Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
02.11.2023
Внеклассная разработка сценария школьного спектакля «Современная Муха-Цокотуха»
Сценарий разработан для учащихся 1-2 классов. В этом спектакле могут принять участие все ученики класса. Дети готовят костюмы, поют, танцуют. Весь сценарий в стихотворной форме.
Цель: обеспечение эмоционального опыта речевого общения детей в театрально-игровой деятельности.
Задачи:
развивать у дошкольников умение воспроизводить художественное слово, интонационно передавать диалог действующих лиц, передавать в роли настроение, характер, стремиться к выразительной передаче образа (движение, мимика);
формировать умение и желание самостоятельно выразительно вести свою роль в спектакле;
расширять запас новых слов;
поощрять участие воспитанников в подготовке спектакля;
обогащать опыт музыкально-эстетическими впечатлениями.
Цель: обеспечение эмоционального опыта речевого общения детей в театрально-игровой деятельности.
Задачи:
развивать у дошкольников умение воспроизводить художественное слово, интонационно передавать диалог действующих лиц, передавать в роли настроение, характер, стремиться к выразительной передаче образа (движение, мимика);
формировать умение и желание самостоятельно выразительно вести свою роль в спектакле;
расширять запас новых слов;
поощрять участие воспитанников в подготовке спектакля;
обогащать опыт музыкально-эстетическими впечатлениями.
Оценить
357
0
357
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Сценарий праздника ко Дню матери: минуты радости и благодарностиСценарий концерта «Музыки прекрасной звуки»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.