- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Брейн-ринг «Леди Совершенство»
Конкурсная программа для девочек 3-4 классов к 8 марта
«Леди Совершенство».
Цель: вовлечь учащихся в активную деятельность по организации тематического досуга
Задачи:
развитие творческих возможностей детей, фантазии, наблюдательности;
воспитание ответственного отношения к порученному делу;
развитие самостоятельности;
развитие коммуникативных навыков, умения работать в коллективе, чувства взаимопомощи;
формирование чувства прекрасного, развитие эстетического вкуса.
Домашнее задание: каждой команде подготовить сообщение на тему «Великие женщины»
Ход мероприятия
Звучит песня «Леди Совершенство». На экране слайд – шоу из цветов.
Почему весна приходит в марте?
Тает снег, стучат сильней сердца?
Почему в одежде зимней жарко?
И сосульки плачут у крыльца?
Очень просто – женские улыбки
Согревают всё своим теплом.
А 8 Марта без ошибки
Стал Международным женским днём.
-Сегодня в честь этого праздника мы проводим брейн – ринг для прекрасной половины 3-4 классов, чтобы увидеть таланты девочек в ведении домашнего хозяйства, оценить их красоту и находчивость, определить тех, кого можно назвать Леди Совершенство.
Начнём мы со знакомства. Команды, представьте себя.
Команды говорят своё название и девиз. Ведущие представляют членов жюри.
Итак, начинаем нашу конкурсную программу!
1 раунд «Хозяюшка».
«Домашние загадки».
Каждая девочка в будущем – хранительница очага, хозяйка дома.
В этом раунде, вам, будущим хозяюшкам, нужно будет назвать ответы на загадки про предметы быта.
Каждой команде загадки загадываются по очереди.
1. Маленького роста я
Тонкая и острая
Носом путь себе ищу.
За собою хвост тащу. (иголка)
2. Вся дырявая и злая
И кусачая такая,
Только бабушка с ней ладит,
Ей бока и трёт, и гладит. (тёрка)
3. Маленький Ерофейка
Подпоясан коротенько,
По полу скок-скок
И сел в уголок. (веник)
4. Я увидел свой портрет-
Отошёл – портрета нет. (зеркало)
5. Два конца, два кольца,
А посередине гвоздик. (ножницы)
6. Гладит всё, чего касается,
А дотронешься – кусается. (утюг)
7.Маленький, кругленький,
А за хвост не поймаешь. (клубок)
8.Новая посуда, А вся в дырках. (дуршлаг)
9. Она пыхтит, как паровоз,
Но никуда не мчится.
В любой момент своим теплом
Готова поделиться. (печь)
10. Четыре ноги, два уха,
Одна рука да брюхо. (самовар)
11. Живёт в нём вся вселенная,
А вещь обыкновенная. (телевизор)
12. За белой дверцей стужа, лёд,
Там Дед Мороз, друзья живёт. (холодильник)
2 раунд «Кулинария».
“Знаете ли вы овощи?”
Одно из достоинств каждой хозяйки – умение вкусно готовить, разбираться в продуктах питания.
Каждая команда вытянет 1 из заданий и в течение 2 минут подготовит ответ на него.
Задания:
Назовите овощи, у которых едят клубни, корни (картофель, репа, редис, морковь, свекла, редька, лук, чеснок и др.).
Назовите растения, у которых едят семена (горох, бобы, фасоль, чечевица, соя, кукуруза, подсолнечник, мак).
Назовите растения, у которых едят цветы (цветная капуста, одуванчики, роза (варенье из лепестков роз)).
Назовите овощи, растения, у которых едят листья (капуста, свекла, салат, зеленый лук, петрушка, чеснок, сельдерей, укроп, щавель и др.).
3 раунд «Мисс Грамотность».
«Званый ужин».
Награда для хозяйки – это гости. Представьте, что вы должны организовать званый ужин. На стол вы должны выставить разные угощения, но их названия будут начинаться все на одну и ту же букву. В течение 3 минут каждая команда на листке бумаги должна записать как можно больше кушаний на букву «К». Победит та команда, которая запишет больше названий и сделает это без ошибок.
4 раунд «Мода».
«Чёрный ящик».
Каждая девочка, женщина не только блестящая хозяйка, но и большая модница. Платья, юбки, шляпки, пояса, сумочки и ещё многое другое занимают мысли настоящих леди.
Сейчас вам предстоит узнать, какая модная деталь одежды спрятана в «чёрном ящике».
Как элемент костюма он появился довольно поздно. Ни у древних греков, ни у римлян его не было. В Европе во второй половине XVI в. этот элемент костюма стал важнейшим. Изобретение его приписывают некой знатной испанке, которая таким образом скрывала свой физический недостаток. В Европе этот элемент нередко стоил дороже всего костюма. И в наше время он — объект моды. Отошло в прошлое его былое великолепие, но, став скромным элементом одежды, он по-прежнему определяет ее стиль.
Каждая команда по очереди должна задавать вопросы, на которые можно будет ответить либо да, либо нет. Кто первый назовёт деталь одежды, тот получит балл за этот конкурс.
5 раунд «Мисс Грация».
«Стройная осанка».
Не только одежда является украшением девочки, женщины, но и красивая фигура - величественная осанка.
Сейчас одной представительнице из каждой команды нужно будет пройтись, держа на голове мешочек с горохом или книгу, показав свою осанку.
6 раунд «Мисс Эрудиция».
«Узнай сказочного героя».
Во все времена женщина была привлекательна не только благодаря своей внешней красоте, но и благодаря своей мудрости. Источником мудрости являются книги. Сейчас мы проверим вашу эрудицию и узнаем, хорошо ли вы, девочки, знаете сказки.
Узнайте сказочных героев.
Вопросы задаются командам по очереди.
1. Сказочный дурак. (Иванушка)
2. Персонаж, лопнувший со смеху при виде неквалифицированно построенного моста. (Пузырь)
3. Друг Винни –Пуха, который остался с хвостиком. (ослик Иа)
4. Женщина, которая первая поднялась в воздух. (Баба Яга)
5. Награда за подвиг, которую дают в придачу. (полцарства)
6. Средство передвижения жениха царевны Несмеяны. (печь)
7. Специалист-рыболов по вылавливанию щук. (Емеля)
8. Модная обувь при царе Горохе. (сапоги-скороходы)
7 раунд «Домашнее задание».
«Великие женщины».
Много женщин благодаря своему таланту, активной жизненной позиции, яркой деятельности прославились и являются для нас своеобразным примером.
Каждая команда подготовила небольшое сообщение об одной из этих ярких исторических личностей.
Подведение итогов.
Наступила пора подвести итоги.
Милые девочки, будьте всегда красивыми, нежными, удивительными, добрыми, ласковыми, загадочными, здоровыми и любимыми! Мы желаем, чтобы все с восхищением говорили вам «Вы само Совершенство!».
Звучит песня «Леди Совершенство».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/552545-brejn-ring-ledi-sovershenstvo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.