- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий кукольного театра сказки «Вот так овощ!»
Кукольный спектакль для всех возрастных групп по сказке
М. Пляцковского
«Вот так овощ!»
Музыкальный руководитель Серегина Юлия Ивановна
ГБОУ ООШ №4 детский сад №9
Цель: создать радостное настроение детям и взрослым.
Задачи: приучать и приобщать дошкольников к миру театра.
Действующие лица – куклы:
Дедушка –
Воробей –
Заяц –
Лягушка –
(нужно для сказки: зернышко, тыква, лейка, лопата)
Воробей: (летит вдоль ширмы, резко поворачивается и опускается)
Ой, ой, ой! Зернышко уронил! Где же его теперь искать? Где оно?
Наверное, я его не найду.
Дед:(выходит из домика, идет и поет)
Я иду, иду, иду
Песенку себе пою…
Ой, какой теплый день,
Песни петь мне не лень!
Ой-ой-ой, зернышко!
Беленькое, плоское… Такого никогда не видел. Посажу –ка, да посмотрю, что из него вырастет. (Сажает зернышко)
Пойду водицы принесу, зернышко полью. (Уходит)
Воробей:
Чик-чирик! Чик-чирик!
Заяц:
Воробышек, ты, что здесь делаешь?
Воробей:
Зернышко ищу. Я его уронил, а дедушка нашел и в землю закопал. Вот я его и ищу.
Заяц:
Хочешь я тебе помогу искать…
Воробей:
Помоги, пожалуйста!
(Выпрыгивает Лягушка)
Лягушка:
Ква-ква-ква! Зайка, Воробышек, что вы ищете?
Воробей:
Зернышко я потерял, а дедушка его закопал в землю.
Лягушка:
А зачем закопал?
Воробей:
Не знаю, ой кто-то идет! Прячься!
(Выходит Дед с лейкой)
Дед:
Водицы не пожалею, полью хорошенько.
(поливает)
Вот и полил. Расти, зернышко, мне на радость, людям на удивление!
(уходит)
Зайка:
Интересно, что из зернышка может вырасти?
Лягушка:
Вырастет - узнаем!
Воробей:
Узнаем, узнаем!(улетает)
(Медленно вырастает тыква)
Дед:
Вот, что из моего зернышка выросло! Круглое, большое, желтое. На репу похоже, да не репа! У репы листочки вверх растут, а у этой вширь раскинулись. Как же мне этот овощ назвать? Эй, птицы перелетные!
Эй, зверюшки - попрыгушки! Помогите это чудо огородное назвать!
Воробей:
Чик-чирик! Чик – чирик!
Дед:
Как, как? Чик-чирик?.. Ну, репа, морковка – это понятно, а вот «чик» какой-то не подходит!
Зайка – побегайка, хоть ты мне помоги, как назвать этот овощ?
Зайка:
Ты-ты-тры!.. Ты-ты-тры!..
Дед:
Ну овощ, «тры-тры», вообще смешно звучит…
Эй, Лягушонок, зеленые лапки, как это чудо огородное мне назвать?
Лягушка:
Ква-ква-ква! Ква-ква-ква!
Зайка:
Ты-ты-тры!.. Ты-ты-тры!..
Лягушка:
Ква-ква-ква! Ква-ква-ква!
Дед:
Это что это получается Ты-ква! Ты-ква! Не назвать ли нам этот овощ тык-ва! А? Хорошо звучит: «Ты-ква! Ты-ква!»
Как вы, ребята, думаете? Ну и хорошо! Назовем это чудо - юдо огородное тыква!
А теперь ее и сорвать можно. Зверюшки - попрыгушки, помогите мне!
Ты, Зайка, за этот лист тяни, лягушонок, ты за этот… а вы, ребята, вместе с нами говорите: раз, два – взяли! Хорошо? Ну, начали!
Все: Раз, два – взяли! Раз, два – взяли! Ух!(показывает дед тыкву)
Дед: Спасибо, вам, зверушки, спасибо вам, ребята! И пусть теперь все люди этот овощ называют – тыквой!
Ребята, а у меня для вас задание: «Какие вы знаете овощи? Назовите мне»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/551569-scenarij-kukolnogo-teatraskazki-vot-tak-ovos
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.