка чисел по выбранному свойству. Группировка числовых выражений по выбранному свойству | 1 | 02.11.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
34 | Контрольная работа №1 «Характеристика числа, группы чисел. Группировка чисел» | 1 | 1 | 07.11.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | |
35 | Составление предложений с использованием математической терминологии; проверка истинности утверждений. Составление верных равенств и неравенств | 1 | 08.11.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
36 | Дополнение моделей (схем, изображений) готовыми числовыми данными. Столбчатая диаграмма; использование данных диаграммы для решения учебных и практических задач | 1 | 09.11.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
37 | Нахождение, формулирование одного-двух общих признаков набора математических объектов: чисел, величин, геометрических фигур | 1 | 13.11.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
38 | Устное сложение и вычитание чисел в пределах 100. Сложение и вычитание с круглым числом | 1 | 14.11.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
39 | Устное сложение и вычитание чисел в пределах 100. Прибавление и вычитание однозначного числа без перехода через разряд.Вычисления вида 36 + 2, 36 + 20 | 1 | 15.11.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
40 | Проверка результата вычисления (реальность ответа, обратное действие). Проверка сложения и вычитания. Вычисление вида 36 - 2, 36 - 20 | 1 | 16.11.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
41 | Письменное сложение и вычитание чисел в пределах 100. Дополнение до круглого числа. Вычисления вида 26 + 4, 95 + 5 | 1 | 27.11.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
42 | Письменное сложение и вычитание чисел в пределах 100. Сложение без перехода через разряд | 1 | 28.11.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru |
43 | Письменное сложение и вычитание чисел в пределах 100. Вычитание без перехода через разряд | 1 | 29.11.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
44 | Письменное сложение и вычитание чисел в пределах 100. Вычитание двузначного числа из круглого числа | 1 | 30.11.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
45 | Устное сложение и вычитание чисел в пределах 100. Числовое выражение без скобок: составление, чтение, устное нахождение значения | 1 | 04.12.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
46 | Контрольная работа | 1 | 0 | 05.12.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | |
47 | Устное сложение и вычитание чисел в пределах 100. Числовое выражение со скобками: составление, чтение, устное нахождение значения | 1 | 06.12.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
48 | Устное сложение и вычитание чисел в пределах 100. Приемы прибавления однозначного числа с переходом через разряд.Вычисления вида 26 + 7 | 1 | 07.12.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
49 | Устное сложение и вычитание чисел в пределах 100. Приемы вычитания однозначного числа с переходом через разряд.Вычисления вида 35 - 7 | 1 | 11.12.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
50 | Верные (истинные) и неверные (ложные) утверждения, содержащие количественные, пространственные отношения | 1 | 12.12.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
51 | Вычисление суммы, разности удобным способом. Оформление решения задачи (по вопросам, по действиям с пояснением) | 1 | 13.12.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
52 | Административная контрольная работа за 1 полугодие | 1 | 1 | 14.12.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | |
53 | Конструирование утверждений с использованием слов «каждый», «все» | 1 | 18.12.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
54 | Расчётные задачи на увеличение/уменьшение величины на несколько единиц | 1 | 19.12.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
55 | Взаимосвязь компонентов и результата действия сложения. Буквенные выражения. Уравнения | 1 | 20.12.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
56 | Построение отрезка заданной длины | 1 | 21.12.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru |
57 | Неизвестный компонент действия сложения, его нахождение. Проверка сложения | 1 | 25.12.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
58 | Взаимосвязь компонентов и результата действия вычитания. Проверка вычитания | 1 | 26.12.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
59 | Неизвестный компонент действия вычитания, его нахождение | 1 | 27.12.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
60 | План решения задачи в два действия, выбор соответствующих плану арифметических действий | 1 | 28.12.2023 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
61 | Запись решения задачи в два действия | 1 | 08.01.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
62 | Работа с таблицами: извлечение и использование для ответа на вопрос информации, представленной в таблице (таблицы сложения, умножения), внесение данных в таблицу | 1 | 09.01.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
63 | Работа с таблицами: извлечение и использование для ответа на вопрос информации, представленной в таблице (таблицы сложения, умножения; график дежурств, наблюдения в природе и пр.), внесение данных в таблицу. Проверка сложения | 1 | 10.01.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
