- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Педагогическая разработка Конспект спортивного развлечения "День снеговика"
«День снеговика»
Цель:
Развивать у детей ловкость, реакцию, быстроту при выполнении заданий в эстафетах.
Задачи:
- создать условия для удовлетворения естественной потребности детей в движении;
- способствовать развитию опорно- двигательного аппарата;
- совершенствовать двигательные умения и навыки в играх- эстафетах и основных видах движения;
- развивать интерес к играм- эстафетам и физическим упражнениям;
- воспитывать умения играть дружно и согласовывать свои действия со сверстниками;
- пробуждать к самостоятельности и умению проявлять активность в играх и упражнениях;
- формировать представления о здоровом образе жизни;
- создать бодрое настроение у детей.
Оборудование: снежки по количеству детей, лыжи (2 пары), обручи малого диаметра (12 штук), санки (2 штуки), клюшки (2 штуки), шайбы (2 штуки).
257
0
Спортивное развлечение
«День снеговика»
Цель:
Развивать у детей ловкость, реакцию, быстроту при выполнении заданий в эстафетах.
Задачи:
- создать условия для удовлетворения естественной потребности детей в движении;
- способствовать развитию опорно- двигательного аппарата;
- совершенствовать двигательные умения и навыки в играх- эстафетах и основных видах движения;
- развивать интерес к играм- эстафетам и физическим упражнениям;
- воспитывать умения играть дружно и согласовывать свои действия со сверстниками;
- пробуждать к самостоятельности и умению проявлять активность в играх и упражнениях;
- формировать представления о здоровом образе жизни;
- создать бодрое настроение у детей.
Оборудование: снежки по количеству детей, лыжи (2 пары), обручи малого диаметра (12 штук), санки (2 штуки), клюшки (2 штуки), шайбы (2 штуки).
Ход мероприятия:
Дети собираются на спортивной площадке, где их встречает ведущий.
Ведущий:
Пришла зима, пришла зима,
Стоят деревья в шапках белых.
Зима для сильных, ловких, смелых.
Появляется Снеговик.
Снеговик: здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Я тут мимо пробегал, смех веселый услыхал.
И решил я не на шутку заглянуть хоть на минутку,
Посмотреть, что за народ в этом садике живет!
Я веселый Снеговик,
К играм с детства я привык.
Играть в снежки умею ловко,
И держу свой нос морковкой.
Вижу, праздник у вас. А какой праздник?
Дети: День Снеговика!
Снеговик: Давайте вместе поиграем!
Прежде чем играть, соревноваться,
Скорее все должны размяться.
Упражнения выполняйте,
За мною дружно повторяйте.
Руки к пяткам и к ушам,
На колени и к плечам,
В стороны, на пояс, вверх!
А теперь веселый смех:
Все мальчишки- «Ха- ха- ха!». (Мальчики повторяют.)
Все девчонки- «Хи- хи- хи!». (Девочки повторяют.)
А все вместе- «Хо- хо- хо!». (Дети повторяют.)
Дружно хором отвечайте! Вы ловкие?
Дети: да!
Снеговик: Вы смелые?
Дети: да!
Снеговик: Вы сильные?
Дети: да!
Снеговик: все собрались? Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Дети: да!
Снеговик: тогда можно начинать!
Ведущий: А теперь давайте поиграем! Ребята покажут, какие они сильные и ловкие.
Дети делятся на две команды и участвуют в эстафетах.
1. «Пробеги со снежком на лопатке между елочками»
2. «Прокати ком (большой мяч) между елочками»
3.«Попади комком в ведерко»
4.«Прыжки по льдинкам»
Снеговик: А теперь давайте вместе с вами потанцуем.
Флешмоб «Танец снеговиков»
Снеговик: хорошо повеселились, но мне пора уходить. До свидания, ребята!
Снеговик уходит.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/551041-pedagogicheskaja-razrabotka-konspekt-sportivn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Управление дошкольной образовательной организацией
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.