- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективное планирование по аппликации в средней группе на 2023 -2024 г
Средняя группа 4-5 лет.
Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие»
Аппликация
адачи:
учить пользоваться ножницами (правильно держать, передавать, резать);
учить составлять композиции из готовых и самостоятельно вырезанных или иным способом подготовленных форм (полосок, кругов, треугольников, квадраты, рваных и мятых комочков бумаги) в предметной, сюжетной или декоративной аппликации (красивые флажки, укрась салфеточку, лодки плывут по реке, бусы на елку, автобус, летящие самолеты, красные шапочки);
составлять аппликации из природного материала (осенних листьев простой формы, семян) и кусочков ткани;
формировать эстетическое отношение к предметам и явлениям окружающего мира
воспитывать интерес к художественно-творческой деятельности.
развивать художественно-творческие способности.
удовлетворять потребности детей в самовыражении.
Структурное подразделение муниципального общеобразовательного учреждения
«Манчажская средняя общеобразовательная школа»- «Детский сад с. Манчаж»
Перспективное планирование
по нетрадиционным техникам аппликации
в средней группе на 2023 -2024 г.
Выполнила воспитатель Тункина Ю.А.
2023г.
Месяц | Тема | Техника | Задачи | Материалы |
Сентябрь | «Воздушные шарики для Винни-Пуха» | Работа с фетром | формировать практические навыки аппликации (намазывание клеем, наклеивание фигуры в заданном месте); учить правильно располагать готовые формы (разные по размеру и по цвету) и наклеивать их на основу | фетр, картон с изображением Винни-Пуха, пряжа, клей-карандаш. |
«У нас поспел виноград» | Работа с поролоном | формировать умение последовательно работать с поролоном, учить выкладывать кусочки поролона на контур; развивать цветовое восприятие; учить аккуратно выполнять работу | контур грозди винограда, поролон зеленого или фиолетового цвета, зеленая бумага, клей | |
«Груша ярко-желтая прячется в листве» | Работа с нитками | формировать практические навыки аппликации намазывание клеем, правильно держать кисточку, использовать салфетку); формировать умение пользоваться различными изобразительными материалами; формировать интерес и положительное отношение к аппликации. | форма груши с листочком, вырезанная из картона, мелко нарезанные шерстяные нитки желтого и зеленого цвета, клей ПВА | |
«Подсолнух» | Аппликация из крупы | учить детей аккуратно распределять лепесточки подсолнуха из бумаги на картон, очень хорошо промазать середину цветка клеем ПВА, аккуратно засыпать гречневой крупой. | Цветная бумага, клей ПВА, гречневая крупа. | |
Октябрь | «Березка на нашем участке» | Обрывная аппликация | закрепить знания детей о нетрадиционных техниках. Познакомить с новой техникой - обрывной аппликацией. Учить аккуратно выполнять работу. Закрепить знания о деревьях. Закрепить знания о временах года. | картон, цветная бумага, клей ПВА, кисти, тряпочки |
«Жар - птица» | Аппликация из осенних листьев | знакомство детей с техникой выполнения работы из осенних листьев, предложить самим определиться с видом и количеством листьев. Развитие воображения, фантазии. | картон зелёного цвета, клей ПВА, ножницы, салфетка, осенние листья, семена ясеня | |
«Урожай овощей» | Работа с бумажными салфетками | формировать у детей навыки овладения нетрадиционной техникой «Аппликация из бумажных салфеток», закреплять знания по лексической теме "Овощи". | картон, бумажные салфетки разных цветов, клей ПВА, кисточки для клея, тряпочки. | |
«На грибной полянке» | Работа с крупой | учить детей составлять изображение целого предмета из двух и более частей, закреплять умение аккуратно, по контуру шаблон рисунка (гриба-боровика) на картоне | гречневая крупа, бумага зеленого цвета для травы, клей-крахмал, клеевая кисть, тряпочка |
