Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
10.11.2023
Конспект по познавательному развитию «Как накопить на мечту»
Готовый конспект занятия по финансовой грамотности для детей среднего дошкольного возраста (4–5 лет) на тему «Как накопить на мечту». В ходе организованной образовательной деятельности дошкольники узнают, что такое копилка и зачем она нужна. Дети знакомятся со способами накопления денег, учатся различать металлические (монеты) и бумажные (купюры) деньги, закрепляют понятия «товар» и «ценник». Игровые задания развивают логическое мышление, внимание и умение выбирать полезные продукты. Особое внимание уделяется воспитанию экономности и бережливости. В материале представлены дидактические игры, наглядные пособия (картинки по финансовой грамоте, муляжи продуктов) и словарная работа (копилка). Занятие построено на групповой работе с использованием игровых, словесных и практических методов. Предшествующая работа включает беседы о деньгах и игры «Для чего нужны деньги?», «Что можно и нельзя купить?». Конспект соответствует ФГОС ДО и интегрирует образовательную область «Познавательное развитие».
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Проект Домашние животныеКонспект организованной образовательной деятельности по ознакомлению детей с окружающим миром (Подготовительная к школе группа) «Наш золотой край»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Реализация программы «Орлята — дошколята»: методология, технологии и практика»
Курсы переподготовки
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.