Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
10.11.2023
Конспект по познавательному развитию «Как накопить на мечту»
Конспект организованной образовательной деятельности.
«Как накопить на мечту»
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие».
Возрастная группа: средний дошкольный возраст.
Тема: формирование основ финансовой грамотности у детей среднего дошкольного возраста. Цель: формирование знаний о копилке как о способе накопления денег. Задачи: - познакомить со способом накопления денег; - закреплять понятия металлические (монеты) и бумажные (купюры) деньги, товар, ценник; - развивать умение выбирать полезные продукты; внимание и логическое мышление; - воспитывать представления о сущности таких нравственных категорий, как экономность и бережливость. Формы организации работы: групповая. Методы и приёмы: игровой, наглядный, практическая деятельность детей, вопросы к детям, словесный, дидактическая игра.
Предшествующая деятельность: беседы о деньгах, д/и «Для чего нужны деньги?», д/и «Что можно и нельзя купить?»
Материал и оборудование: мольберты, раздаточный материал (картинки по финансовой грамотности), муляжи продуктов.
Словарная работа: копилка.
«Как накопить на мечту»
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие».
Возрастная группа: средний дошкольный возраст.
Тема: формирование основ финансовой грамотности у детей среднего дошкольного возраста. Цель: формирование знаний о копилке как о способе накопления денег. Задачи: - познакомить со способом накопления денег; - закреплять понятия металлические (монеты) и бумажные (купюры) деньги, товар, ценник; - развивать умение выбирать полезные продукты; внимание и логическое мышление; - воспитывать представления о сущности таких нравственных категорий, как экономность и бережливость. Формы организации работы: групповая. Методы и приёмы: игровой, наглядный, практическая деятельность детей, вопросы к детям, словесный, дидактическая игра.
Предшествующая деятельность: беседы о деньгах, д/и «Для чего нужны деньги?», д/и «Что можно и нельзя купить?»
Материал и оборудование: мольберты, раздаточный материал (картинки по финансовой грамотности), муляжи продуктов.
Словарная работа: копилка.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Проект Домашние животныеКонспект организованной образовательной деятельности по ознакомлению детей с окружающим миром (Подготовительная к школе группа) «Наш золотой край»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
Курсы переподготовки
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.