Календарное планирование 1 неделя ноября

Дата

Утро

Занятия.

Прогулка

Вечер.

01.11.2023. Среда.

-Прием детей.

-Утренняя гимнастика.

-Утренний круг.

- КГН Цель: Способствовать формированию умения правильно держать ложку в руке, кушать самостоятельно.

-Заучивание стихотворения «Моя мама»

Цель: Развитие памяти, умение проговаривать предложения до конца.

-Д.И. «Животные»

Цель: Развивать звукоподражание.

-И Р. «Громко-тихо»

Цель: Отрабатывать умение тихого и громкого проговаривания слов, умение слушать.

-Самостоятельная игровая деят-ть.

1.Физкультура.

2.ИЗО.Бабочка.

Продолжать знакомить с техникой рисования пальчиками, закреплять представление о цвете.

(Колдина-11)

Оборудование: Краски, баночки для краски, альбомные листы, салфетки.

-Наблюдение за кустиками.

Цели: формировать представление об основных частях кустарника; воспитывать бережное отношение к растительному миру.

-П.И.«Бегите ко мне».

 Цель: учить выполнять задание воспитателя;  ходить прямо, сохраняя заданное направление.

-И.Р. упражнять детей в ходьбе по наклонной доске.

-Труд. Собрать веточки на площадке.

Цель: Приучать к порядку.

- Самостоятельная игровая деят-ть.

-Постепенный подъем.

-Гимнастика после сна.

-Тропа здоровья.

-И.М.П.«Зайки»

Цель: развитие умения детей реагировать на слова в игре и выполнять определенные движения.

-ЧХЛ. Маршак «Кошкин дом»

Цель: Дать детям знания о причинах возникновения пожара, его последствиях и правилах ПБ.

-Труд. Навести порядок в игрушках.

Цель: приучать к трудолюбию.

-Самостоятельная игровая деят-ть.

-Индивидуальные беседы с родителями о сборе макулатуры.

Дата

Утро

Занятия.

Прогулка

Вечер.

02.11.2023. Четверг.

-Прием детей.

-Утренняя гимнастика.

-Утренний круг.

-Пал.Г.« Сорока-ворона».

 Цель: развитие мелкой моторики пальцев рук.

-Упражнение КГН «Где живет моя расческа?»

Цель: . познакомить с системой хранения и расположения личных расчесок.

-Д.И. «Построим дом матрешке» на составление целого из частей.

Цель: учить из нескольких частей создавать целое, подбирать детали по цвету, размеру.

-И.Р. . «Достань колечко». Цель: побуждать тянуться на носочках и доставать предметы. -Самостоятельная игровая деят-ть.

1.Музыка.

2.Рэмп. Кирпичик, шарик.

(Помораева-12). Формирование умения различать предметы по форме и называть их: кирпичик, шарик. формировать умения производить действия с предметами катать, обводить, ставить. Сооружать простые действия.

Оборудование: крупный конструктор.

-Наблюдение за состоянием погоды.

Цель: учить определять время года по характерным признакам. есть ли на небе солнышко или тучи.

-П.И. «Мой весёлый звонкий мяч»

Цель: Упражнять детей в целом комплексе разнообразных движений:

-И.Р.«Кто выше»

Цель: упражнять детей в ходьбе на носках.

-Труд: Уборка игрушек.

- Самостоятельная игровая деят-ть.

-Постепенный подъем.

-Гимнастика после сна.

-Дыхательная гимнастика.

- Пал.Г. « Сорока-ворона».

 Цель: развитие мелкой моторики пальцев рук.

-Рассматривание картин и картинок по теме «Дома бывают разные».

Цель: расширять представления детей о значении слова «дом»

-Д.И. «Одежда».

Цель:уточнить представления детей об одежде, назначении вещей. 

- Самостоятельная игровая деят-ть.

-Индивилуальные беседы с родителями по интересующим вопросам.

Дата

Утро

Занятия.

Прогулка

Вечер.

03.11.2023. Пятница.

-Прием детей.

-Утренняя гимнастика.

-Утренний круг.

-Хор Игра «Карусели»

Цель:Развивать память, Учить выполнять движения в соответствии с текстом.

-КГН Цель: Способствовать формированию навыка правильного поведения за столом(Хорошо прожёвывать, пользоваться салфеткой)

-Д.И.«Кто в домике живет?».

Цель: учить сопоставлять названия животных с их местом обитания (домом)

-Практ упр «Пуговки» Цель: Закреплять умение застё1гивать крупные пуговицы на рамках, на одежде куклы, формироватьнавыки самообслуживания.

-Труд в уголке природы.

-Самостоятельная игровая деят-ть.

1Лепка.Стручки гороха.

(Колдина-7)

Оборудование: пластилин, салфетки, дощечки для лепки.

-Наблюдение за вороной.

Цель: воспитывать любознательность и  интерес к жизни птиц.

-П.И.  «Кошечка крадется». 

Цель: учить двигаться в соответствии с текстом, быстро менять направление движения. 

-Труд: Сбор шишек для поделок. Цель:Закреплять умения выполнять посильные поручения

-И.Р.упражнять детей в ходьбе на носочках.

- Самостоятельная игровая деят-ть.

-Постепенный подъем.

-Гимнастика после сна.

-Тропа здоровья.

-ЧХЛ «Маша и медведь»

Цель Познакомить с новой сказкой, сопереживать персонажам, прививать желание слушать.

-Рассматривание иллюстраций к сказке «Маша и медведь»

Цель: Вызвать желание рассматривать рисункив книге, напоминать сюжет

-П.И. «Наседка и циплята»

Цель: Способствовать развитию ловкости и быстроты.

- Самостоятельная игровая деят-ть.

-Рекомендации для родителей«Чем занять ребёнка в выходные дни и в свободный вечер»