64 | Классификация объектов по заданному и самостоятельно установленному основанию | 1 | 11.01.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
65 | Сравнение геометрических фигур | 1 | 15.01.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
66 | Контрольная работа №3 «Сравнение геометрических фигур» | 1 | 1 | 16.01.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | |
67 | Распознавание и изображение геометрических фигур: многоугольник, ломаная | 1 | 17.01.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
68 | Периметр многоугольника (треугольника, четырехугольника) | 1 | 18.01.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
69 | Алгоритм письменного сложения чисел | 1 | 22.01.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
70 | Алгоритм письменного вычитания чисел | 1 | 23.01.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
71 | Распознавание и изображение геометрических фигур: точка, прямая, отрезок | 1 | 24.01.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
72 | Распознавание и изображение геометрических фигур: прямой угол. Виды углов | 1 | 25.01.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru |
73 | Правило составления ряда чисел, величин, геометрических фигур (формулирование правила, проверка правила, дополнение ряда) | 1 | 29.01.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
74 | Письменное сложение и вычитание чисел в пределах 100. Прибавление и вычитание однозначного числа с переходом через разряд | 1 | 30.01.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
75 | Письменное сложение и вычитание чисел в пределах 100. Вычисления вида 52 - 24 | 1 | 31.01.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
76 | Письменное сложение и вычитание чисел в пределах 100. Прикидка результата, его проверка | 1 | 01.02.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
77 | Конструирование геометрических фигур (треугольника, четырехугольника, многоугольника) | 1 | 05.02.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
78 | Сравнение геометрических фигур: прямоугольник, квадрат. Протиположные стороны прямоугольника | 1 | 06.02.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
79 | Увеличение, уменьшение длины отрезка на заданную величину. Запись действия (в см и мм, в мм) | 1 | 07.02.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
80 | Алгоритмы (приёмы, правила) устных и письменных вычислений | 1 | 08.02.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
81 | Письменное сложение и вычитание. Повторение | 1 | 12.02.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
82 | Устное сложение равных чисел | 1 | 13.02.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
83 | Контрольная работа №4 «Устное и письменное сложение и вычитание чисел» | 1 | 1 | 14.02.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | |
84 | Оформление решения задачи с помощью числового выражения | 1 | 15.02.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
85 | Геометрические фигуры: разбиение прямоугольника на квадраты, составление прямоугольника из квадратов. Составление прямоугольника из геометрических фигур | 1 | 26.02.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
86 | Изображение на листе в клетку квадрата с заданной длиной стороны | 1 | 27.02.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
87 | Изображение на листе в клетку прямоугольника с заданными длинами сторон | 1 | 28.02.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru |
88 | Умножение чисел. Компоненты действия, запись равенства | 1 | 29.02.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
89 | Взаимосвязь сложения и умножения | 1 | 04.03.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
90 | Применение умножения в практических ситуациях.Составление модели действия | 1 | 05.03.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
91 | Измерение периметра прямоугольника, запись результата измерения в сантиметрах.Свойство противоположных сторон прямоугольника | 1 | 06.03.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
92 | Решение задач на нахождение периметра прямоугольника, квадрата | 1 | 07.03.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
93 | Применение умножения для решения практических задач | 1 | 11.03.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
94 | Нахождение произведения | 1 | 12.03.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
95 | Решение текстовых задач на применение смысла арифметического действия (умножение, деление) | 1 | 13.03.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
96 | Переместительное свойство умножения | 1 | 14.03.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
97 | Деление чисел. Компоненты действия, запись равенства | 1 | 18.03.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
98 | Контрольная работа №5 «Переместительное свойство умножения» | 1 | 1 | 19.03.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | |
99 | Применение деления в практических ситуациях | 1 | 20.03.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
100 | Нахождение неизвестного слагаемого (вычисления в пределах 100) | 1 | 21.03.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
