- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Музыкальное занятие «Веселые погремушки»
Задачи:
- Приучать детей правильно держать погремушку;
- Учить передавать характер музыки движением с предметом;
- Учить простейшим конструктивным умениям из неоформленного материала (изготовление погремушки).
Музыкальное занятие «Веселые погремушки» в МЛАДШЕЙ ГРУППЕ
Цель: продолжить знакомить детей с музыкально – шумовым инструментом – погремушкой.
Задачи:
- Приучать детей правильно держать погремушку;
- Учить передавать характер музыки движением с предметом;
- Учить простейшим конструктивным умениям из неоформленного материала (изготовление погремушки).
Заранее приготовить КИНДЕР СЮРПРИЗ-пустой, горох, рожки, карандаш или деревянную палочку, изоленту!!!!
Ход занятия:
I часть. Вводная
1. Приветствие «Здравствуйте!»
(Родитель поет без музыкального сопровождения)
Ручки, ручки, просыпайтесь, здравствуйте! (Фонарики)
Ласковые наши ручки, здравствуйте!
Пальчики веселые, здравствуйте! (Перебираем пальчиками)
И, ладошки, наши крошки, здравствуйте! (Хлопаем в ладоши)
Ножки, ножки, просыпайтесь! Здравствуйте! (Хлопаем по коленкам)
И притопы, и притопы, здравствуйте! (Топаем ножками)
Глазки, ушки, носик, ротик. Здравствуйте! (Пальчиком коснуться глаз, ушей, носика, ротика)
И улыбки, и улыбки, здравствуйте! (Улыбаемся друг другу» «Хлопаем в ладоши» )
II часть. Основная часть
1. Музыкально–ритмическая игра «Прятки» муз. Т. Ломовой (МУЗЫКА 1)
(Звучит музыка-дети ходят, музыку выключили-дети сели на пол, закрыли глазки, проговаривают слова родители)
Где же, где же наши детки
Где же наши детки? (Закрывают глазки ладошками)
Где же, где же наши детки — Нету наших деток.
Вот, вот наши детки, (Открывают глазки)
Во-от наши детки!
Пляшут, пляшут наши детки, Маленькие детки! (хлопают в ладоши).
2. Изготовление погремушек детьми вместе с мамами.
Смотрите, перед вами КИНДЕР СЮРПРИЗ. Он пустой и не гремит.
Как же быть? (ответы детей)
Давайте наполним КИНДЕР СЮРПРИЗ крупой (дети и родители наполняют КИНДЕР СЮРПРИЗ крупой).
А вот палочка или карандаш, давайте сделаем ручку для погремушки.
(Берем карандаш или палочку, вставляем в КИНДЕР СЮРПРИЗ, на край наматываем изолентой, или шерстяной ниткой, для прочности.
Послушайте, как гремит. Это у нас получилась ПОГРЕМУШКА! – можно сделать 2 шт, в обе руки.
Давайте поиграем с ней, под веселую песенку.
(МУЗЫКА 2-Без названия )- игра «Погремушка»
Игра веселая, а погремушка грустит, потому что не красивая, у нее даже бантика нет и глаз. Поможем ей и украсим нашу погремушку. (дети и родители украшают-бантиками, наклейками, глазками и т.д)
III часть. Заключительная
Предлагаем детям поплясать с погремушками
Поглядите на игрушку – озорную погремушку!
Погремушка, попляши! Пусть смеются малыши!
Танец с погремушками. (МУЗЫКА №3-Без названия)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/553253-muzykalnoe-zanjatie-veselye-pogremushki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.