Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
09.11.2023

Сборник домашних работ по информатике для учащихся 8 класса

Пигозин Алексей Николаевич
учитель информатики
Сборник домашних работ по информатике для учащихся 8 класса по учебнику Босовой Л.Л. Домашние задания подготовлены в формате, исключающем списывание, то ребята вынуждены будут разбираться и эти задания выполнять. Задания для 1 и 2 параграфа, где выполняются в основном вычисления. Числа завязаны на дату рождения учащегося, а она у всех уникальна, за исключением некоторых случаев, например, близнецы. В таких случаях задания можно варьировать, что-то поменять.

Содержимое разработки

Домашнее задание №1 (8 класс)

Тема: Развернутая форма записи числа

1. Запишите в развернутой форме числа:

а) 11010112

б) 14а368

в) 3254а16

  1. Вычислите десятичные эквиваленты следующих чисел:

а) 17а28

б) 101010а2 (если а – четное, то а=1, иначе а=0)

в) 2аЕА16

г) 243а6

Примечание: а=МР+ДР. МР – месяц рождения, ДР – день рождения. Например, если дата рождения 09.05.ХХХХ, то МР+ДР=09+05=14. В числах а заменяем на соответствующее число. Например, 1а718 – после замены:114718. Если цифры после замены превышают алфавит данной системы счисления, то заменяем их на последнюю цифру в алфавите данной системы счисления (для заданий 1б, 2а и 2г). Например, если получилось так: 17а28, а=19, преобразуем - 171928: 9 – отсутствует в алфавите восьмеричной системы, меняем на 7, так как 7 – последняя, 171728.

Домашнее задание №2 (8 класс)

Тема: Двоичная система счисления

Заполните таблицу, в каждой строке которой одно и тоже число должно быть записано в указанных системах счисления

Основание системы счисления

2

8

10

16

110111а

34а

35+а

2аЕ

Примечание: а=МР+ДР. МР – месяц рождения, ДР – день рождения. Например, если дата рождения 09.05.ХХХХ, то МР+ДР=09+05=14. В числах а заменяем на соответствующее число. Например, 1а718 – после замены:114718. Если цифры после замены превышают алфавит данной системы счисления, то заменяем их на последнюю цифру в алфавите данной системы счисления. Например, если получилось так: 17а28, а=19, преобразуем - 171928: 9 – отсутствует в алфавите восьмеричной системы, меняем на 7, так как 7 – последняя, 171728.

Для числа в двоичной системе: если а – четное, то а=1, иначе а=0

Домашнее задание №3 (8 класс)

Тема: Двоичная система счисления

Найдите значение выражения K+L+M-N=X7, если K=2аС16,L=а3078, М=1111111а2,N=2*a10.

Примечание: Для числа М: если а – четное, то а=1, иначе 0. Для остальных а: а=МР+ДР. МР – месяц рождения, ДР – день рождения. Например, если дата рождения 09.05.ХХХХ, то МР+ДР=09+05=14. В числах а заменяем на соответствующее число. Например, 1а718 – после замены:114718. Если цифры после замены превышают алфавит данной системы счисления, то заменяем их на последнюю цифру в алфавите данной системы счисления. Например, если получилось так: 17а28, а=19, преобразуем - 171928: 9 – отсутствует в алфавите восьмеричной системы, меняем на 7, так как 7 – последняя, 171728. Число X – результат, необходимо перевести в семеричную систему счисления.

Домашнее задание №4 (8 класс)

Тема: Двоичная система счисления

  1. Представьте число 36+а в беззнаковом 8-разрядном формате

  2. Запишите следующие числа в естественной форме:

а) 0,380а56*102

б) 0,2а45*10-3

в) 1,2569а0Е+04

г) 9,569а12Е-02

а=МР+ДР

  1. Запишите числа в экспоненциальной форме с нормализованной мантиссой:

а) 217,9а710

б) а735110

в) 0,00010а110

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/553349-sbornik-domashnih-rabot-po-informatike-dlja-u

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Сборник домашних работ по информатике для учащихся 8 класса по учебнику Босовой Л.Л. Домашние задания подготовлены в формате, исключающем списывание, то ребята вынуждены будут разбираться и эти задания выполнять. Задания для 1 и 2 параграфа, где выполняются в основном вычисления. Числа завязаны на дату рождения учащегося, а она у всех уникальна-отличный методический ход!

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки