- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект ко Дню защитника Отечества: история праздника и рода войск для ДОУ
1. Познакомить детей с историей возникновения праздника «День защитника Отечества
2. Дать знания детям о Российской армии, уточнить их представления о родах войск; о людях военных профессий.
Развивающие:
1. Развитие коммуникативных навыков детей.
2. Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, обогащать словарь новыми словами;
Воспитательные:
1. Воспитывать чувство патриотизма у дошкольников.
2. Воспитывать чувство уважения к российскому воину.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №210» комбинированного вида
Проект
Тема: «День защитника Отечества»
Разработчик:
Шелудько Е.А.
Барнаул, 2023 год
Паспорт
№ | Структура | Содержание |
1 | Тема | «День защитника Отечества» |
2 | Руководитель проекта | Шелудько Е.А. |
3 | Возрастная группа | Старшаягруппа (дети 5-6лет) |
4 | Особенности типа проекта | Познавательно-творческий, групповой |
5 | Цель проекта | Расширить представления детей о празднике День защитника Отечества, о Российской Армии. |
6 | Задачи проекта | Образовательные: 1. Познакомить детей с историей возникновения праздника «День защитника Отечества 2. Дать знания детям о Российской армии, уточнить их представления о родах войск; о людях военных профессий. Развивающие: 1. Развитие коммуникативных навыков детей. 2. Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, обогащать словарь новыми словами; Воспитательные: 1. Воспитывать чувство патриотизма у дошкольников. 2. Воспитывать чувство уважения к российскому воину. |
7 | Методические ресурсы | Беседы, дидактические игры, презентация, чтение рассказов и стихов |
8 | Кадровое обеспечение | Воспитатели, дети, родители |
9 | Условия реализации проекта | Цветная бумага, картон, клей, ножницы, листы бумаги для рисования, гуашь |
10 | Ожидаемый результат | повышение знаний у детей о Российской армии; |
11 | Срок реализации проекта | 13.02.23 – 22.02.23 |
Актуальность
Родина, Отечество. … Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Но нельзя быть патриотом, любить Родину, не зная, как любили и берегли её наши предки: отцы, деды, прадеды.
В настоящее время мы столкнулись с проблемой, что дети практически ничего не знают о Российской Армии, о людях военных профессий, о воинах- героях, которые отдали жизнь за мирное небо над нашей головой.
Не менее важным условием нравственно-патриотического воспитания детей является тесная взаимосвязь по данному вопросу с родителями. Взаимодействие с родителями способствует бережному отношению к традициям, сохранению семейных связей. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и зачастую, вызывают лишь недоумение.
Вследствие этого была выбрана данная тема проекта и принято решение в необходимости его реализации.
Этапы реализации проекта:
I этап – подготовительный:
• Составление проекта.
• Подбор детской художественной литературы для чтения детям.
• Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
• Консультация для родителей с целью знакомства с темой, задачами проекта, содержанием работы.
• Подбор наглядно-дидактического материала, художественной литературы по теме проекта.
• Рассматривание иллюстраций, сюжетных картин.
II этап - основной:
Социально-коммуникативное развитие
1. Беседы о празднике.
2. Сюжетно-ролевые игры «Моряки», «Лётчики», «На боевом посту».
Познавательное развитие
1. Беседа «Защитники Отечества».
2. Презентация «Наша Армия – сильна!»
3. НОД «День Защитника Отечества»
4. Дидактические игры: «Узнай род войск», «Военные профессии», «Собери картинку», «Что нужно человеку военной профессии».
Речевое развитие
1. Заучивание стихотворений.
2. Чтение рассказов Л. Кассиля «Твои защитники», Ю. Ильинского «На земле, в небесах и на море», В. Тюрина «Ездим, плаваем, летаем», А. Митяева «Почему армия родная?».
3. Пословицы и поговорки.
4. Отгадывание загадок по тематике проекта.
5. Вечер загадок о профессиях военных.
Художественно-эстетическое развитие Изобразительная деятельность.
1. Аппликация «Летят самолеты».
2. Рисование «Военная техника».
3. Аппликация «Открытка для папы»
Музыкальная деятельность.
1. Разучивание песен «Бравые солдаты»
2. Слушание патриотических песен.
Физическое развитие: Подвижные игры «Самолеты», «Сапер», «Меткие стрелки», «Салют».
Работа с родителями:
Сбор фотографий для стенгазеты «Папа – гордость моя»» (совместно с мамами)
Выставка поделок «Военная техника»
Консультации для родителей: «История праздника 23 февраля»
III этап - Заключительный:
Итоги проекта:
• Стенгазета – поздравление «Папа – гордость моя»
• Выставка детских работ.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/553390-proekt-den-zaschitnika-otechestva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.