101 | Нахождение неизвестного уменьшаемого (вычисления в пределах 100) | 1 | 25.03.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
102 | Нахождение неизвестного вычитаемого (вычисления в пределах 100) | 1 | 26.03.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
103 | Закономерность в ряду объектов повседневной жизни: её объяснение с использованием математической терминологии | 1 | 27.03.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
104 | Вычитание суммы из числа, числа из суммы | 1 | 28.03.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru |
105 | Задачи на конкретный смысл арифметических действий. Повторение | 1 | 01.04.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
106 | Табличное умножение в пределах 50. Умножение числа 2 | 1 | 02.04.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
107 | Решение задач на нахождение периметра многоугольника (треугольника, четырехугольника) | 1 | 03.04.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
108 | Табличное умножение в пределах 50. Деление на 2 | 1 | 04.04.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
109 | Табличное умножение в пределах 50. Умножение числа 3 | 1 | 15.04.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
110 | Табличное умножение в пределах 50. Деление на 3 | 1 | 16.04.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
111 | Табличное умножение в пределах 50. Умножение числа 4 | 1 | 17.04.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
112 | Табличное умножение в пределах 50. Деление на 4 | 1 | 18.04.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
113 | Табличное умножение в пределах 50. Умножение числа 5 | 1 | 22.04.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
114 | Контрольная работа №6 «Умножение и деление чисел до 5» | 1 | 1 | 23.04.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | |
115 | Табличное умножение в пределах 50. Деление на 5 | 1 | 24.04.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
116 | Расчётные задачи на увеличение/уменьшение величины в несколько раз | 1 | 25.04.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
117 | Порядок выполнения действий в числовом выражении, содержащем действия сложения и вычитания (без скобок) в пределах 100 (2-3 действия); нахождение его значения | 1 | 29.04.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
118 | Порядок выполнения действий в числовом выражении, содержащем действия сложения и вычитания (со скобками) в пределах 100 (2-3 действия); нахождение его значения | 1 | 30.04.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
119 | Табличное умножение в пределах 50. Умножение числа 6 и на 6 | 1 | 06.05.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
120 | Табличное умножение в пределах 50. Деление на 6 | 1 | 07.05.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru |
121 | Табличное умножение в пределах 50. Умножение числа 7 и на 7 | 1 | 08.05.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
122 | Табличное умножение в пределах 50. Деление на 7 | 1 | 13.05.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
123 | Табличное умножение в пределах 50. Умножение числа 8 и на 8 | 1 | 14.05.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
124 | Табличное умножение в пределах 50. Деление на 8 | 1 | 15.05.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
125 | Итоговая контрольная работа | 1 | 1 | 16.05.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | |
126 | Табличное умножение в пределах 50. Деление на 9.Таблица умножения | 1 | 20.05.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
127 | Умножение на 1, на 0. Деление числа 0 | 1 | 21.05.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
128 | Работа с величинами: сравнение по массе (единица массы — килограмм) | 1 | 22.05.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
129 | Табличное умножение в пределах 50. Умножение числа 9 и на 9 | 1 | 23.05.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
130 | Составление утверждений относительно заданного набора геометрических фигур.Распределение геометрических фигур на группы | 1 | 27.05.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
131 | Алгоритмы (приёмы, правила) построения геометрических фигур | 1 | 28.05.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
132 | Работа с электронными средствами обучения: правила работы, выполнение заданий | 1 | 29.05.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
133 | Обобщение изученного за курс 2 класса | 1 | 30.05.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
134 | Единица длины, массы, времени. Повторение | 1 | 03.06.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
135 | Задачи в два действия. Повторение | 1 | 04.06.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
136 | Геометрические фигуры. Периметр. Математическая информация. Работа с информацией. Повторение | 1 | 05.06.2024 | Российская электронная школа https://resh.edu.ru, Учи.ру https://uchi.ru | ||
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ | 136 | 8 | 0 | |||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/548894-2-klass-pourochnoe-planirovanie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.