- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тесты по русскому языку
Тесты по русскому языку для 2 класса
Учитель начальных классов ГБОУ ООШ № 23
Исмайлова Элеонора Элдаровна
А1. В каком ряду во всех словах все согласные твёрдые?
творог, играли, цена
пирог, частокол, штык
Курск, цветок, жест
койка, брод, флаг
А2. В каком из этих слов два звука [а]:
корова
барабан
народы
похожий
А3. Выберите вариант, в которм все приведённые слова являются однокоренными:
лес, лесник, лесной
лес, лиса, леса
лес, лиса, лисонька
лисы, лиса, лесочек
А4. В каком из предложенных вариантов все слова правильно разделены на слоги для переноса:
о-зеро, мет-ла, шко-ла
подъ-ехал, раз-мыш-лял, чай-ник
руч-ка, под-ъезд, му-дрый
во-ск, пе-ре-ход, кру-жка
А5. Выберите предложение, соответствующее схеме
________ ____ ________ ________ ___ ________ .
Маша и Витя играют в прятки.
Женя и Коля читали книгу.
Берёзы и липы произрастают в лесу.
Вова разъежал по двору на велосипеде.
А6. В каком слове вместо точек пропущен мягкий знак:
сем...я3) руч...ной
доч...ка4) под...езд
А7. Прочитайте. Выберите подходящее к тексту заглавие.
Был ясный день. Вот парк. Тут растут пушистые ели и сосны. Лёня и Яна искали шишки. Это корм для птиц. В шишках семена. На ель прыгнула белка.
Ели и сосны.
В парке.
Ясный день.
Шишки.
А8. Выберите верное утверждение.
Текст состоит из слов.
Слова-названия отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?
Слова решали, думали, играли отвечают на вопрос что делали?
Слова ах, ох, ха-ха, эй — это предлоги.
А9. На какой вопрос отвечает слово водитель?
кто?3) что?
Какой?4) что делать?
А10.Слово громкая отвечает на вопрос:
1) какая?3) какой?
2) что?4) что делала?
А11. Слова моют, читают, вяжут отвечают на вопросы:
1) что делает?3) что делают?
2) что?4) что сделают?
А12. Составьте предложение из слов.
поймал, в, тростнике, гигантском, охотник, журавля
Выберите верный ответ.
1) Охотник поймал в гигантском тростнике журавля.
2) В тростнике поймал гигантском журавля охотник.
3) Журавля в тростнике охотник гиганстком поймал.
А13. В каком ряду к словам нельзя поставить вопрос?
1) по, ах, ух, ха-ха
2) кот, по, хе-хе, замечательные
3) эй, на, кружились
4) путешественники, над, около
А14. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст? Выберите правильный ответ.
а) В саду росли красивые кусты.
б) Их вырастили Сёма и Юра.
в) Хороши розы!
г) Это были розы.
1) а, г, б, в
2) а, г, в, б
3) б, в, г, а
4) в, г, б, а
Блок В.
В1. Прочитайте предложение. Найдите слова, которые отвечают на вопрос что? и какой? Выпиши эти слова парами.
У Мурки пушистый хвост.
В2. Прочитайте. Выберите и выпишите слово, отвечающее на вопрос что сделала?, из данных в скобках.
Бабушка (испекла, печёт, пекла) вишнёвый пирог.
В3. Запиши слово дом с предлогом за.
Блок С
Спишите. Напишите в скобках вопросы к каждому слову в предложении.
Дети готовят новогодние украшения. Звёзды вырезает Миша . Хлопушки клеит Саша. Фонарики делает Лена. Орехи раскрашивает Аня.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/55205-testy-po-russkomu-jazyku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.