Ноябрь | «Солнышко лучистое» | Аппликация из макарон | обучение детей создавать на картоне композицию из природного материала - макарон, гороха. Развитие чувства ритма и композиции. Формирование аппликативных умений в приложении к творческой задаче. Воспитание художественного вкуса. | макароны фигурные, клей ПВА, картон, кисточка, гуашь или акварельные краски, баночка с водой, тряпочка для рук |
«Аквариум» | Аппликация из бумаги | обучение детей составлению образа рыбок техникой оригами. Развитие воображения и чувства композиции. Развитие мелкой моторики рук, творческих способностей, пространственных отношений. Воспитание бережного отношения к природе, аккуратности, усидчивости, желания доводить начатое дело до конца, доброжелательного отношения друг к другу. | картон, цветная бумага, клей ПВА, кисточка, тряпочка. | |
«В кучерявые рубашки одеваются барашки» | Работа с крупой | формировать практические навыки аппликации (правильно держать кисточку, наносить клей на основу, использовать тряпочку для приклеивания); формировать умение пользоваться овсяными хлопьями как изобразительным материалом; развивать творчество и фантазию, образное мышление. | силуэт барашка, вырезанная из картона, овсяные хлопья, клей ПВА, клеевая кисть, тряпочка. | |
«Кто сказал «Мяу» | Работа с нитками | продолжать знакомить детей с приемом в аппликации при помощи нетрадиционных материалов; развивать мышление, мелкую моторику рук, развивать эстетическое восприятие, создать радостное настроение. | шаблон рисунка (котенка) на картоне, мелко нарезанные шерстяные нитки белого цвета, глазки, атласная лента для бантика | |
Декабрь | «Зимняя картина» | Работа с ватой | обучение детей создавать на картоне зимнюю композицию, дополнять изображение, используя нетрадиционный материал – вату. Развитие меткой моторики, согласованность в движении обеих рук. | картон, цветная бумага, вата, клей ПВА, кисть, тряпочка. |
«Ёлочные украшения» | Из манной крупы | закрепление у детей навыков работы с бумагой, клеем. Развитие чувства формы, композиции, творческого воображения, художественного вкуса, творческой инициативы | картон, манная крупа, клей ПВА, краски, кисть, тряпочка. | |
«Снеговик» | Работа с ватными дисками | продолжать учить наклеивать готовые формы в определенной последовательности, правильно держать кисточку, использовать тряпочку для приклеивания; формировать интерес и положительное отношение к аппликации, подвести к практическому освоению понятия «часть и целое». | картон, ватные диски, клей ПВА, кисть, тряпочка | |
«Елочка-красавица» | Работа с мятыми салфетками и нитками | продолжать знакомить детей с приемом в аппликации при помощи нетрадиционных материалов (шерстяных ниток и бумажных салфеток), показать приёмы украшения ёлки цветными «игрушками» и «гирляндами». | шаблон рисунка (елочки) на картоне, мелко нарезанные шерстяные нитки зеленого цвета, бумажная салфетка желтого и красного цвета |
Январь | «Иней на деревьях» | Работа с крупой) | продолжить знакомство детей с одним из видов аппликации – аппликация из крупы, техникой исполнения работы. Развитие творчества. | картон, цветная бумага, рис, клей ПВА, кисть, тряпочка. |
«Зимнее кружево» | С использованием ваты и цветной бумаги | Знакомство детей с новым видом комбинированной аппликации, техникой исполнения работы. | картон, цветная бумага, вата, клей ПВА, кисть, тряпочка. | |
«Белая береза» | Работа со смятой салфеткой | продолжать знакомить детей с приемом в аппликации при помощи нетрадиционных материалов (научить сминать бумажную салфетку, наклеивать ее на основу, правильно держать кисточку, использовать тряпочку для приклеивания) | рисунок березы на картоне, бумажная салфетка белого цвета, клей ПВА, кисть, тряпочка. | |
Февраль | «Вкусное мороженое» | Работа с мятыми салфетками | сминать бумажную салфетку, наклеивать ее на основу, правильно держать кисточку, использовать тряпочку для приклеивания); формировать умение пользоваться различными изобразительными материалами. | картон, цветная бумага, салфетки (белого, желтого, зеленого цвета), клей ПВА, кисть, тряпочка |
