- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Техника флокирования. Из опыта работы с детьми
Техника флокирования. Из опыта работы с детьми.
«Ум ребенка – на кончиках пальцев».
В. А. Сухомлинский.
Формирование творческой личности - одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Наиболее эффективное средство для этого творческие внеклассные занятия.
Очень важно, что на занятиях дети усваивают определенные необходимые в жизни умения и навыки, понимают, что для создания рисунка, аппликации или поделки необходимо приложить усилия, осуществить трудовые действия, преодолеть трудности.
Творчество каждого из них носит личностный характер, оно индивидуально и неповторимо. В процессе занятий у детей развиваются нравственно-волевые качества: потребность и умение доводить начатое дело до конца, добиваться положительного результата, помогать товарищу, быть более самостоятельными. И пусть у детей не всегда получается все сделать красиво и правильно, как нам хотелось бы, я всегда говорю детям, что творцом может стать каждый… Каждому человеку под силу внести в мир что-то интересное, дополняющее его.
В наших силах сделать так, чтобы дети в нашем быстроменяющемся мире, мире гаджетов, новых технологий почувствовали себя способными творить прекрасное.
Мы с детьми освоили новую технологию флокирования.
Флокирование –это оформление любой поверхности, которая позволяет сделать вещь оригинальной без особых усилий. Родиной флокирования является древний Китай. В своей основе флокирование имеет нанесение на поверхность ворсинок, за счёт чего изделие становится мягким и приятным на ощупь. Многие называют этот метод пушистым.


Суть этой технологии заключается в том, что на определенной основе или фоне располагается ватообразная масса ниток. Вся композиция выполняется с помощью клея.
Этот вид работы совершенно оригинален, получаются привлекательные изделия, которыми можно украсить свою комнату, использовать как выставочные экспонаты, подарить друзьям или близким.
Работы детей.

«Совушка»

«Новогодняя елочка»

«Снегири»

«Попугай»

«Тюльпан»

«Бабочка»

«Лебедь»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/550677-tehnika-flokirovanija-iz-opyta-raboty-s-detmi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.