Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
26.10.2023
Презентация «Россия- наша Родина» Дидактические игры
Актуальность.
Недаром говорят:
”Если хотите узнать душу народа, приглядитесь, как и во что играют дети.”
ЦЕЛЬ: сформировать и расширить представления детей о Родине – России.
Задачи: Пополнить, уточнить и закрепить представления детей о стране - России,
ее символике, столице, народах. Способствовать зарождению патриотических чувств.
Игра «Что рассказывает карта»
Цель: закрепление умения детей «читать» карту.
Задачи:
Закрепить знания детей о значении каждого цвета на карте (синий – море, зеленый – леса и т.д.) .
Ход игры:
Воспитатель показывает иллюстрацию с изображением моря, леса, гор, пустыни и просит показать, как они обозначены на карте.
Игра«Раскрась российский флаг»
Цель: закрепление знаний детей о расположении и последовательности цвета на российском флаге.
Задачи:
Закрепить умение находить российский флаг.
умение детей закрашивать флаг, не заходя за контуры предмета .
Игра « Собери флаг России»
Цель: закрепление знания детей о государственном символе России – флаге.
Задачи:
Закрепить знания детей о том, что обозначают три цвета.
Развивать умение составлять российский флаг .
Учить детей рассказывать о значении каждого цвета флага.
Недаром говорят:
”Если хотите узнать душу народа, приглядитесь, как и во что играют дети.”
ЦЕЛЬ: сформировать и расширить представления детей о Родине – России.
Задачи: Пополнить, уточнить и закрепить представления детей о стране - России,
ее символике, столице, народах. Способствовать зарождению патриотических чувств.
Игра «Что рассказывает карта»
Цель: закрепление умения детей «читать» карту.
Задачи:
Закрепить знания детей о значении каждого цвета на карте (синий – море, зеленый – леса и т.д.) .
Ход игры:
Воспитатель показывает иллюстрацию с изображением моря, леса, гор, пустыни и просит показать, как они обозначены на карте.
Игра«Раскрась российский флаг»
Цель: закрепление знаний детей о расположении и последовательности цвета на российском флаге.
Задачи:
Закрепить умение находить российский флаг.
умение детей закрашивать флаг, не заходя за контуры предмета .
Игра « Собери флаг России»
Цель: закрепление знания детей о государственном символе России – флаге.
Задачи:
Закрепить знания детей о том, что обозначают три цвета.
Развивать умение составлять российский флаг .
Учить детей рассказывать о значении каждого цвета флага.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Цикл занятий по адаптации детей группы раннего возраста к детскому садуКонсультация для родителей «Пальчиковые игры с детьми 3-4 лет»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
Курсы переподготовки
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методика начального образования
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.