«Снежинки кружатся, летают» | Работа с ватой | формировать практические навыки аппликативного изображения снежинок, используя кусочки ваты; развивать творчество и фантазию, образное мышление. | картон с изображением облаков, клей ПВА,кисть, тряпочка. | |
«Любимая игрушка» | Работ с крупой | продолжать знакомить детей с приемом в аппликации при помощи круп; развивать мышление, мелкую моторику рук. | шаблон рисунка (медвежонок) на картоне, манная крупа, глазки, клей-крахмал, клеевая кисть, тряпочка. | |
«У жирафа пятнышки везде» | Работа с поролоном | закреплять умение последовательно работать с поролоном, учить выкладывать кусочки поролона на контур; развивать цветовое восприятие, воспитывать гуманное отношение к животным. | силуэт жирафа, поролон коричневого цвета, глазки, клей-крахмал, клеевая кисть, тряпочка | |
Март | «Мимоза для мамы» | Работа с крупой | продолжать знакомить детей с приемом в аппликации при помощи круп, правильно держать кисточку, использовать тряпочку для приклеивания | шаблон рисунка (мимозы) на картоне, пшенная крупа, клей ПВА, кисть, тряпочка. |
«Лоскутное одеяло» | Работа с фантиками | вызывать интерес к созданию образа лоскутного одеяла из красивых фантиков: наклеивать фантики на основу и составлять коллективную композицию из индивидуальных работ | картон, фантики от конфет, клей ПВА, кисть, тряпочка. | |
«Цыпленок на лугу» | Работа с ватными дискам | продолжать учить способам аппликации из частей (кругов) делать цыплят, наклеивать готовые формы в определенной последовательности, правильно держать кисточку | картон, ватные диски, глазки, клей ПВА, кисть, тряпочка. |
«Ветка мимозы» | Из пшена | познакомить детей с новым приемом в аппликации при помощи манной крупы; развивать мышление, мелкую моторику рук. | шаблон рисунка (гуся) на картоне, манная крупа, бумага зеленого цвета для травы, глазки, клей-крахмал, клеевая кисть, тряпочка. | |
Апрель | «Космос» | Работа с мятыми салфетками | продолжать учить сминать бумажную салфетку, наклеивать ее на основу, правильно держать кисточку, использовать тряпочку для приклеивания | черный картон, бумажные салфетки белого и желтого цветов, клей ПВА, кисть |
«Утка с утятами» | Работа с вербой | закрепление умения выполнять сюжетную аппликацию. Создавать образ птиц с помощью природного материала – вербы. | картон, верба, клей ПВА, кисточка, тряпочка. | |
«Веселая гусеничка» ( Задачи: Материалы | Работа с нитками | учить детей составлять изображение предмета из одинаковых форм (кругов); продолжать учить детей пользоваться аппликационными материалами, аккуратно наклеивая детали изображения. - развивать чувство формы, цвета; продолжать учить составлять изображение из частей. | картон, готовые формы (круги разного цвета, диаметром 3-4 см), мелко нарезанные зеленые нитки, клей ПВА, кисть, тряпочка. | |
Май | «Салют» | Обрывная аппликация | продолжать знакомство детей со способом обрывочной аппликации. Развитие чувство цвета. | картон, цветная бумага, клей ПВА, кисть, тряпочка. |
«Ромашка – белоснежная рубашка» | Работа с ватными палочками | познакомить детей с приемом в аппликации при помощи ватных палочек; развивать тактильное восприятие; развивать эстетическое восприятие, создать радостное | картон, ватные палочки, ножницы, бумага зеленого цвета для стебля, клей ПВА, кисть, тряпочка. | |
«Носит одуванчик желтый сарафанчик» | Работа с нитками | расширять представления детей о времени года – весне, её признаках, о первых весенних цветах; создание выразительных образов луговых цветов - жёлтых и белых одуванчиков | картон, мелко нарезанные шерстяные нитки белого и желтого цвета, бумага зеленого цвета, клей ПВА, кисть, тряпочка. | |
«Один раз в год сады цветут» | Работа с нитками | равномерно распределять шерстяные нитки, наносить клей на основу, использовать тряпочку для приклеивания); учить детей создавать красивый образ весеннего дерева | форма дерева, вырезанная из картона, шерстяные нитки зеленого и коричневого цвета, клей ПВА, кисть |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/550957-perspektivnoe-planirovanie-po-applikacii-v-sr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.