Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
03.11.2023
Автоматизация звука Р: индивидуальное занятие для чёткой речи в ДОУ
Конспект индивидуального логопедического занятия по теме «Автоматизация звука Р»
Цель: автоматизировать чёткое произношение звука [Р] в слогах, словах и предложениях.
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
• Закреплять правильное произношение звука [Р] в слогах, словах, предложениях, чистоговорках;
• Расширять словарный запас;
• Корректировать лексико-грамматический строй речи;
Коррекционно- развивающие:
• Развивать мелкую и артикуляционную моторику;
• Развивать фонематический слух и восприятие;
• Закреплять навыки звукового анализа и синтеза.
Коррекционно- воспитательные:
• Формирование положительной установки на участие в занятии;
• Формирование доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности;
• Стимулировать речевую активность.
Оборудование: Игрушка кот, картинный материал, мячик су-джок, муляжи фруктов и овощей, две корзинки.
Цель: автоматизировать чёткое произношение звука [Р] в слогах, словах и предложениях.
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
• Закреплять правильное произношение звука [Р] в слогах, словах, предложениях, чистоговорках;
• Расширять словарный запас;
• Корректировать лексико-грамматический строй речи;
Коррекционно- развивающие:
• Развивать мелкую и артикуляционную моторику;
• Развивать фонематический слух и восприятие;
• Закреплять навыки звукового анализа и синтеза.
Коррекционно- воспитательные:
• Формирование положительной установки на участие в занятии;
• Формирование доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности;
• Стимулировать речевую активность.
Оборудование: Игрушка кот, картинный материал, мячик су-джок, муляжи фруктов и овощей, две корзинки.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Индивидуальное логопедическое занятие: автоматизация звука Р в слогах и словахИндивидуальное логопедическое занятие: автоматизация звука Р в речи
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
Курсы переподготовки
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.